塑造舒適與美觀的完美結合:臺南紀念鞋工廠推薦的專業服務
在全球競爭激烈的鞋業市場中,鞋面代工和加工的重要性日益凸顯。一雙鞋的外觀、質感,甚至舒適度,都從鞋面開始。
無論是運動鞋、休閒鞋,還是高級定製鞋,一個出色的鞋面設計與加工不僅影響品牌形象,更直接關乎消費者的穿著體驗。接下來的內容,我們將深入探討鞋面代工與加工的基本知識,並揭露選擇優質代工夥伴的關鍵因素。
德侑實業有限公司自民國92年設立以來,致力於鞋面加工與代工服務,深入從事原鞋類模具製造及鞋材開發設計。利用我們的獨特技術,我們長期為各大品牌提供全方位的OEM、ODM服務。
德侑實業的創辦人林晉陞提出了一個觀念:「阻礙我們前進的往往不是身上的重擔,而是腳下那雙不適合的鞋子。」這就是我們的營運理念,我們專注於打造「沉穩」的步伐,創造出我們獨特的「德行天下」。
我們涵蓋的服務範疇從模具開發、材料研發、創新製造,到整合顧客需求。在這個過程中,我們發現人們經常只重視鞋子的外形,卻忽略了買鞋的真正目的。
為了能讓鞋子既舒適又穩定,有人說:「一雙好鞋,需要配合一雙優質的鞋墊,才能帶你走向任何你想去的地方。」基於這個理念,我們致力於為我們重視的人們製作出高品質的鞋子,無論在外形設計或舒適度上,都能滿足客戶的需求。
即便在當今許多鞋廠為了節省成本,過於注重外觀而忽略內在品質的情況下,德侑實業仍然堅持在鞋面加工與代工品質上的「堅持與執著」。
鞋面代工與加工的基本知識
鞋面代工與加工,簡單來說,就是將客戶提供的鞋面設計透過我們的專業技術與設備,轉化成具體的產品。
這涵蓋了從選材、裁剪、縫製,到最後的加工處理等一系列步驟。每個步驟都需要專業知識與經驗累積,這也是德侑實業深耕多年的專長領域。
談到鞋面材質的選擇,則有許多因素需要考量。皮革、布料、網狀材質、合成材質等,每種材質都有其特性與適用範疇。
比如,皮革材質獨特的紋理與耐用性常被選用於商務鞋與休閒鞋;而布料與網狀材質則因為其良好的透氣性與輕量特點,常見於運動鞋款。
在德侑實業,我們的專業團隊不僅對各種材質有深厚的理解,更能針對不同的設計需求和應用場合,提供最合適的材質建議與加工方案。
我們的鞋面代工與加工服務
在德侑實業,我們提供全方位的鞋面代工與加工服務,專注於實現客戶的設計視野並提供卓越的產品品質。我們的代工和加工流程從深度的設計諮詢開始,通過這個過程,我們瞭解並精確捕捉到客戶的需求。
在技術層面,我們的工作坊配備先進的設備,結合專業的裁剪、縫製,以及各種特殊的表面處理技術,例如壓花、燙金、雷射雕刻等。此外,我們專精於各種材質的鞋面處理,從傳統的皮革、布料到創新的合成材質和網狀材質,我們都能精準掌控。
在確保品質方面,我們有嚴格的品質管控系統,每個生產階段都有專人進行檢查,以確保每一雙鞋都達到或超越客戶的規範。此外,我們對產品進行定期測試,以檢驗耐用性、舒適度和顏色快度等因素。
我們的獨特價值與優勢
德侑實業一直以來的追求就是將傳統手工藝與現代科技融為一體,以此創造出獨特的價值。我們的獨家工藝,包括專利的鞋面加工技術,以及獨特的表面處理方法,都讓我們的產品在市場上脫穎而出。
我們的另一個優勢就是我們的設計與客戶服務。我們相信每一個品牌都有其獨特的故事和風格,因此我們的設計團隊致力於捕捉這些元素,並以獨特的方式將其融入產品中。此外,我們的客戶服務團隊始終以客戶為中心,無論在訂單處理、產品諮詢,或是售後服務,我們都以提供高效且個性化的服務為目標。
這些獨特的價值與優勢,讓德侑實業在鞋面代工與加工產業中保持領先地位。我們的團隊用專業的知識和技能,幫助每一位客戶將他們的設計夢想轉化為現實。無論您的需求是什麼,德侑實業都能以最高的專業水準,提供最優質的產品。
鞋面加工相關範例






製鞋工廠內照片



德行天下:

地址:427臺中市潭子區雅潭路二段399巷200 -7 號
電話:04-2531-9388
臺中工作鞋OEM推薦每雙鞋都是一個故事的開始。它可能是一段旅程,或是一個夢想的開始。在德侑實業,我們認識到這種深刻的連結,並以此為基礎來塑造我們的產品。我們深信,一雙鞋不僅需要外觀美觀,更需要穿著舒適,而我們的鞋面加工技術正是將這兩者完美結合的關鍵。
每個鞋面的創作過程,對我們來說都是一次新的探險。從選擇適合的材料,進行精細的裁剪,到使用專業的技術進行加工,每一步都是通往完美鞋面的重要里程碑。我們的團隊擁有豐富的經驗和專業技術,將各種材質變化成獨特而美觀的鞋面。無論是傳統的皮革,還是現代的合成材質,都能在我們的手中展現出獨特的風采。高雄團體制鞋加工推薦
同時,我們不僅注重外形美,更追求舒適度。我們了解,一雙好鞋需要適應穿著者的腳型,提供適當的支撐,並在長時間穿著後仍能保持舒適。因此,我們在加工過程中考慮到這些因素,並運用創新的設計和技術來實現這個目標。我們的鞋面不僅看起來好,穿起來更好。新竹鞋面代工推薦
這就是我們在德侑實業的體驗之旅。這是一次將舒適與美觀完美結合的旅程,一次創造出獨一無二鞋面的旅程。無論你是一個品牌主,還是一位對鞋子充滿熱情的愛好者,我們都歡迎你來體驗這個旅程,見證我們的專業技術如何將你的夢想轉化為現實。臺南紀念鞋ODM推薦
微笑 文/宋喆 小時候,媽媽對我說過要多交好朋友,我問怎么樣才能交到好朋友,媽媽說學會對人微笑,待人真誠就能交到好朋友。 這天早上有一些小意外,所以我的心情不是很好。我走進校門,見到了我的好朋友,但我卻對他們不理不睬的。晚上回到家,只見爸爸媽媽爺爺奶奶都看著我微笑。怎么回事呢?我翻了一下日歷,原來,今天是我的生日啊!我開始后悔了,白天不該那樣對我的朋友們。這時,奶奶和媽媽溫柔地對我說:“沒關系,知錯能改還是好孩子!你的好朋友們會原諒你的!記得明天走進校門要微笑哦!” 第二天,我滿臉笑容地走進校門,我發現因為我笑了,身邊的人也都笑了。此時我才明白,真誠與善良會在微笑中傳遞暖人的芳香。 微笑可以給人帶來力量。有一次,我有道題做錯了,心里很忐忑。但老師沒有批評我,而是微笑著對我說:“要加油哦!”從此,我的心里就好像充滿了無窮的力量,我上課更加認真了。我告訴自己,一定要努力學習,不辜負老師的一片心意! 微笑還可以給予人溫暖。一次放學回家的路上,我看見一位頭發花白的老奶奶要過馬路,在車流飛梭的十字路口,老奶奶顯得有點害怕。我趕緊走過去扶住老奶奶,陪老奶奶一起過了馬路。老奶奶笑了,當看見老奶奶爬滿皺紋的臉上露出了笑臉,我心里感覺暖洋洋的。 我在微笑中體會到了真誠與善良。 傳遞微笑 文/李娟 微笑,一個很簡單的面部表情,似蓓蕾初綻,卻包含著豐富的內涵。 微笑是文明與和諧。一天傍晚時分,我和媽媽在馬路上散步。突然看見一位叔叔不小心迎頭撞上了一個老奶奶,叔叔頓時臉露歉意,誠懇地說:“對不起!”老奶奶則微笑著說:“沒關系。”就是這個簡單的微笑,化解了叔叔緊張的心緒,那一刻的畫面是那般和諧。 微笑是贊揚和夸獎。有一次我在小區門口,見到一個老爺爺很吃力地提著很多東西走,我剛想走上前幫忙,旁邊一個急匆匆跑來的小男孩搶先了,他對老爺爺說:“老爺爺,您的家在哪?我幫您把東西提回家吧!”老爺爺面帶微笑地說:“孩子,你真懂事!” 微笑是寬容和鼓勵。當我做錯事時,老師的微笑給了我承認錯誤的勇氣,讓我懂事明理;當我考試考砸時,爸爸總會微笑著和我一起分析原因,讓我更加奮進。 微笑是愛與力量。當我身體不適時,媽媽淺淺的微笑傳遞給我她滿滿的愛;當我受挫一蹶不振時,爸爸的微笑就是一種力量,讓我勇敢地面對困難,面對自己的失敗…… 一個不經意的微笑,能打動一顆火熱的心!讓我們互相微笑,互相傳遞愛的力量吧! 微笑的故事 文/何陳菲 在逆境中,微笑是對創傷的理療。 不記得是在哪里了,當時的情景非常奇妙:一個雙腿殘疾的小女孩正在廣場上吃力地走著,步子很不穩,搖搖晃晃,仿佛風一吹就會馬上倒下去。在不遠處一個男人注視著她,應該是她的爸爸。許多路人都望著她,都在心里同情她,在心里為她加油。所有人都被她那堅強的、不屈不撓的精神所感染。我定著神,思緒萬千。她路過我的身邊,一個踉蹌,我連忙扶住,她才站住,然后,微笑著說了一聲“謝謝”。那微笑不是敷衍了事,而是充滿無限感激的。那眼神,透著倔強,透著堅強。 我記不清見過多少個微笑,但只有那個小女孩的笑,是滲透心靈、滲透靈魂的,我無法用文字準確形容那微笑,我覺得不管什么詞都不能與那個微笑媲美。微笑的樣子漸漸模糊了,但那份感動卻永藏心底,不論怎樣也不會忘記,就像那含苞欲放的花朵,真誠而善良,在微笑中洋溢著沁人心脾的芬芳。是的,在困難中,只有勇敢地、大膽地微笑,才能活得精彩,活得出色。我敢肯定那個小女孩肯定被人嘲笑過。但在上帝的不公前,在生活的磨難中,她還能流露出那么純真、那么真誠的微笑,令我佩服至極。 想到我碰到挫折時,不是選擇哭泣,就是想要讓別人幫助,要不然就是干脆放棄,和那個小女孩比起來,真讓我自慚形穢。 雨果說過:“生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視未來。” 老師的微笑 文/陸偉 感動,如沁人心脾的甘泉;感動,如熏人欲醉的海風;感動,如令人心折的白雪;感動是在白茫茫的雪地里傲然挺立,暗香浮動的紅梅。 記得快開學的時候,我得知學校要換老師,我當時心中不住地埋怨學校,暗暗地想:“原來的董老師不是很好嗎,為什么要換?”我當時已經對新來的周老師開始有一些不喜歡的感覺了。當開學的時候,我邁著沉重的步伐走入班級,當周老師走入班級的時候,全班都因她而震驚了! 她是一位年近40的女人,最重要的是,她的臉上沒有一絲笑意,看著她那冷酷的臉,我們全班都害怕地認為她不會笑,難道真如我班的小偵探所說;“她就是個不會笑的女魔頭?當她在講臺上嚴肅地講了她新立的規定時,我忽然覺得她好可怕…… 有這些壞印象,上她的課我會覺得枯燥無味,久而久之,我的成績下降了很多。可有一次她留了一張小卷讓我們做,卷子很簡單,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,當我要回去的時侯,她突然叫住了我,我轉頭一看,周老師在向我微笑,我心中不禁流過一絲暖流,我的眼睛濕潤了,我以上衛生間為由,在衛生間大哭了一場。 周老師那一個微笑,成為我永遠的動力,是這個微笑讓我知道,周老師也那么溫柔,和藹可親,老師的一個微笑送給了我一份珍貴的動力! 老師的微笑 文/楊元銘 ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是對辛勤的園丁————老師最恰當的寫照,而我們的班主任張老師正是這句話的踐行者。 笑,是美好的,在我的心目中,張老師的笑最美。在她的嘴、眉宇間總是掛著一絲笑意。以前,我以為老師是最令人害怕的。然而見到張老師的一瞬間,這種顧慮消除了。張老師在與我們相處的三年時間里每一分鐘都是用笑來面對我們的。我一下子明白了:老師并不全是令人畏懼的,并不是高高在上,令人遙不可及的。 記得那一天,我和兩個同學在一起推搡打鬧,我沒留心一下把消防栓的玻璃給碰碎了,我的手和胳膊霎時間出現了幾道鮮紅的血痕,我們三個頓時傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,臉上紅一陣,白一陣,旁邊的同學還起哄:”你們三個完了,張老師輕饒不了你們。“聽了這話,我們更加不安了,心里像揣著只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠從臉上滾落下來,這時,張老師來了,一進教室就看到了前面的慘烈場面。她徑直向這邊走來,我們三個排成一排,像待罪的羔羊等待發落。此時只見張老師沒有責罵我們,而是忙著給我包扎傷口,并微笑地說:”你們的鐵頭功練得不錯嘛,都能把玻璃撞碎了。“聽了這話,心里十分難受,羞愧地低下了頭。雖說沒有體無完膚的批評,但在張老師的笑談中,我們知道自己做錯了。我們誠懇地向張老師承認了錯誤,張老師拍了拍我們的肩膀,淡淡地說了一句:”安全重于泰山呀!“事后,我們三個人及時地更換了消火栓玻璃,一場風波在張老師簡單的笑談中平息了,我們懸著的心終于”平安著陸。“ 課堂上,張老師用她那善解人意的微笑,時而把我們帶到歷史長河中,讓我們了解時代的變遷;時而把我們帶到大自然中,讓我們與自然界中的每一個生命做朋友,去感知它們的喜怒哀樂;時而把我們帶到盧浮宮,讓我們一睹蒙娜麗莎的風采;時而把我們帶到詩海中,讓我們欣賞祖國的燦爛文化…… 張老師的微笑時時讓我們沉浸在學習的快樂中;張老師的微笑時時讓我們感受到理解和信任;張老師的微笑時時滌去我們心靈上的塵埃,鞭策我們不斷前進。 在春風里微笑 文/一葉心之航 步行在鄉村小路上,和煦的春風吹寬我們仰望的天空,吹綠河邊排排楊柳,吹紅孩子微笑的臉龐。于是,我們張開雙臂,帶領一群小天使在田間地頭歡躍,在碧海藍天翱翔。春天的天空純凈透明,在泥土芳香之中,在綠草輕盈之間,流淌著詩情畫意的美麗,湛藍了整個世界! 老師的胸懷熱烈寬廣,在暖暖的春陽中靜靜肅立,看著歡呼雀躍的孩子,心頭是神圣的責任,耳邊是悠揚的樂章。老師的付出默默無聞,只為了能看到春暖花開的一樹新綠,鶯歌燕舞的一抹鮮紅,源源輸送著傾注汗水的養料,汩汩流淌著傾注心血的滴滴清泉。為了朝陽般的孩子,在孔子的神圣殿堂,我們演繹著一個共同的主題-----愛。平凡的愛,簡單的愛,并不悲壯,也不豪邁,卻書寫著老師的快樂,書寫著孩子的歡笑。 老師的夢想簡簡單單,只為了給孩子門插上放飛的翅膀,摘取夢中繽紛閃亮的繁星。為此,我們愿意用火紅的青春去折疊,用我們祝福的心去澆灌,在這充滿希望的春天播下鮮花的期待,升騰起癡癡的情懷,等待蓓蕾開出芬芳的前程。即使把歲月刻進年輪,即使把生命藏在筆尖,與桃李淚眼蕭然依依揮手之際,我們的熱情不會改變,我們的血液仍在澎湃,心在燃燒,臉在微笑,因為幸福著孩子的幸福。 老師的追求是一扇塵封的大門,壓抑已久的旺盛生命力總在尋找著出口,期盼尋嗅著早春的氣息奔涌而出、縱情生長。悠悠歷史,偉大的祖國經歷了浮沉嬗變,燦爛輝煌,”神舟“的成功、”嫦娥“的升空、”奧運“夢想的實現,每一位光榮的炎黃子孫,誰不曾是菁菁學子?沐浴著柔和的春風,我們在尋找久違的光榮和自豪! 斟一杯清茶,品一茗甘醇,細細聆聽春天的故事,春風里隨之蕩起微笑的漣漪,向前涌動,向著那無限美好的遠方…… 荷花,那抹微笑 文/璞山 七月初的季節,應該是驕陽似火,熱烈奔放的氣候,然而,數日的陰雨連綿,卻有著春末夏初的愜意。可俗話說得好,季節不饒人,隨著季節的變更,花草樹木該茂盛時便會不失時機地綻出生命的極致,荷花也開始裊裊婷婷,漸露微笑! 周六是我在老年大學學練月琴的時間,年輕時的夙愿,待到夕陽歲月才有閑暇和精力去實施,這不但沒有令我索然懈怠,反而激起我年輕時的無限情愫,每次練完琴,我的情緒都會久久的沉醉于那種妙不可言的升華之中! 時輕歲微,匆匆而過的人生旅途,總會在不經意間遇到美好,遇到沁浸心靈的氤氳。小雨過后的周六,練完琴攜著尚未消散的旖旎心境,漫步在人行道上,一縷淡淡的清香沁入肺腑,駐足尋望,街邊的休閑公園里,一池荷花正靜靜地姹紫嫣紅,不由自主地走過去,把琴靠在石凳邊,坐在石凳上,望著滿池荷花,思緒里輕揉著”夜深沉“的曲調,漫出心房的情懷瞬間生成感動,生成感慨,生成思緒萬千……! 街邊公園,人來人往,紛繁噪雜,然而荷猶自開放,自然娉婷,不緊不慢地釋放著清香,那份淡然,那份灑脫,不禁然令人胸襟豁達,心中泛起的俗世渣滓自然沉淀,釋然了心靈深處的那抹寂寥。 公園里輕歌曼舞的人不少,鍛煉散步,下棋聊天的各呈其趣,真正觀荷的寥寥無幾,也是:”草木有本心,何求美人折。“花葉相映,卷舒由天。我獨念君,清雅淡定。不想為追逐時勢勉為其難,或許假以時日,當你我衰敗,朔風嘯然,路人不堪正目之時,愿撫琴弄弦,對君抒懷,在殘葉衰枝上,仍淡顯那抹笑顏! 微笑的星 文/謝祺相 似乎只有到了夏天,星星才會微笑。 人們在涼爽的夜晚出來納涼,孩子們喜歡一邊看天上的星星,一邊聽大人講故事。有些故事講了好多遍,但孩子們卻百聽不厭。同樣入神的還有天上的星星,聽到好笑之處,星星們便跟孩子們一起笑,笑得那樣開心。星星最滿意的,北斗七星、牛郎織女星……這讓它們在遙遠的天空也有了一份人間的溫情。在世人眼里,星星是永恒的,但它們卻不需要永恒,聽了故事的星星學會微笑,也學會多愁善感。 星星站高望遠,它們在微笑過后,也會憂慮人間。它們憂慮戰爭與殺戮,憂慮環境惡化,憂慮人心叵測。在人們眼中,星星是清澈的、閃爍的、神秘的,遙不可及卻又忠于職守,總在人們失意或者得意時,一抬眼就能看見它們守候在天際。而在星星的眼中,人們是靈性的,善良的,這有別于地球上的石頭或者土壤,有別于天空的虛無和空洞,它們為人類的靈性欣喜,也為人間的良善而慰藉。人們都知道,星星是運動的,它們有著自己的軌跡,有著自己的事情要做。向往人間的星星不止一次想到地球上來拜訪人類,與人們一起喝喝茶聊聊天,一起回顧歷史與榮譽,一起暢談理想和愛情。 每一顆星星都在微笑,都有著感染人的善意和深情,笑容里也多了一份提示和警醒。可惜,人們為生活奔波,為考學苦讀,為生存掙扎,已經越來越少地去看星星的笑容,去聽星星無聲的訴說,自然體會不了星星的苦心。實際上,春秋和寒冬星星也出來,也在微笑,它們為花開微笑,為豐收微笑,為飄雪微笑,可人們大多躲在自己的小屋,思慮著明天要面對的問題,已經沒有心思去想星星笑容背后的深意。好在還有夏天,這是星星與人們約會的季節,但愿我們能從星星越來越焦灼的笑容里,學會淡定和從容。 也有些星星,屬于性情中的,它們大笑之后,會用自己最迷人的笑容,劃下一道耀眼而短暫的弧線,人們稱為流星。也許,它能落到人們的心間,然后慢慢生長,讓絕美的笑容永不湮滅。 老師的微笑 文/王云鳳 世界上有成千上萬張臉,唯有那一張臉永遠鐫刻在我內心最深處。她,黃黃的臉龐上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,小小的耳朵和嘴——這就是我上初中的引路人——語文老師。 老師為了我們,付出了許多許多,換回來的卻是一群成天無理取鬧的學生。可是老師從來沒有想過放棄我們。老師的肩上一直擔負著重大的責任,您相信能把一群不會學習的學生培養成主動學習、樂于求知的學生。一次,老師生氣地說:”你們都不希望老師批評你們,老師可以假裝看不見、聽不見,哄你們開心。但我是老師,我有責任、也必須引導你們學習。“ 老師,我了解您的心情,因為我們朝夕相處,我是一個心思細膩的女孩,我能體會您的付出得不到學生理解時的苦楚。 老師,自從您擔任我們班的語文教學工作以來,您在我們班從來就沒有上過一節順心愉快的課。每次您走進教室時總是面帶微笑,而當你走下講臺時,您的微笑也隨著課堂40分鐘的結束而消失了,取而代之的是一張沮喪的臉。老師,您辛苦了,無論調皮的學生讓您有多生氣、多失望,您仍在堅持,仍在努力。 老師,你就多笑一笑吧!有了您的微笑,我相信我會變得更乖巧;有了您的微笑,我會更自信;我也堅信,有了您的微笑,我們全班將會團結向上。老師,就讓我們在您的微笑相伴下努力前行吧,我們都愿成為您和藹臉上的一抹笑靨! 微笑人生 文/吳琳婕 人生,一條漫長的旅行之路,在這看不見也摸不著的旅途中,誰也不知道,下一刻將會面臨著什么,前方等待著我們的是什么。我站在人生的眺望臺,遠望著前行的漫漫長路,然后低首凝望走過的每個腳印,深思回味無限。人生能有幾次重來?不管一路多么的泥濘,路途多么險阻,只要是我需要的,我將帶著微笑去旅行,我堅信,只要我們朝著微笑前行,腳步將從停滯不前成為永不停止。 在旅途中,會有許多行囊在身,你也許會認為它是累贅,想拋棄它,贏來一身輕,但你又舍不得,請你收起你那糾結、痛苦的容顏,揚起你的嘴角,換上微笑,當你獨處在人煙稀少的地方,你會慶幸還好有”累贅“的行囊陪伴你。 ”笑一笑,沒有什么事情過不去。“我很喜歡這句話,微笑不是音樂,但人生會變得動聽,微笑不是圖畫,但人生會變得多姿多彩,在微笑里前行,讓我毫無畏懼。 在我的成長道路上,固然有許多挫折,我曾一度地難過、消極,我知道這樣下去必將被打敗,在挫折中摸索前行,走了許多彎路,我學會了微笑,當我以樂觀的態度去對待它,我才發現挫折并不可怕,那些曾經的磕磕碰碰并沒什么。”保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,挫折鍛煉了我,使我更加堅強。帶著微笑前行,”絆腳石“一定能成為”墊腳石“。我還年輕,旅途還很漫長,面臨的困難還很多,但我會微笑著樂觀地走完漫長的旅途。 微笑,往往比任何事物都要真實可貴。一個微笑通常能使人的心靈得到安慰。如今的世界,虛假的事物有許多,使人蒙蔽在表面,而我們所需要的是人與人之間一個真誠的微笑。 生活離不開微笑。也許,有人認為微笑僅僅是一個表情而已,這種理解是錯誤的,它在我們生活中起著至關重要的作用。微笑能使人疲勞頓消,微笑能使人重燃希望的火苗,微笑是去除煩惱的良藥,她是一抹陽光,溫暖身邊的人,是生活中的一種愛,這種愛是對生活的一種態度,它與貧富、地位、處境沒有必然聯系。 智者微笑,庸者哭泣。在漫長的人生旅途中,只有懂得微笑的人,才能緊緊抓住生活的手。讓我們帶著微笑旅行,微笑著,去唱響生活的歌謠! 月光下的微笑 文/李曉霞 月光有夜色覆蓋大地,大地變幻出熒光相陪,黑夜將變得更加柔美。 生活中的許多時候,一次微笑,一份祝福就會使任何一件小事變得更加美好,更加令人感動,哪怕是一個陌生人,只需要你主動咧開嘴角,就會使原本陌生的環境的氣氛,瞬間化為溫馨,簡單卻美好,真的,這一切,需要一個簡單的微笑。 這是一個發生在肉類加工廠的故事,有個工人,他在肉類加工廠工作,他是廠里年齡最小的員工。 每天晚上,他都是最后一個出來的員工,他出來的時候都快到了23點了。但門衛室的保安,每次都會等他出來以后再把門關上。他每晚不管有多疲憊,每次出來都會對著保安淺淺一笑,年輕人這淺淺的微笑就像天上明媚的月亮,而正是這個月光下淺淺的微笑,到最后卻救了他的性命。 又一天快要下班的時候,他進入冷庫檢查,冷庫門突然關上。他被困在里面又冷又怕,年輕人心想這次死定了,在生死邊緣掙扎了五個小時。 門突然被打開了,年輕人覺得正在瀕臨死亡之際,有人來救他了,原來是那個保安。事后有人問保安:”你為什么想起打開這道門?回頭檢查倉庫這不是你日常工作的習慣。“保安說:”我在這家企業工作了32年,每天數以百計的工人從我面前進進出出,他是唯一一個每天下班后對我微笑的人。今天我等他下班等了好久,都沒有等他出來,到了凌晨他還沒有來,我想他應該還在這棟建筑的某個地方,所以我就開始尋找并找到了他。“ 我可以想象到,一個人能堅持這樣一個簡單習慣的人,他內心肯定充滿了熱情,他待人肯定真誠,正是這份熱情和真誠,讓他獲得了新生。一個微笑竟然會產生如此效應,微笑是指路的明燈,微笑是溝通的橋梁,感悟生命,讓我們帶著微笑出發,因為前方的希望和好運正等待著你。 >>>更多美文:好文章
與其他事務相比,家務活永遠無法真正完結:衣柜書柜總是可以更整齊,窗戶鏡面廚具可以更明亮,地板打掃、除塵以后,還可以拋光、打蠟。 簡單的體力勞動也是永遠做不完的,不僅具有無限性,而且會無限循環地重復下去。家務活的重復性也昭示著生活的本質——活著就是不斷地重復。 家務活的指向是向內的,類似于“螺螄殼里做道場”。和反省、整理頭腦或清理電腦內存一樣,每當推進一項家務,都能使生活得到一重凈化和優化。若想更深地體會家務活中的哲學意味,就需要學會癡迷于某些細節。 比如疊衣服,可以按照色系冷暖來擺放; 飯前擺碗放筷,可以一邊移動,一邊琢磨碗筷之間的距離和角度。即便切一塊蘋果,也可以選擇將之切成一朵蘋果花,或與巧克力搭配擺成一只泰迪熊。 收拾書柜,有人會按色系,將書籍擺放得像彩虹一樣。我是按作者的寫作風格放置,比如我肯定不會把厄普代克和舒比格放在一起,但是把愛麗絲·門羅和簡·奧斯丁放在一起,想必她們都不會介意。 人掌控不了別人對自己的愛,甚至連自己的愛恨都掌控不了,能掌控的,只有眼下掃的這塊地,它會明光锃亮地回饋自己,能安慰和不辜負自己的,只有手里的食材。在被瑣事占據填滿的時候,生活的溫暖奇跡般地回來了。 家務里的藝術性和創造性可以緩解人的焦慮。獨在異鄉做訪問學者的那段時間,琢磨怎樣在廚具欠缺的情況下做出靠譜的中餐,成了我的一大愛好。有一次,我花了三個小時做面條:把面粉揉成團,把面團搓成面棍,把面棍扯成面條。其間下了兩場大雨,出了兩回大太陽。 雨后,兩只松鼠追逐打鬧著跑過院子。在寂靜的午后,這場松鼠的舞蹈表演是給我一個人的獎賞。在專注做這一餐面條的時候,與其說時間好像停滯了,不如說我好像置身于時空之外,渾然不覺世事,像滾雪球一樣迅速集聚變化,或像流沙一樣破碎崩解。 回國后,我發現我有了一個新的愛好:不管去誰家,我都習慣鉆進廚房幫主人干活,一起剝蔥、搗蒜,盛飯、吃飯,洗洗涮涮,分享笑話。就像音樂的前奏和尾音,使得這場熱鬧來得更為完整、飽滿、生動。 這正如弗朗索瓦茲·薩岡所說的那樣:“所有平靜的人生都幻想伏特加、樂隊和醉生夢死,正如所有漂泊的人生都夢想著平靜、童年、杜鵑花。” >>>更多美文:生活隨筆
請一位書法家朋友為我的書房寫了一個橫幅,內容是我自己擬的:智者心靜。反過來念也可以:靜心者智。這是在提醒自己,年輕不再,來日不多,一定要心態平靜,認真地做好該做的事。 第一遍,朋友寫好“智者”兩個字,第三個字落筆的竟是“樂”,他歉意地向我笑笑,把寫成一半的橫幅揉成團扔進廢紙簍,說:“我寫成‘智者樂水’了!”“知(智)者樂水,仁者樂山”,這一句名言,中國的讀書人大概很少有不知道的,可是,智者為什么會樂水呢?水和智者到底是什么樣的關系? 朋友屏息凝神、揮毫潑墨,我在思考這個“牛角尖”問題。 看似無形卻又隨遇成形,這大概是水的特性。這樣的脾性若化為人有,便是一種很能適應環境的生存技巧。隨遇而安,還遇啥變啥,不安于一種現狀。人若能隱藏小我,自覺去適應生存大環境,不正是一種智者行為嗎? 人往高處走,水往低處流。我想,這句話是經不起推敲的。水也往高處流,只是流動的方式不同而已。水的世界不僅僅是液態的,豐富得很,它可以凝為固態的冰,也可以化為霧狀的汽,水汽上升,結為云,風起云涌,你還能說它往低處流嗎?所以,當我們欣賞“飛流直下三千尺”的壯麗景觀時,我們一定要想到,這只是水壯美人生的一種,就像一個人類的智者,他要美滿地活著,就必須享受不同層面的人生快樂,事業要成功、家庭要幸福、環境要和諧,這樣的人生才是水一樣的美好人生。 水是有性格的,溫順時,它“柔情似水”,水平如鏡;發怒時,它咆哮洶涌,恣意汪洋,這多像智者的個性,在非原則問題上,他可以謙和忍讓,舉止冷靜,但在原則性問題上,他又寸步不讓,義正詞嚴。成就智者的美名,并非遇什么事都打馬虎眼、和稀泥,而是“有理、有利、有節”。 不同環境下的水,就像不同的人生。林間潺潺的溪水,那是纖柔的美;波高浪涌的大海,那是壯闊的美;晶瑩透亮的冰凌,那是冷峻的美;煙籠霧罩的水汽,那是朦朧的美……不管什么樣的人生,都能找到展示自己美的最佳形式,這就是水。這一點,為平常人不及,只有智者,才能真正弄明白“適者生存”的道理。 海納百川,有容乃大。但水的容忍也是有一定限度的,它不會不講條件毫無原則地去容忍,你對它重視不夠、關心不夠,它就以一種犧牲自我的壯烈之舉引起你的重視,那時它多半已變成死水、臭水甚至毒水,它以一種不得已而為之的方式證明自身健康存在的必要性、重要性。這不也是一種智者的行為嗎? 智者與水對視,惺惺相惜,激起多處共鳴,彼此印證,感悟良多,難怪“智者樂水”。 >>>更多美文:生活感悟
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