誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！

這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環

老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：

• 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
• 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
• 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
• 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
• 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考，只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。

📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：

• 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
• 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
• 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
• 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
• 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評

🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？

● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？

● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）

● 完全新手，希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：

• 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
• 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？

● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人

● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？

● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。

課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：

• 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
• 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
• 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
• 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
• 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。

課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？

2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？

● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢？

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結：https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：

• 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
• 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
• 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
• 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
• 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？

● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結：https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：

• 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
• 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
• 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
• 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢？

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說

如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫

如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者

⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)

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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。

✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱	教學風格	適合對象	推薦指數
老獅說	實戰派、邏輯清晰	想從0開始建立內容策略者	9/10(10分最高)
蟬師	哲學派、內容有深度	已有基礎者	9/10(10分最高)
安達老師	節奏明快、重實拍	新手～進階剪輯	8/10(10分最高)
酷炫	網紅型、娛樂感強	想紅／想破圈者	8.5/10(10分最高)
穿透	論述深入、策略導向	品牌或商業經營者	8/10(10分最高)
617	經驗談豐富、接地氣	IG小編、自營商	8/10(10分最高)
串串李川	創意取勝、風格強烈	喜歡玩風格、破框創作者	8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？

報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話：

「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
 

穿透短影音課程實體課比較好嗎？

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？

我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。

不哄不騙 真性情 無理取鬧 真矯情 因為有愛 所以包容 因為有愛 所以隱忍 因為有愛 所以卑微 因為有愛 所以堅持 但 這不是值得炫耀的資本 愛 也是會一點點被消磨掉 直到慢慢地消失殆盡 不是因為不愛 而是 隨著時間的流逝 才明白 愛的路上 自己在卑微的爬行 你卻露出勝利的微笑 愛 不需要回報 亦不是征服誰 更沒有對與錯 只有 誰愛誰多一點 >>>更多美文：隨感

面試必知的23個回答技巧　　文/冰雨傾心（簡書作者）　　不管你是學生還是工作者，多多少少都對面試感到困擾和無奈，為啥你總是被拒絕？為何面試官屢屢刁難讓你不知所措？原因是因為你不知道回答的技巧，怎樣回答面試官才會滿意。那么，請仔細閱讀這篇文章吧，經典提問和參考回答會讓你茅塞頓開，收獲成功。　　一、請做一下自我介紹　　分析：一般人回答，這個問題過于平常，只說姓名，年齡，工作經驗，這些在簡歷上都有。其實企業最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括最強的技能，最深入研究的知識領域，個性中，最積極的部分。做過最成功的事兒，主要的成就等等。要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理，企業才會相信。　　二、你最大的優點是什么？　　參考回答：沉著冷靜，條理清楚，立場堅定，樂于助人，有責任心，加上例子，我在某某地方經過1到2年的培訓及項目實戰，加上實習工作，我想我適合這份工作。　　三、說說你最大的缺點？　　分析：這個問題企業問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么，如果求職者說自己小心眼，非常懶，工作效率低，企業肯定不會錄用你，要從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優點上，突出優點的部分。　　四、說說你對加班的看法　　分析：實際上好多公司問這個問題并不證明一定要加班，只是想測試你是否愿意為公司奉獻。　　參考回答：如果是工作需要的話，我會義不容辭的加班，我現在單身，沒有任何負擔，可以全身心的投入工作，但同時我也會提高工作效率，減少不必要的加班。　　五、你對工資的要求　　分析：如果你對工資的要求太低，那顯然貶低自己的能力，如果你對工資要求太高，那樣會顯得你分量過重，公司受用不起，一些公司通常都事先對求聘的職位，定下開支預算。因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。　　參考回答：一，我的工資沒有硬性要求，我相信貴公司給出的工資水平友善合理。我注重的是，找對工作的機會，所以只要條件公平，我都不會計較太多。二，我受過系統的軟件編程的訓練，不需要進行大量的培訓，而且我本人也會變成特別感興趣，因此我希望公司，能根據我的情況和市場標準，給我合理的薪水。三，如果你必須自己說出具體的數目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數字，最好給出一個具體的數字，這樣表明你已經對當今的人才市場做了調查，知道像自己這樣的學歷求職者有什么樣的價值。　　六、未來你對自己的職業，有什么規劃？　　分析：這是每一個應聘者，都不希望被問到的問題，但是幾乎每一個人都會問道，比較多的答案是“管理者”，當然，說出其他一些你感興趣的時候也是可以的，你要知道，考官總喜歡有進取心的應聘者，此時如果說不知道，或許就會使你失去一個好機會，最普通的回答應該是，我準備在技術領域有所突破或者我希望能按照公司的管理思路發展。　　七、如果你沒被錄用，你怎么打算？　　參考回答：現在的社會是一個競爭的社會，從這次面試中也可以看出這一點，有競爭就必然有優劣，有成功，必定就會有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗也僅僅是一次而已，只有經過經驗經歷的積累，才能塑造出一個完美的成功者，我會從以下幾個方面來正確看待這個失敗，一，要敢于面對，面對這種失敗，不氣餒，接受已經失敗了這次機會，就不會回頭的這個現實。從心里一直和精神上體現出對這次失敗的抵抗力，要有自信，相信自己經歷了這次之后經過努力一定行，能夠超越自我。二，善于反思，對于這次面試經驗，要認真的總結，思考，剖析，能夠從自身的角度找差距，正確的對待自己，實事求是地評價自己，辯證地看待自己的成長得失，做一個明白人。三，走出陰影，克服這一次失敗帶給自己的心理壓力，時刻牢記自己的弱點，防患于未然，加強學習，提高自身素質，四，認真工作，回到原單位崗位后，要實實在在踏踏實實的工作，相信三百六十行，行行出狀元，爭取在本崗位上做出一定的成績，五，再接再厲，以后如果有機會的話會仍然再次參加競爭。　　八、想過創業嗎？　　分析：這個問題可以顯示你的沖勁，但如果你回答有的話千萬要小心，因為下一個問題可能就是，那你為什么不這樣做呢？　　九、我們為什么要在眾多的面試者中選擇你？　　分析：別過度吹噓自己的能力，或者信口開河的亂開支票，例如一定會為該公司帶來多少錢的業務等。這樣很容易給人一種說大話不切實際不靠譜的感覺。　　參考回答：根據我對貴公司的了解，以及我在這份工作上所積累的專業經驗以及人脈，相信正是貴公司所尋找的人才，而我在工作態度上，EQ上，也有圓融成熟的一面，和主管同事都能合作愉快。　　十、和同事上司難以相處，你怎么辦？　　參考回答，一，我會服從領導的指揮，配合同事的工作，我會從自身找原因仔細分析是不是自己的工作做得不夠好，還要看一下是不是為人處事方面做的不夠好，如果是這樣的話，我會努力改正，二，如果我找不到原因，我會找機會跟他們溝通，請他們指出我的不足，及時改正，作為優秀的員工，應該時刻以大局為重，即使在一段時間內領導和同事對我不理解，我也會做好本職工作，虛心向他們學習，我相信他們會看見我的努力。　　十一、上級領導搶了你的功勞怎么辦？　　參考回答:首先我不會找那位上級領導說明這事，我會主動找我的主管領導溝通，因為溝通是解決人際關系的最好辦法，但結果會有兩種：因我的主管領導認識到自己的錯誤，我想我會是具體情況決定是否原諒他；他會更加變本加厲的來威脅我，那我會毫不猶豫的找我的上級領導反映此事，因為他們這樣做會造成負面影響，在今后的工作不利。　　十二、同事孤立你怎么辦？　　參考回答：應檢討一下自己是不是對工作的熱心度超過同事之間交往的熱心了？加強同事間的交往，找到共同的興趣愛好。二，工作中切勿傷害別人的自尊心。三，不在領導面前撥弄是非。　　十三、你對我們的公司了解多少？　　參考回答：這個在公司面試之前，上網查一下該公司的主營業務，可類似的回答，貴公司有意改變策略，加強與外國公司的合作，拓寬國際市場等等。　　十四、你能為我們的公司帶來什么呢？　　參考回答：一，假如你可以的話，試著告訴他們，你可以減低他們的費用，我已經過某某近兩年的專業培訓，立刻就可以上崗工作。二，企業很想知道未來的員工能為企業做些什么？求職者應再次重復自己的優勢，然后表示，就我的能力而言，我可以做一個優秀的員工，在組織中發揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益，企業喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力，比如申請營銷之類的職位，可以說，我可以開發大量的新客戶，同時對老客戶做到更全面周到的服務，開發老客戶的新需求和消費等等。　　十五、最能概括你的三個詞　　參考回答：我經常用的三個字是適應能力強，有責任心和做事有始有終，并結合具體例子向主考官解釋。　　十六、作為被面試者，給我打一下分　　參考回答：試著列出四個優點和一個非常非常小的缺點，可以抱怨一下設施（沒有明確責任人的確定是不會有人介意的）　　十七、你并非畢業于名牌院校？　　參考回答：是否畢業于名牌院校不重要，重要的是有能力完成您交給我的工作，我經過某某的職業培訓，掌握的技能完全可以勝任貴公司的現在的工作，而且我比一些名牌院校的應屆畢業生的動手能力還要強，我想我更適合貴公司這個職位。　　十八、怎樣看待學歷和能力？　　參考回答：我想一個人的工作能力的高低，直接決定職場命運，而學歷的高低只是進入一個企業的敲門磚，如果公司把學歷卡在博士上，我就無法進入貴公司，當然這不一定是我個人的損失，如果一個本科生都能完成的工作，你又何必非要招聘一位博士生呢？　　十九、你做過哪件事最令自己驕傲？　　參考回答：這是考官給你的一個機會，讓你展示自己把握命運的能力，這會體現你潛在的領導能力以及你被提升的可能性，假如你應聘一個服務性質的單位，你很可能會被邀請去午餐，記住，你的前途，取決于你的知識，你的社交能力和綜合表現。　　二十、你工作經驗欠缺，如何能勝任這項工作？　　分析。如果招聘單位對應屆畢業生的應聘者提出這個問題，說明招聘公司并不真正在乎經驗，關鍵看應聘者怎樣回答，對這個問題的回答最好要提前，因為你的誠懇，機智，果敢以及敬業。　　參考回答：作為應屆畢業生，在工作經驗方面確實會有所欠缺，因此在讀書期間，我一直利用各種機會在這個行業里做兼職，我也發現，實際工作遠比書本知識豐富復雜，但我有較強的責任心，適應能力和學習能力，而且我比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也令我受益匪淺，請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經驗，使我一定能勝任這個職位。　　二十一、你認為自己申請這個職位還欠缺什么？　　分析：企業喜歡問求職者的弱點，但精明的求職者一般不直接回答。　　參考回答：繼續重復自己的優勢，然后說，對于這個職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經驗，這個問題可以進入公司以后，以最短的時間來解決，我的學習能力很強，我相信我可以很快融入公司的企業文化，進入工作狀態。　　二十二、你通常如何處理別人的批評？　　參考回答，沉默是金，不必說什么，否則情況會更糟糕，不過我會接受建設性的批評，我會等大家冷靜下來再一起討論。　　二十三、你為什么愿意到我公司來工作？　　分析：對于這個問題，你要格外小心，如果你對該單位工作有了研究，你可以回答一些詳細的原因。　　參考回答：一，公司本身高技術開發環境很吸引我，我同公司出生在同樣的時代，我希望能夠進入一家與我共同成長的公司。二，你們公司一直都在穩步發展，在新一年的市場上很有競爭力，我認為貴公司能夠給我提供一個與眾不同的發展道路。（來源） 張一鳴10年面試2000個年輕人：混得好的都有這5種特質 求職季：十分鐘俘獲面試官的心 500位人力資源經理告訴你的面試大忌分頁：123

母親來我家小住，除幾件隨身的衣服外，還帶著一本書，讓我頗感意外，因為母親不識字，這我是知道的。 “你媽也不知從哪兒弄來這么一本破書，像得了寶似的，到哪兒都不撒手，老了老了又當起學生，認起字來了……”父親不停地對我念叨著，看起來對母親讀書認字一事頗不以為然。 我仔細一看，那原來是一本小人書《女兒國》，是小時候我們姊妹幾人的最愛。書確實很舊，但上面的字都不算生僻，兒童讀物，倒也適合初學認字之人。“我在家整理東西，翻到了這本小人書，看上面的圖畫挺有意思，順便也學著認幾個字。”母親略帶羞澀地解釋。 父親果然所言非虛，母親可一點兒也不像“順便”認認的樣子。無論早起飯后，還是睡覺之前，甚至在干家務活之余，母親都會利用一切機會來“啃書本”。她總是到客廳陽臺光線好的地方，一邊用手指認，一邊讀出聲音來。我不由得暗自詫異，母親何時竟已認得這些許字！遇到生字，母親不會查字典，更不懂問百度，她的學習方法就是“三人行，必有我師”，哪怕只有兩個人，另一個就一定是她的老師了。父親和她在一起的時間最多，常常被問得不耐煩，有時被問惱了，便不再理會她。母親卻不急不躁，把不認識的字圈起來做個記號，又繼續往下讀，至于書上的那些圈圈，就等我回來抹去了。而我也多是一邊做自己的事，一邊順帶教著母親。 家里面“老師”做得最好的要數我兒子了。兒子對自己終于也能當上“老師”一事頗有幾分得意，態度很認真，教母親時可謂一心一意，心無旁騖，不但幫認其字，還幫解其意，且能舉一反三。母親一邊認真聽講，一邊做一些只有自己才能看懂的標記。祖孫兩人促膝而坐，執書交談，畫面和諧美麗，溫馨動人。連父親也受到他們的影響，再遇到母親詢問時，態度便轉變了許多。 母親還有一個認字的法寶就是“猜”。母親的“猜測”可不是毫無根據的，每翻一頁，她總是先看圖畫，再結合畫面意思與生字的前一個字可組成的詞語來推測出生字的讀音，準確率也是相當之高。與母親外出散步，墻上的廣告、商店的招牌，都會成為母親識字的載體，我便也像我兒子一樣向她微笑著、講解著，無須過多的表白，懂得便是愛最好的樣子。 如今，老人們晚年的生活可謂異彩紛呈，有人喜歡養花，有人喜歡釣魚，有人喜歡歌舞，有人喜歡旅游。而母親，一個少時未讀書、如今已年近七旬的老人家，卻“不可救藥”地愛上了讀書認字，多么別具一格的歡樂，多么艱苦卓絕的歷程，我們樂于不遺余力地支持她、幫助她，不僅因為我們對她的愛，更是因為潛移默化中，她勤奮好學的精神也感染著、鼓舞著、激勵著我們家里的每一個人！ >>>更多美文：親情文章

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