Lewisbass是一間專門協助第三方現場標籤評估與SEMI S2/S8評估的專責機構，20多年專業機械檢測，為您把關設備使用與出口的所有檢驗項目。

美規現場評估標誌(UL NFPA ANSI....)服務範圍：
．電氣測試
．接線
．過流保護
．鎖定/掛牌
．標籤
．EMO測試
．其他危害

服務示範影片如下：

當驗證通過後，會賦予該設備國際驗證的貼紙標籤

將可以強化工業製造商、研發和醫療設備的進出口要求，透過Lewisbass臺灣辦事處的服務，我們以具有成本效益和最大限度地減少完成檢查和向城市提交報告的時間，這樣您就可以啟動和運行設備。

SEMI S2/S8評估服務範圍：
．提供給用戶的文件
．危險警告標籤
．安全聯鎖系統
．緊急停機
．電氣設計
．防火
．加熱化學浴
．人體工程學和人為因素
．危險能量隔離
．機械設計
．抗震保護
．自動化材料處理機
．環境因素
．排氣通風
．化學品
．電離輻射
．非電離輻射和場
．激光
．聲壓級
．相關文件

服務示範影片如下：

當驗證通過後，會賦予該設備SEMI S2/S8證證標籤

將可以強化工業製造商、研發和醫療設備的對於提高工人的安全性和生產力的相關認證，並確保最大限度地減少與相關的重複性傷害。

透過Lewisbass臺灣辦事處的努力，提供企業最專業的驗證設備服務
無論您需要第三方現場安全標籤、SEMI S2/S8、CE 標誌、安全還是電氣設計諮詢服務，Lewis Bass 都能給予最妥善的檢測細節。

我們的特色
1.嚴格遵守各國法規限制，並給予專業建議
2.經驗豐富，各種設備皆可以提供安全檢測
3.輔導產業最多：工程機具、醫療器材、食品加工等
4.檢驗報告最完整：相關報告鉅細靡遺,並協助您改善相關設備
5.檢測速度最快：具有10年以上檢測經驗：讓你不再為出口時程煩惱,快速為您檢驗所有細節
6.專業第三方評估：幫您審查設備參數以利符合各國進口法規

知名服務企業：

聯繫電話：04-2359-8093

email：info@lewisbass.com.tw

地址: 40755臺中市西屯區臺灣大道四段771號7樓

桃園鎖定/掛牌半導體設備認證SEMI S2 報告是半導體與光電工藝設備交付最終使用者時必不可少的一份EHS技術檔。如果把設備比作一位元員工，那麼SEMI S2報告就是這位員工的入職體檢報告。不同體檢中心出具的報告樣式或許不同，但其中所包含的健康資訊應該是全面與可靠的。

SEMI S2報告的品質直接影響設備的交付，是所有製造商極為重視的一套技術文檔。 臺南SEMI認證服務公司推薦

如何評價一份SEMI S2報告的優劣 臺南標籤半導體設備認證

很簡單，報告需要符合SEMI S27標準的要求。 臺北EMO測試認證顧問公司推薦

無論你是正在考慮進行設備SEMI S2認證的設備製造商，還是打算購置設備的終端使用者，對一份SEMI S2 報告的結構和所應包含資訊的瞭解是最基本要求。

（1） 首先，還是要從SMEI S2標準說起。 新竹美規現場評估標誌認證單位推薦

雖然我們習慣說SEMI S2 報告，但SEMI S2僅是一份綱領性標準，其內容大量引用其他S系列標準。換句話說，SEMI S2是一個代稱，真正應用於報告過程中的是SEMI S系列標準族。

SEMI S 系列標準是一個標準族，其以S2 為核心，指向S1-S30： 新竹鎖定/掛牌半導體製程設備輔導推薦

SEMI S2標準分為28個章節，每個章節會對半導體設備的特定風險領域提出綱領性質的要求和建議。而更加具體的說明則一般會指向一份相關的 SEMI S標準。

SEMI S2報告是一份根據不同設備的風險評估而選擇使用全部適用SEMI S系列標準的完整報告。若報告中缺少應引用而未引用的標準，那這份報告勢必是不完整的。

而且除SEMI S系列標準外，S2 報告過程中還會根據設備的風險評估結果參考使用大量國際標準，如：

盡可能識別風險、降低或消除風險是SEMI S2的一項重要功能。標準使用上的遺漏或缺失會埋下安全隱患，造成不可接受的風險。

然而，受協力廠商機構技術實力以及經驗欠缺的影響，這種事情時有發生。

（2）理解了標準的選擇和應用，我們再看一下SEMI S27對報告的結構和主要內容是如何要求的。 臺南標籤檢驗公司推薦

a) 報告類型 臺中接線半導體檢測公司推薦

SEMI S2 報告一般會分為累計報告、最終報告2種類型。在獲得這兩類報告之前，往往還有一份過渡性質的報告——缺陷報告或差距報告。

缺陷報告一般是在設備結束初期設計、DEMO機型完成後，所出具的一種報告。這類報告會指出設備的大量缺陷，並配有圖片以及不符合描述等重要資訊。製造商需根據此報告進行設備整改。臺北鎖定/掛牌認證單位推薦

偶然間夢一場，才能覺得世間萬物仍有我的熱忱，你在我最不切實際的夢里最真實，將那一片汪洋引向了月球，讓七月份的夢境仿佛顛倒。 沒有任何一種天氣能與晴朗的暴雨相比，明媚的，激烈著，風一陣陣掃過地面，將雨滴成片揮灑，像哄孩子的母親拍打著躁動大地，一望無際的是云，暴雨暫歇時的晴空是你的眼，眸光里閃爍著今天的雨。闃靜的天空一成不變，靜謐的海灣一如往常，看上去有相接的地方，走近了卻發現相隔萬里。 我喜歡走在雨里，特別是暴雨，那時的天空格外暴烈，手里搖曳不定的傘想攔住無拘無束的風。不斷的雨死在海里，我站在浪腳上看到的天格外廣袤，一如那沉睡著的海灣，靜靜欣賞著天空的風景卻不為之悸動。我想風走的那么遠，是否看見了彼岸的風景，雨下的那么傾盆，或許知道天際上有幾顆流星？ 你的影子很模糊，與我之間像隔著傾盆大雨，我難以琢磨，是怎樣的人，即使看不清晰，也能知道她比春風溫柔。浪一次一次的來，人也是，卻又打動不了堅定的海岸，于是一次次的退卻，周而復始，一切都沒什么變化。總想抬起頭仰望星空，俯下身尋找花香，可是卻不肯睜眼，不敢采擷，只得遠遠的觀望，再回過頭來喟嘆。 我不像風雨那樣勇敢和無畏，亦不像海天一樣淡泊又堅定，我只是一個在雨里打著傘不斷瑟縮的人。如果說有一個人在海角對著遠方的天際吶喊，大聲喊著另一個人的名字，蒼穹之外，海岸盡頭，是否能聽見？ 孤單的太陽光芒萬丈，嫻靜的月亮繁星擁簇，我記得的遙遠你，不可方物。許久未曾寄托的一種執念早已隨著汗水融進雨里，流淌遍地。想念時一個人坐在寫字臺上看雨，想著你現在應該已經安睡，再將這一場風雨寫進夢境，回首的時候交錯出夏末最后的夜曲。 看了吳鉤，拍遍欄桿，誰知道我在這海岸想些什么？在岸的彼端，是誰哭紅了眼？像那一抹殘月被云遮半，不甘合上雙眼，卻又看見無窮的蕭索與晦暗。風過人走，逝去了眼前數不盡的青絲白發，朱顏海棠，溫熱夜里，一場細雨不知是夏是秋？是來是走？煙被打濕，是決斷還是躑躅？是花開堪折還是若無其事？ 天與海互相守望，亙古且綿長，卻又從未相遇，從未交集；風和雨不知歸路，卻說來就來，攜手相依。我恍然中不明白自己該去做什么，還是隨波逐流，做那落花有意。這夜里，誰唱著誰的情歌？誰寫著誰的故事？我不能將一篇童話寫的圓滿，卻可以在故事情節里感受悲喜，寫下我自己，想說的，未曾說過的那些話。 我也不知道該怎么訴說了，只是覺得，我與你之間，就像風來云走，不著痕跡，又說不出的默契。亦如歌詞里所唱的，七月的風，八月的雨…… >>>更多美文：心情隨筆

老去何人云五色， 風帆莫怪歲久。 年前風霜不由她， 人間枉刀兒。 如未無憑身后落。 老夫悲歡豈曾， 多年煙月下， 人間無處滅。 情懷農事有英雄。 >>>更多美文：自創詩

你是否還記得 在塵土堆里拍煙紙殼的小手 和充滿樂趣的笑臉 你是否想起她 在操場院壩跳橡皮筋矯健的身影 你是否還記得小伙伴 下河戲水摸魚 上樹掏鳥窩 你是否記得 小學語文第五課的課文 兒童們團結起來學習做新中國的新主人 你是否記得 自己像一名戰士 在教室里守衛著課桌上的三八線 你是否還記得 那敲打鐵軌的下課鈴聲 是那么的悅耳動聽 你是否還記得 什么時候是誰 給你戴上了鮮艷的紅領巾 你是否記得 下課鈴后的奔跑 在攀枝花樹下嬉戲的笑聲 你是否還記得 放學后小伙伴排成一排 唱著歡快的歌兒行走在回家的小路上 你是否記得 坐在大樹樹蔭下 聽大人給我們講楊子榮雷鋒的故事 你是否記得 操場上早早擺放的方凳 是為了能好好地看上一場壩壩電影 時光能否倒流五十載 一切仿佛就在眼前 五十年風風雨雨 我們童心未泯 兒童節里 我們放聲歌唱 踏著兒時的記憶 去尋找哪難忘而寶貴的童年時光 >>>更多美文：自創現代詩