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2016/06/26 22:23
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負責教導學生游泳的教練王婷瑤說,港口部落與水的關係密不可分,「我們是為了讓住在水邊的孩子能更認識這個水域環境,更知道如何確保自己的安全,而不是只是一昧的禁止他們戲水」;她強調,這樣機會不是任何學校都有,感謝學校師長的支持,讓有心推動水上安全的教練們,可以真正落實教會孩子游泳的真正目的。港口國小校長干人賢表示,港口國小位於秀姑巒溪的出海口北岸,河邊上岸處是早期的渡船碼頭,孩子們有這樣的地域關係,學校除了安排了獨木舟的課程在該水域上課已有2個學期,游泳課也打破限制,讓孩子在開放性水域學會自救,再學如何游泳。干人賢表示,初始,教練曾問他「校長,帶著學生在開放水域上課,你不怕嗎?」他很肯定的告訴教練「我不擔心。」孩子需要學習面對環境,校方只是要更周全的準備,培養正確的行為比禁止嘗試更重要,「我們有專業的教練跟細心的老師,也有完整配套的課程,讓孩子在這片自然的環境中學習與成長。」(中國時報)
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炎夏酷暑,都會區小朋友多在游泳池上起游泳課,花蓮縣豐濱鄉港口國小缺乏泳池設備,就近在毗鄰的天然大水池「秀姑巒」溪教學,除了水質清澈見底,還有魚蝦伴游,同學們不禁開心吶喊,「這才是真正的游泳課。」豐濱鄉港口國小位處秀姑巒溪出海口,且鄰近石梯坪風景區,自然條件優美完善;雖然校內沒有人工游泳池,但每到夏季在專業人員帶領下,學生投奔最愛的秀姑巒溪,不只藉機消暑,更是學習游泳的重要時刻,秀姑巒溪也成為港口國小最天然的室外教室。
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