父親，母親，女兒來看您   文/曲小青   風掀起了我的衣襟，落葉撕扯著我的步履，我用淚，丈量著與父母咫尺天涯的距離……   一步、一步，走近了那一片黑土地。哀鳴聲聲，秋風四起，思念化作纏綿雨。一次次，抹去臉上的淚滴。久久的，久久的，在那里佇立。風兒，拉長了我的影子，冰冷的墓碑上鑲嵌著苦了一輩子父親母親的名字！   父親離開我七年了，母親也走了三年，這一去，天地蒼茫，便沒有了歸期。想您！想您！女兒怎能忘記，昏暗的煤油燈下，母親一針一線縫著棉衣。母親的身影，深深地烙印在我童年的記憶里。每每想起，記憶依然是那樣的溫馨，依然是那樣的清晰。   父親背著我，風里雨里走遍了陌生的城市，三年如一日。求醫的路上，歷盡艱辛，永不放棄。此時此刻，才知道父親母親這一輩子的不容易；此時此刻，才懂得了父親母親最偉大的含義！！ +10我喜歡

不怕老虎只怕漏（民間故事） 楊谷仔    張貨郎挑著貨郎擔子，急促地走在崎嶇山道上。 天空慢慢黑下來，山里的白霧，逐漸向四周彌漫，頭頂上的閃電，象似要把天空劃破。雷聲由遠至近，一陣比一陣響亮，一場大雨即將來臨。 張貨郎加快了腳步，他知道，天黑之前走不出山谷，將會非常危險。他聽說這條山谷，最近出現了老虎。想著想著，張貨郎心里就緊張起來，越是緊張，恐懼感就越強烈。 都說想什么就來什么，這話一點不假。這一刻，還真有一只老虎，遠遠的跟在張貨郎后面。可是老虎也不敢輕舉妄動，它看到貨郎擔上，吊著一把二胡。 老虎弄不清楚這把二胡的用途。是不是一把新式獵槍呢？老虎暗自思忖。它無法判定，這把二胡會不會對自己有危險。老虎遠遠的跟在后面，決定見機行事。 天空淅淅瀝瀝下起了大雨，張貨郎加快了腳步。視線所及之處，張貨郎看到，前面有一戶人家，他快步跑了過去。 那戶人家屋里亮著油燈，一對老夫妻在灶臺忙著燒火做飯。看到張貨郎往他們家跑來，趕忙迎了上去。 張貨郎叫一聲，“老人家，打擾你們了，你看這么大的雨，我在你們家屋檐下避避雨吧。” 老夫妻很熱情，接過張貨郎的貨郎擔。“哎呦，進來進來，你看這么大的雨，天也黑了，你就在這里歇一晚，明天再趕路吧。” “我一個過路人，怎么能麻煩你們呢，避避雨就好啦，等雨停了我就走。”張貨郎說。 “不打緊，不打緊。”老夫妻趕忙說，“這山里就我們一戶人家，閑的慌呢，來個客人正好給我們解解悶。” 張貨郎謝過老夫妻。一番噓寒問暖，張貨郎進了屋子，把貨郎擔子靠墻放好。老夫妻把門掩上，端上一盆熱水，讓張貨郎洗洗臉擦把汗。 跟在張貨郎后面的老虎，看到張貨郎進了屋子，心里暗自高興起來。這對老夫妻，早幾天就想吃掉你們，今天正好大快朵頤，來個饕餮盛宴。 老虎悄悄地靠近屋子，趴在門縫邊，睜著一對虎眼，朝屋子里面探看究竟。 屋子里張貨郎和老夫妻，邊喝茶邊聊天。 張貨郎說，“老人家，你們老兩口，住在這深山老林，荒無人煙，難道不怕老虎嗎？” 老人說，“老虎有什么好怕的？” 老虎在外面聽了，暗自竊笑。不怕我，等會就把你們吃掉。 外面的雨越來越大。有幾處雨水，從屋頂破瓦縫隙里漏下來。老人看著屋里的漏水，滿臉愁容說道，“老虎我倒不怕，就怕漏。” 老虎在外面聽了，暗暗地想著，漏是什么東西？我是百獸之王，所有的動物都要聽我的，難道還有比我老虎還厲害的嗎？老虎心存疑惑，有一絲恐懼。 外面電閃雷鳴，大雨下個不停，沒有停下來的跡象。屋里又有一處漏雨的地方，張貨郎看見，趕緊起身對老人說，“漏來了，漏來了。” 老虎在外面聽見，開始害怕起來。它不知道，漏到底是何方神圣？老夫妻連我虎大王都不怕，就怕漏？ 一道閃電劃過夜空，雷聲在屋頂炸響，震的整個屋子都顫動起來。只聽見老夫妻在屋里說，“我去拿家伙。” 老虎在外面聽見，嚇破了膽，心里叫著，大事不好，漏來了。老虎撒開虎腿，發了狂地朝山里逃去。 楊谷仔，網名風清云淡，上饒鉛山人，喜歡讀書，愛好文學，閑時涂鴉，聊以慰藉心靈。追求詩和遠方，從未停歇，時光荏苒，初心不變。 +10我喜歡

領導有主要領導和次要領導之分，吃飯有主食和副食之別，想不到學校課程也有主科和副科之不同。   主科、副科，究竟是誰發明的詞語？讓我聽著不舒服，干工作也沒勁兒。   我先前是教語文課的，就是師生們習慣叫的主科。退居二線后，我也從主科的語文老師降為了副科美術老師，上課的教室也從學校的主教學樓上移到了學校的副教學樓上。   副教學樓？別說你聽著別扭，我聽著也難受。   ------   常言說，人分三六九等，想不到教學樓也有主副級別！   不知道從哪位高人開始，把師生經常上課用的教學樓稱謂為主教學樓，把學校新建的教學樓稱謂之副教學樓。   為啥叫副教學樓呢？有師生說，新建的教學樓上有音樂教室、美術教室，因為音樂和美術是副科，其教室也就是副科教室，有副科教室的教學樓當然是副教學樓了。   更有甚者，有師生“副”“婦”聲調不分，常常把副科教學樓念做婦科教學樓。   要說副科老師還有哪些副待遇？我的感受是：學生不喜歡副科老師就跟不喜歡副科課程一樣！   副科老師在學校的待遇，有時就是家庭里一個家庭主婦的“副待遇”：整天洗洗刷刷，拖地洗衣帶小孩，沒有干一件驚天地泣鬼神的事兒，活干的不少，成績不突出，卻落下個腰椎間盤突出。   昨天，我給學生上美術課。上課鈴響后，我開始點名，正點名時，一個叫趙飛的同學走上前來：“老師，我交作業。”   我斜視了他一眼，繼續點名。   見有人交作業了，也有學生坐不住了。   ------   點名之后，我看到講臺前的課桌上已經有了三份作業。   拿著這幾位同學的作業，看到在教室后面做小動作的趙飛等三位男同學，我大呵一聲：“趙飛，你們幾個過來！”   趙飛先走上前來：“干啥？”   “作業重做。”我順手把作業一一退給了他們。   聽到我的命令，領到返工的美術作業，幾位同學都愣怔著不動，靜等我的發落。   “你們的作業，都是應付了事。”   “不是應付。”   “我還沒正式講課哩，輪不到給你們布置課堂作業，我還沒有布置課堂作業哩，你們幾個卻急著交作業哩！”   “學了上一課，我們就知道你該布置這節課的課后作業了。”   “你以為學習是給我當老師的學的？胡亂畫兩下，就交作業了，剩下的時間就成了你們的打鬧時間？娛樂時間？聊天時間？”   “老師，美術學恁好干啥？考高中也不考美術。”   聽到趙飛同學的反駁，我立馬血壓升高，想狠批他一頓，可想到網上報道的有關老師懲戒學生不當的負面帖子，我強壓怒火：“趙飛，你們幾個仔細聽著：考高中不考美術，這是真的，但也不考打鬧，不考娛樂，不考聊天，這也是真的吧？同樣是考高中用不著，你們憑啥在美術課堂上不練習畫畫，卻練習打鬧，練習娛樂，練習聊天！？” 還沒等我訓完，趙飛趕緊道歉：“老師，我錯了，我給你重新畫一幅畫。”   “等等！什么？你要給我畫畫？”   “不是，老師，我又說錯了，不玩了，我認真地畫畫去。”   馴服了“領頭羊”，另幾位同學也乖乖地拿著剛交的作業，返回到座位上。   本節課，我把課本上的知識講授完畢，就布置了這節課的課堂作業。   趁學生臨摹畫畫的機會，我在黑板上寫了三句帶“再”字的話：修改修改再修改，認真認真再認真，努力努力再努力。   直到下課鈴響，趙飛還在低頭畫畫。   收到同學們認真完成的課堂作業，我總結道：“從來沒有白受的批評，從來沒有白流的汗水，從來沒有白費的努力。”   話音剛落，有學生鼓掌了：“三句‘白’話，對應三句‘再’話，也只有咱老師了。”   “三‘白’加三‘再’，合稱‘白再’，希望我白再批評大家。”   從此，每次上課，走進教室，看著黑板上的三句“白”話和三句“再”話，同學們都會不自覺地默讀一遍……   注：白再，方言，別再的意思。         ------ 作者簡介： 趙付友，西平縣五溝營初級中學美術教師。河南省作家協會會員。教學之余，筆耕不輟，散文和小說散見于《奔流》《精短小說》《河南日報》等媒體。 +10我喜歡

● 章科才   下午五點過，街上怱忙行走的人，在炙熱的陽光下，額上背上都浸出汗漬。這時，江寧路紅綠燈路口，一位五十多歲的大嬸提著菜，沒等綠燈亮，就急忙地跨進人行橫道。剛走出幾步，一輛小汽車向她飛馳而來。 大嬸發現一輛小車急速向她駛來，驚得目瞪口呆，臉色慘白，手里的菜藍已掉在地上，人像一根木樁站在人行橫道上。小車快速駛過人行橫道的剎那間，大嬸“砰”的一聲到在地上。 “有人被汽車撞了！”隨著路邊行人的驚呼，許多雙眼光齊刷刷地向公路上望去，只見人行橫道上，一個頭發花白的老人，雙臂分展開，臉貼著地，全身絲紋不動。 公路邊上一下圍了許多人，有的說，大嬸是被汽車驚嚇摔倒的，快打120。有的說，哪個好心人快把大嬸送醫院？ 這時，一對青年男女經過紅綠燈路口，看見路邊圍了許多人。女的說：“曉林，我們去看看，前面出了什么事？” 曉林雙眼往人群中望了一眼，聽了下人群中的議論，掉頭對女的說：“娟子，我聽前面議論，好像是一個大嬸突然摔到在人行橫道上，我們就別去看了，趕快回家。” 娟子聽曉林講了前面發生的事，對曉林說：“不，曉林，遇到這樣的事，我應該去看一下，萬一大嬸需要幫助，我可以搭把手。” “算了，娟子，這種事別管為好，能躲多遠就躲多遠。再說，媽叫我們早點回去，她想盡快見到你這個未來的兒媳。”曉林不同意娟子去，語氣肯定地對娟子說。 “我覺得還是去看看，要是大嬸因突發某種疾病摔到了，我這個學醫的也許還能派上用場。”娟子說完，就往人群中走去。曉林一把拉住娟子的手說：“算了，多一事不如少一事，這種事情還是不管為好。我們還是趕快回家吧，媽在家里等著呢！” 娟子見自已的手被曉林死死拉住，無可奈何地跟著他離開紅綠燈路口。 娟子一路走，內心非常自責，感覺遇到這樣的事情，應該上去幫助傷者，萬一這位大嬸有什么不測，她會后悔一輩子。想到這里，她停下腳步，用商量的口氣對曉林說：“曉林，救死扶傷是我們醫務工作者的責任，萬一那個大嬸需要救助，晚一分鐘都會有生命危險，我們趕快回去吧！” “好了，娟子，今天情況特殊，以后遇到這種事情，我一定不阻攔你。”曉林在與娟子說話的同時，拉住娟子的手膀，不讓她回轉身去。 娟子見曉林不同意回去，并拉著她的膀子往前走，心里雖然不高興，嘴上沒有再說什么，沉著一張臉跟著曉林往前走。 曉林見娟子閉上嘴沒有再說話，便一路話不斷，安慰娟子說：“現在社會上就是這樣，你越去管閑事，最后受傷的還是自己。遇到這樣的事情繞開走，才是最好的保護自己。” 十多分鐘后，他們到了曉林的家。曉林在門上拍了幾下，又連叫了幾聲媽，屋里沒有人回答。曉林便從身上摸出鑰匙，打開門后見家里一個人都沒有，連平時不大外出的父親都不在家。就在他焦急不安時，身上的手機響了，他拿起手機一下聽見父親哀傷的聲音：“曉林啊，你快到二醫院來，你媽出事了！” 曉林腦袋轟的一下，急忙對娟子說：“娟子，走，快去你們醫院，我媽出事了。” 二人急忙出門在小區門口打了輛的士，趕到醫院后，快步往急救科去。   到了急救室門，曉林見父親抱著頭坐在門前的凳子上，焦急地問父親：“爸，媽咋過了？” 正焦愁萬分的父親，聽見曉林的聲音，抬起頭沮喪地對曉林說：“你媽跟我說，你今晚要帶女朋友回家吃飯，她出去買點菜，不知啥原因走到江寧路去了，回家路過江寧紅綠燈路口時，突然倒在人行橫道上。”曉林剛要向父親進一步了解媽出事的情況，急救室的燈滅了，幾個醫生護士從里面走出，臉色沉重，沒有說一句話。 父親聽見醫生的腳步聲，一下站起，一雙乞求的眼神看著醫生。 “很對不起，我們已經盡力了，病人因驚嚇過度，造成急性心梗，如果提早十分鐘送到醫院，或者有醫護人員現場急救，病人還有希望。”一個年歲較大的醫生取下口罩聲音低沉地說。 站在旁邊的曉林突然大叫了一聲：“媽，都是兒子害了您！”隨及，臉色蒼白，癱坐在地上。 +10我喜歡