激勵理論可分為過程理論學派與內容理論學派。下列那些激勵理論是屬於過程理論學派？

(A)期望理論、激勵保健理論、公平理論

(B)期望理論、ERG 理論、公平理論

(C)期望理論、公平理論

(D) ERG 理論、公平理論

[105年高考三級]

C

有關激勵理論的敘述，下列何者錯誤？

(A)工作場所、薪資、工作保障屬於保健因素

(B)如欲使人員發揮潛力，產生自動自發的精神，須運用激勵因素

(C)馬斯洛（A. Maslow）的需求層級理論認為，高層次需求的滿足，無法產生激勵效果

(D)馬斯洛（A. Maslow）的需求層級理論以滿足累進途徑為其立論基礎

[107 身心三等]

C

關於行政激勵，下列敘述何者較為正確？

(A)亞當斯（J. S. Adams）所提出的公平理論中認為，人們如果感覺所得報酬的數量與其努力間有差距，則會 設法減少努力。此種差異只是主觀的感覺，而非客觀的事實

(B)大部分早期的激勵理論係源自於希臘哲學家，其乃以唯樂主義的原則為基礎

(C)在工作設計方面，工作輪調及工作豐富化雖亦具有激勵作用，但效果有限，因此乃有工作擴大化的出現

(D)增強理論認為人的行為多是主動的，行為人乃會自動自發增加產出

[107 原住民 三等]

B

下列何者屬於激勵理論中的過程理論？

(A)激勵保健理論

(B)X理論與Y理論

(C)預期理論

(D)需求理論

[100年 轉任三等]

C

巴納德（ Chester Barnard）的「貢獻與報酬均衡」論點與下列何種激勵理論關聯性最高？

(A)激勵保健理論

(B)期望理論

(C)公平理論

(D)需求層次理論

[ 91年基層特考]

C

下列那一項不屬於激勵理論的內容（Content）理論？

(A)需要層級理論

(B)激勵保健理論

(C)ERG 理論

(D)公平理論

[95年原住民四等]

D

下列何種激勵理論非屬「內容理論」的類型？

(A) ERG 理論

(B)期望理論

(C)需要層級理論

(D)激勵保健理論

[105 普通考試]

B

豪斯（R. House）的途徑目標理論（path goal theory），主要是根據於那一個激勵理論引申而來？

(A)需要層級理論

(B)激勵－保健理論

(C)增強理論

(D)期望理論

[105年地特三等]

D

下列何者是屬激勵理論的過程論？

(A)需求層次論

(B)公平理論

(C)激勵保健二因理論

(D)「ERG 理論」

[93年原住民四等}

B

「退而求其次」是下列何種激勵理論中所蘊含的概念之一？

(A)需要層級理論

(B)期望（預期）理論

(C)激勵保健理論

(D)ERG 理論

96年身心四等

D

下列對組織激勵理論的敘述，何者不正確？

(A)賀茲伯格(F. Herzberg)：激勵-保健二因理論

(B)阿德福(C. P. A.lderfer)：生存、關係、成長理論

(C)亞當斯(J. S. A.dams)：公平理論

(D)黨斯(A. D.owns)：挫折退化理論

[94 年高考三級]

D

下列哪一種激勵理論認為人如感覺所得報酬數量與其努力間有差距，則將設法減少其努力？

(A)公平理論

(B)期望理論

(C)需要層次理論

(D)激勵保健理論

[82-89年高普考]

A

「挫折─退縮；滿足─前進」係屬那種激勵理論的假定？

(A) ERG 理論

(B)公平理論

(C)增強理論

(D)激勵保健理論

[105年身障四等]

A

行政激勵研究的重點在於探討何種因素可以引發特定行為，係屬下列何種激勵理論？

(A)內容理論

(B)過程理論

(C)增強理論

(D)渾沌理論

[106年普考]

A

下列有關「兩因理論」的敘述，何者錯誤？

(A)是學者賀茲柏格（F. Herzberg）所提出

(B)工作本身屬於激勵因素

(C)人際關係屬於保健因素

(D)屬於激勵理論的過程論

[105年高考三]

D

下列何者為權變激勵理論的立論基礎？

(A)X 理論完全正確，Y 理論也完全正確

(B)X 理論不完全錯誤，Y 理論也不完全正確

(C)X 理論完全錯誤，Y 理論也完全錯誤

(D)X 理論、Y 理論與人性假設無關。

[90年基層特考]

B

激勵理論中的內容理論有好幾種論述，下列那一理論不屬於內容理論範疇：

(A)需求理論

(B)二元因素理論

(C)X 理論與 Y 理論

(D)期望[預期]理論

[100年身心四等]

D

激勵理論可以區分為內容理論(Con-tent theories)與過程理論(Process theories)兩大類。下列 何者不屬於內容理論？

(A)需求層級理論（Theory of need hierarchy）

(B)二因素理論（Two-factor theory）

(C)ERG 理論

(D)期望理論（Expectancy theory）。

[87年普通考試]

D

激勵理論中的增強理論（TheReinforcementTheory）主要以何種理論為基礎？

(A) 學習理論

(B) 溝通理論

(C) 成長理論

(D) 決策理論

[94 年普通考試]

A

1960年出版的《企業的人性面》（TheHumanSideofEnterPrise）一書，提出下列那一個理論？

(A) 需求層級理論

(B) ERG理論

(C) X理論與Y理論

(D)激勵理論與保健理論

[94 年普通考試]

C

激勵理論中的增強理論(The Reinforcement Theory)主要以何種理論為基礎？

(A) 學習理論

(B) 溝通理論

(C) 成長理論

(D) 決策理論

[9 年高考三級]

A

馬斯婁（A. H. Maslow）的需要層級理論與阿特福（C. P. Alderfer）的ERG 理論最大不同之點在於：

(A)ERG 理論除了有滿足提昇的程序外，尚有挫折退化的程序

(B)ERG 理論只強調挫折退化的程序

(C)ERG 理論只強調滿足提昇的程序

(D)需要層級理論只強調挫折退化的程序

[95年高考三級]

A

阿德福(C. P. Alderfer)的「ERG 理論」與馬師屢(A. H. Maslow)的「需求層次理論」兩者相比較，下列敘述何者錯誤？

(A)兩者皆屬於激勵的內容理論學派

(B)「需求層次理論」將人類需要的層級分成五級，而「ERG 理論」則簡化為三級

(C)「ERG 理論」以滿足累進途徑為基礎，而「需求層次理論」則指出，除了這種滿足提昇的程序外，還有挫折退縮的狀況

(D)「ERG 理論」認為，一個人在某一個時間可以具有一個以上的需求，而「需求層次理論」主張高階層次需求在低階層次未獲滿足前，並不能成為一種激勵因素

[96年原住民族四等

C

有關需求層級理論、生存關係成長（ERG）理論、以及兩因子理論的關連論述，下列何者錯誤？

(A)生存關係成長（ERG）理論中的關係需求，與兩因子理論的保健因子內涵相當

(B)生存關係成長（ERG）理論中的關係需求，與需求層級理論中的社會需求內涵相當

(C)需求層級理論中的自我實現需求，與兩因子理論的激勵因子內涵相當

(D)需求層級理論中的生理與安全需求，與兩因子理論的激勵因子內涵相當

[102年退除役四等]

D

有關阿德福（C. Alderfer）生存-關係-成長（ERG）理論的敘述，下列何者錯誤？

(A)組織成員對低層次的需求愈不滿足，對高層次的需求就愈大

(B)將馬斯洛（A. Maslow）需求層級理論予以簡化

(C)相較於需求層級理論獲得了更多實證資料的支持

(D)有人批評認為ERG 理論不見得適用於所有類型的組織

[104年普考]

A

下列關於 ERG 理論的敘述何者錯誤？

(A) ERG 指的是生存、關係和成長需要

(B)每一層次的需要愈不滿足，對其慾望愈大

(C)人在某一時間內僅追求一種需要

(D)較高層次的需要愈不滿足，對較低層次需要的慾望愈大

[原住民族三等]

C

在阿德福（C.P. Alderfer）所提出的ＥＲＧ理論中，「Ｅ」代表何種基本需要？

(A)情緒（emotion）

(B)期望（expectancy）

(C)生存（existence）

(D)自我（ego）

[91年普通考試]

C

下列那一位學者提出 ERG 激勵理論？

(A)何茲伯格（F. Herzberg）

(B)佛洛姆（V. Vroom）

(C)阿德福（C. Alderfer）

(D)李文（K. Lewin）

[92年普通考試]

C

工作豐富化與工作生活品質等工作設計主要受到下列何種理論的影響？

(A)激勵保健理論

(B)ERG 理論

(C)期望理論

(D)公平理論

[92年原住民四等]

A

下列那一個理論認為，當人們在一項較高層次需求未獲滿足或感到挫折時，會退而求其次，追求次一層級需要的 滿足？

(A)需要層級理論

(B)ERG 理論

(C)激勵保健理論

(D)公平理論

[107身心三等]

B

我國公務人員依「勳章條例」之規定，依法有授勳獎勵之權利，這是針對馬斯洛（Maslow）需要層級理論中 那一需要層次的激勵？

(A) 生理需要

(B) 成就需要

(C) 愛的需要

(D) 尊榮需要

[93年高考三級]

D

根據馬師婁（A. Maslow）需要層級理論，人類的需求不包括下列何者？

(A)生理的需要

(B)理性的需要

(C)社會的需要

(D)成就的需要

[107 外交 四等]

B

下列何種理論與馬師婁（A. Maslow）「需要層級」理論密切相關並加強該理論的內涵？

(A)羅爾斯（J. Rawls）的「正義理論」

(B)亞當斯（J. Adams）「公平理論」

(C)佛洛姆（V. Vroom）「期望理論」

(D)阿德福（C. Alderfer）「ERG 理論」

[105外交四等]

D

「退而求其次」是下列何種激勵理論中所蘊含的概念之一？

(A)需要層級理論

(B)期望（預期）理論

(C)激勵保健理論

(D)ERG 理論

[96年身心四等]

D

麥克裡蘭（D.McClelland ）在其「社會動機論」中提出三種需求，不包括下列那一項？

(A)歸屬的需求

(B)物質的需求

(C)成就的需求

(D)權力的需求

[95年地方四等]

B

學者D. McClelland曾修正「需要層級（Hierarchy of needs）論」，而提出三種類型的需求，下列所述何者為非？

(A)歸屬的需求（affiliation needs）

(B)成就的需求（achievement needs）

(C)權力的需求（power needs）

(D)尊榮的需求（esteem needs）

[98年 高普考試 ]

D

根據麥克里蘭（D. McClelland）的社會動機理論，在組織中喜歡與他人互動、促進團體合作、化解衝突 的人，通常對何種需求較高？

(A)安全需求

(B)歸屬需求

(C)成就需求

(D)權力需求

[106年身障四等]

B

兩因子理論或稱為激勵保健理論，是由下列那一位學者所提出？

(A)賀茲伯格（F. Herzberg）

(B)麥克利蘭（D. McClelland）

(C)梅堯（Mayo）

(D)馬斯洛（A. Maslow）

[107 原住民 四等]

A

某位主管為鼓勵所屬人員進修學習，規定參加大學研究所課程進修者補助其一半學分費，這種管理措施的設計係根據下列何種理論？

(A)激勵的增強理論

(B)激勵的過程理論

(C)激勵的內容理論

(D)社會系統理論

[99年原民三等]

A

下列何者屬於激勵理論的「過程理論學派」？①公平理論 ②期望理論 ③ERG 理論 ④增強理論

(A)①②

(B)②③

(C)①②③

(D)①②④

[107 高考三級]

A,D

下列何者屬於激勵的過程理論？

(A)激勵保健理論

(B)期望（預期）理論

(C)需要層次理論

(D)ERG理論

[97年 原民四等]

B

激勵理論中的期望理論，其期望值（valence）是指：

(A)個人所感受到的績效

(B)個人對所期望的特定結果的價值觀

(C)特定報酬與付出成本之差距

(D)個人對其努力會導致績效的認知機率

[105年地特三等]

B

期望理論的公式為：激勵=期望 × 工具 × 價值（M = E × I × V）。如果有人說：「我之所以沒 能被長官激勵起來，不是 E 和 V 的問題，都是 I 的問題。」這可能表示他認為：

(A)再努力也無法達到長官期望的績效

(B)要達到長官期望的績效，會累得半死，不值得

(C)長官所提供的獎勵不夠好

(D)就算能達到期望的績效，長官也不會信守承諾

[108 退除役三等]

D

佛洛姆的期望理論其基本概念的公式為：激勵等於期望值乘以什麼？

(A) 努力

(B) 新版：期望、工具 舊版：期望

(C) 代價

(D) 以上皆非

[93年高考三級]

B

豪斯(R. J. House)有關領導的途徑目標理論(Path Goal Theory)乃是根據何種理論 引伸而來？

(A)公平理論

(B)期望理論

(C)二元因素理論

(D)需求理論

[91年委任升等]

B

亞當斯的公平理論是從下列那個理論概念引申而來？

(A)韋伯(M. Weber)的官僚理論(bureaucracy theory)

(B)賽蒙(H. A. Simon)的滿意決策理論(satisfaction decision theory)

(C)巴納德(C. I. Barnard)的貢獻與滿足均衡理論(equilibrium of contribution and satisfaction)

(D)麥克葛瑞格(McGregor)的X 與Y 理論

[ 93年退除役四等]

C

當員工發現自己付出與同事一樣的努力，但是薪資卻比較低時，根據亞當斯（J. S. Adams）所提出的「衡平理論」（equity theory），下列何者不是員工可能採取的策略？

(A)改與其他薪資更低的同事比較，以獲得心理上的平衡

(B)認為自己能力不足，因此更加投入工作以獲得主管重視

(C)想辦法讓同事的薪資降低到與自己同等的水準

(D)降低自己在工作中的投入程度

[101年身心四等]

B

當某甲將其工作投入及結果，以之與資格條件大致相等的其他工作人員相比，如果二者的比率不平衡，某甲 就會被激發去減除此種現象，此為何種理論？

(A)預期理論

(B)衡平理論

(C)增強理論

(D)激勵保健理論

[100年 原民四等]

B

巴納德（Chester I. Barnard）的貢獻與滿足平衡論，與下列何者有異曲同工之妙？

(A)亞當斯（J. Stacy Adams）的衡平理論（Equity theory）

(B)何茲伯格（Frederick Herzberg）的激勵保健理論

(C)佛洛姆（Victor H. Vroom）的預期理論（Expectancy theory）

(D)阿特福（Clayton P. Alderfer）的 ERG 理論

[104年四等退除役]

A

下列有關衡平理論的描述，何者較為正確？

(A)衡平理論由亞當斯密（Adam Smith）所提出

(B)個人所感受到的差距，只是主觀的感覺，而非客觀的事實

(C)個人所感受到的差距，只是客觀的事實，而非主觀的感覺

(D)個人所感受到的差距，可能是客觀的事實，也可能是主觀的感覺

[103年身心三等]

D

激勵理論中，認為一個人會以其工作結果與工作投入之比率，和他人做比較，若覺得不相稱，進而調整行為，此為何種理論？

(A)預期理論

(B)兩因理論

(C)增強理論

(D)衡平理論

[100年 地方三等]

D

當員工發現自己付出與同事一樣的努力，但是薪資卻比較低時，根據亞當斯（J. S. Adams）所提出的「衡平理論」（equity theory），下列何者不是員工可能採取的策略？

(A)改與其他薪資更低的同事比較，以獲得心理上的平衡

(B)認為自己能力不足，因此更加投入工作以獲得主管重視

(C)想辦法讓同事的薪資降低到與自己同等的水準

(D)降低自己在工作中的投入程度

[101年身心四等]

B

在激勵方面，下列何者並非亞當斯（J. Adams）公平（衡平）理論的意涵？

(A)個別員工感知其投入與結果成比例時，才會覺得公平

(B)個別員工感知的不公平，不包括與他人相比的主觀認定

(C)個別員工感知不公平時，就會有動機去除所受的不公平待遇

(D)「結果」包括員工的薪資獎酬與職位晉升

[098年 退除役四等]

B

在各種激勵理論中，「衡平理論」（equity theory）是屬於下列何種學派？

(A)內容學派

(B)增強學派

(C)過程學派

(D)感受學派

[101年 原民三等]

C

下列何人提出激勵的公平（衡平）理論？

(A)馬師婁（A. H. Maslow）

(B)亞當斯（J. S. Adams）

(C)阿特福（C. P. Alderfer）

(D)佛洛姆（V. H. Vroom）

[98年 身心三等]

B

某甲常抱怨「和隔鄰辦公桌的某乙領同樣的薪水卻要做比較多的事！」，根據激勵的衡平理論，如果你是這一單位主管，則較佳的管理作為為何？

(A)給予某甲加薪

(B)晉升某甲較高職位

(C)將某甲調離本單位

(D)重新調整工作分配

[99年 身心三等]

D

激勵理論中的增強理論（TheReinforcementTheory）主要以何種理論為基礎？

(A) 學習理論

(B) 溝通理論

(C) 成長理論

(D) 決策理論

[94年普通考試]

A

關於增強理論學派，下列敘述何者錯誤？

(A)以史金納（B. Skinner）的學習理論為依據

(B)焦點是行為本身，因為那是可觀察及測量的

(C)相信人是主動的，且可透過各種方式激勵其行為

(D)四種基本類型為：積極增強、懲罰、迴避學習、消滅

[105外交四等]

C

以佣金的比例獎勵之，是史金納（Skinner）增強理論中那一種實際運用？

(A)可變比率

(B)可變時距

(C)固定比率

(D)固定時距

[96年原住民四等]

C

下列何者不是史金納（B. Skinner）增強理論的假定或其意涵？

(A)一般人是被動的，因此須以各種方式激勵其行為

(B)一般人在行為上的持續改變來自於增強的行為或經驗

(C)一般人經過適當增強激勵即可改變其行為

(D)一般人可觀察的行為與內心的需求同樣重要

[101年普通考試]

D

增強理論的重點在探討工作人員被激勵的行為如何可以長久維持，主要係以何者之學習理論為依據？

(A)史金納（B. Skinner）

(B)杜拉克（P. Drucker）

(C)亞當斯（S. Adams）

(D)佛洛姆（V. Vroom）

[102年退除役三等]

A

有關激勵理論的敘述，下列何者錯誤？

(A)工作場所、薪資、工作保障屬於保健因素

(B)如欲使人員發揮潛力，產生自動自發的精神，須運用激勵因素

(C)馬斯洛（A. Maslow）的需求層級理論認為，高層次需求的滿足，無法產生激勵效果

(D)馬斯洛（A. Maslow）的需求層級理論以滿足累進途徑為其立論基礎

[107 身心特考]

C

有關激勵在管理上的運用，下列何者最不易產生激勵效果？

(A)在改善管理方式方面，可採轉換型領導模式

(B)在改善工作條件方面，可改善工作環境與設備

(C)在改善管理方式方面，可採集中領導模式

(D)在改善工作條件方面，可建立良好的績效評估制度

[104年地方三等]

C

根據佛洛姆（V.Vroom）的期望理論，決定一項激勵作為能否對人員產生激勵效果的關鍵 在於：

(A)人員對所交付任務自覺可以達成的可能性

(B)人員對主管下令的接納程度

(C)主管交付任務的態度

(D)主管領導的風格

[92 年 92年基層特考]

A

領導者可以藉由工作設計的改善來激勵員工，下列那項作法較不具有激勵效果？

(A)無缺點計畫

(B)目標管理

(C)工作擴大化

(D)工作簡單化

[102年 身心三等]

D

阿特福（C. Alderfer）的「ERG 理論」有推進馬師婁（A. Maslow）需要層級理論的貢獻，其主要論點為 何？

(A)當較低層次的需要獲得一定程度滿足後，會追求較高層次的需要

(B)當某項需要獲得相當程度的滿足後，該項需要的激勵作用就會減弱

(C)人類有五種基本需要，按激勵效果形成層級的次序關係

(D)高層次需要未獲滿足將引發挫折退縮的現象

[105年原住民四等]

D

在以改善管理方式增進激勵效果方面，下列何者不包括在內？

(A)採用權變領導

(B)改善工作設備

(C)實施參與管理

(D)鼓勵進修學習

[96年地方四等]

B

行政機關採取下列那些措施，其主要目的不是為了產生激勵效果？

(A)實施分層負責、逐級授權

(B)改善工作環境

(C)開放政府資訊

(D)鼓勵員工進修

[108 普考]

C

關於阿特福（C. P. Alderfer）ERG理論中生存關係的描述，下列何者比較正確？

(A)每一層級的需求並沒有滿足的上限

(B)通常個人在單一個時間點上只專注一種需求

(C)當低層的需求被充分滿足，個人對於高層級的需求慾望就會較低

(D)若組織無法滿足員工上層需求，滿足員工較低層級的需求也具有激勵效果

[101年身心四等]

D

激勵在管理的應用上不包括下列何者在內？

(A)改善組織環境

(B)改善管理方式

(C)改善工作條件

(D)改善工作設計

[99年身心四等]

A

在改善工作設計的方法中，何者是強調以更廣泛的工作內容，給予工作人員更多的自主權及責任以領導、計畫他們自己的工作，提供個人成長與發展的機會？

(A)無缺點計畫

(B)工作擴大化

(C)工作豐富化

(D)彈性工作時間

[90年委任升等]

C

增加員工工作範圍以改善過度分工所產生工作倦怠之工作設計，稱為：

(A)工作多樣化

(B)工作豐富化

(C)工作完整化

(D)工作擴大化

[108外交四等 ]

D