2009-04-23社區回饋‧E11二胡與現代國樂研習班
2009/05/06 15:08
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2009/4/23
活動名稱:E11二胡與現代國樂研習班
活動地點:斗南順安宮媽祖廟
講師:章慶昇
課程設計(請簡敘):
1.學習國樂不止獨樂樂 更能生活化與大眾結合
2.與社區結合, 回歸社區.與社區有興趣的人來觀摩.
3.讓學員知道國樂源起於寺廟與宮廷 感受到宗教音樂氣息
4.學以致用,接觸廟宇,古代早期國樂起於宮廷與寺廟,讓學員有引水思遠之感.
活動(課程)成效:
1.自己自彈吸引同好加入.
2.輔導社區媽媽研習國樂.在廟前夜市場與社區小朋友音樂饗宴,
3.讓社區民眾欣賞到傳統藝術之美.
4.讓心嚮往想來學,讓文化繼續傳承.
5.將社大名聲傳出,利用機會讓社區人知道.
6.與友團結合,幫忙小朋友順利演出.
2009-04-23社區回饋‧E11二胡與現代國樂研習班
建議和想法:
課程設計:需要再多花點心思。
活動成效:自彈自唱,學員參與人數不是有15人嗎?為何自彈自唱?
活動名稱:E11二胡與現代國樂研習班
活動地點:斗南順安宮媽祖廟
講師:章慶昇
課程設計(請簡敘):
1.學習國樂不止獨樂樂 更能生活化與大眾結合
2.與社區結合, 回歸社區.與社區有興趣的人來觀摩.
3.讓學員知道國樂源起於寺廟與宮廷 感受到宗教音樂氣息
4.學以致用,接觸廟宇,古代早期國樂起於宮廷與寺廟,讓學員有引水思遠之感.
活動(課程)成效:
1.自己自彈吸引同好加入.
2.輔導社區媽媽研習國樂.在廟前夜市場與社區小朋友音樂饗宴,
3.讓社區民眾欣賞到傳統藝術之美.
4.讓心嚮往想來學,讓文化繼續傳承.
5.將社大名聲傳出,利用機會讓社區人知道.
6.與友團結合,幫忙小朋友順利演出.
2009-04-23社區回饋‧E11二胡與現代國樂研習班
建議和想法:
課程設計:需要再多花點心思。
活動成效:自彈自唱,學員參與人數不是有15人嗎?為何自彈自唱?
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