5/21滿而溢的一天part I

早上在毛毛蟲上雷驤老師的課，是我第一次這麼近距離地聽老師講話。席間老師談電影、昔日受教的點滴、真實感受、成長、語文的學習、畫畫、創作、及他的兩個女兒……非常多元豐富，因為老師覺得：身為老師，若不充分準備，就是不道德！當然我們還欣賞了影像，其中我最喜歡及印象深刻的是<在速寫中旅行>（和「在旅行中速寫」不一樣喔）：老師把他到世界各地旅行所見，令他有所感的，用平均40秒的速度迅速地用線條（或加了色彩）紀錄下來。每一個小小的畫面，彷彿在訴說一個個精彩的故事；老師一定有他的觀察與觀感，但觀者我也同時可以有我的詮釋、感受和認知（因僅有簡單的幾個字，並未附加敘述，老師也沒多說明什麼）。老師也播放了一小段「中天書坊」的訪談，談到老師最新的創作「目的地上海」這本書。

兩個多小時，我的心思隨著老師的帶領流轉，有時停駐在老師說的某句話，有時回想自己的類似經歷又如何影響著我……。雷驤老師真的是一位非常認真且真摯地可愛的好老師，對他不認同的他直接而坦率地表達，但也提供不一樣的對照與觀點，讓聽的人自己判斷取決—我喜歡這樣誠實而負責的態度，不必討好，但也不以己為絕對惟一。當然，老師提醒的或分享的許多觀念，更是如醍醐灌頂，給了我更多的思索及可依循努力的空間！例如：「再差再壞的老師或學校，都會對學生有幫助。」（法國的某教育部長所言）「創作即是找自己的語言。」「文學不等於故事；文學是很有質地的，富含色彩、層次等，必須細嚼，而非只是文字說明……」「好老師會用很豐富的方式，很精確的傳達。」「『提問』環境，是好老師必須營造的。」「感官，是有選擇性的，若不好好利用，將之細敏化，則人會愈來愈遲鈍，沒感覺」「孤獨是好的，可以自己沉澱、編織、想像……」「經常畫卻不進步的主因—太想控制你的筆。輕鬆地拿，接觸紙面，才能很自然地呈現。」……實在很多很多無法盡述，僅就其中一小部份先和大家報告。

因毛毛蟲的董事長楊茂秀老師自4/17（參加他們主辦的<圖. 話. 作家>一日研討會）一別後就再沒見過，今日相逢自是開心，詢問楊老師下午的行程竟然是要到新竹的陽光國小上課，我二話不說便講要跟，老師竟然也答應讓我當「拖油瓶」（是老師在席間說：「我的拖油瓶」，我自己趕緊接「志芬」），於是在明媚的午后，我竟也來到Sunshine primary school參與了另一場意外的思辯饗宴，真的是滿而溢的一天。但後半段請容我在此先賣個關子，下回待續囉！