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英文素養怎麼學?台大教授一招分享
2020/06/18 03:26
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一夕間化為烏有!有機第一品牌綠色小鎮


  民國101年台灣曾有一間龍頭有機實體門市綠色小鎮,全盛時期規模高達全省93間門市,其中由企業直營店數達40家,加盟店53家,在中國擁有三家門市,也陸續計畫開設更多門市擴大事業版圖,當時綠色小鎮健康的形象深植民眾心裡,並且邀請謝震武律師擔任形象代言人,其企業形象及信譽如日中天,最後竟然是一夕間化為烏有。























圖:綠色小鎮上海北外灘店及陸家嘴店


有一種人在生活的同時,內心能實足享受,也能親手親足貢獻大地,綠色小鎮於1992年有機概念剛開始萌芽的時期,率先成立全國第一家有機連鎖店,一直以來堅持著在地食材、嚴選的產品、熱情的門市等三大原則,甚至融合現代社會企業的概念,提撥固定比例的獲利捐至慈善機構,立意良善的企業初衷及品牌,最終下場竟是瞬間從有機市場消失,令人感到鼻酸


綠色小鎮品牌故事:

Logo:EarthlifE 葉子 

熱情有機、感動如一

就是在地生活的意思!希望每一個人都能可以親手親足的實現有機生活!貢獻在這一片的土地上!相信連非洲的貧民區的小黑人,都能生活自足,充足!那全世界每個地方也應該都能夠生活改善、享受他們的在地生活丶進而實現有機生活!


綠色小鎮創辦人為詹益清先生,原於民國83年由創辦人詹益清先生於板橋柏松街開立第一家綠色小鎮有機蔬果商舖,更於民國86年成立第二家漢生有機蔬果商鋪,並獲得消費者金質奬獲得金質奬,以及日本雜誌新聞爭相報導。






圖:台灣第一家綠色小鎮掛牌與日本媒體報導

民國98年後綠色小鎮聲勢大漲,各大新聞媒體爭相報導,原台灣第一的有機門市連鎖店開始正式嶄露頭角,正當民國101年正當聲勢火熱綠色小鎮巔峰時期,令人匪夷所思的情節從此開始。      


圖:綠色小鎮各大家媒體爭相報導

圖:綠色小鎮形象照,中央為董事長林耿宏(右)與代言人謝震武(左)律師

為何前董事長林耿宏交棒由林秦葦先生接任董事長後,短短不到三個月的時間內,前董事長林耿宏轉變成為帶領民眾抗議綠色小鎮的帶頭者?


圖:前董事長林耿宏帶頭抗議

這其中關鍵三個月的時間內,綠色小鎮的門市在有租約的狀況下卻過戶給綠色大帝公司?綠色大帝的持有者是何人?綠色小鎮的林秦葦董事長新上任就身陷訴訟官司中?背後神秘起訴人吳先生又是何人?下期揭露綠色小鎮深陷的陰謀。








記者簡若羽/台北報導

在遊戲中學英文!LTTC語言訓練測驗中心攜手PaGamO線上學習平台打造英語素養聯盟(Smart English Competency Alliance),透過線上闖關遊戲設計,激發孩子對英語的學習興趣。課程內容由十二年國教英語科召集人張武昌教授參與審查,從素養核心出發,依學生程度提供分級,每周兩篇文本測驗,每月一次特別考題,完成後均有試題詳解及影音分析,師長也可透過「雷達分析圖」掌握學生的學習歷程與強弱項,協助學生累積素養能力。

▲LTTC語言訓練測驗中心攜手PaGamO線上學習平台打造英語素養聯盟。林秦葦 
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林耿宏 
吳政衛
綠色小鎮林秦葦 
綠色小鎮林耿宏 
綠色小鎮吳政衛(圖/記者簡若羽攝影)

台灣唯一提供五種外語課程與測驗服務的LTTC,與全台唯一教育結合遊戲品牌、平台用戶超過140萬人的PaGamO,將於6月30日攜手推出英語素養聯盟,教材內容由全民英檢研發團隊編寫、十二年國教英語科召集人張武昌教授參與審查,以108新課綱素養趨勢設計,參考全民英檢程度分級。學生使用時,可先透過「自我能力評量工具」免費測試,選擇對應的等級。

各級每周提供兩篇文本與素養測驗題組,結合時事、跨領域知識並搭配圖表,完成答題後將有「學習回饋」,包含試題詳解、文章結構與字詞運用分析,還有影音即時解說。除每周兩篇外,每月還有一次22到29限時特別考題,學生完成練習後,師長可透過專屬平台掌握孩子的學習歷程,並透過雷達分析圖與統計數據了解學生強弱項。6月17至30日早鳥預購首月優惠價為初級499元、中級599元、中高級699元。

林秦葦 
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吳政衛
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PaGamO學習平台創辦人暨台大電機系教授葉丙成說,台灣孩子擁有很多知識,卻不知如何使用它來解決問題,「篩選有用的資訊,統整出回答,是台灣孩子所欠缺的能力。」他認為素養強調結合時事議題、生活資訊與跨領域知識,考試出題不易,補習班也難協助養成,需仰賴學生日常積累。而線上學習平台不僅能夠打破時地限制,PAGAMO也發展出社會企業模式,透過帳號買一捐一的方式,於去年捐出數千個帳號,提供偏鄉孩童學習資源,從結果中可見學習效果相當顯著,寫題整體平均正確率提升7.21%。

▲學生可透過遊戲闖關,激發對英語的學習熱情。(圖/記者簡若羽攝影)

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綠色小鎮吳政衛對於本次合作,LTTC執行長沈冬表示,明年是機構創立70周年,希望透過與年輕單位的合作促成轉變。遊戲學習平台與語言教學平台應是強強連結,可讓孩子在蒐集寶物、攻城掠地的闖關過程中,激發他們的解題興趣。此外,線上方式可打破城鄉差距,讓偏鄉孩子也能接觸,教學無遠弗屆。

張武昌教授說,英語在台灣的最大瓶頸為「生長家庭決定你的英文能力」,而十二年國教的願景,是希望把每個孩子帶起來,並促成終身學習的目標。素養簡單來說,就是適應現在生活及面對未來挑戰所應具備的知識、能力及態度,希望透過這次電玩遊戲與活動設計,讓孩子認為英語是生活的一部分,如此,台灣才有望在2030年達到雙語國家的標竿。



以下內文出自: https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=763273

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