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今年地磨兒、長榮百合國小正式成為原住民族實驗學校，兩校發展方向異中求同，地磨兒強調排灣族本位教材，長榮百合走向部落學歷；相同的是，兩校皆希望學生成為真正排灣族人，新教學方向對老師來說也是大挑戰。

新北市烏來區身份證借錢長榮百合校長陳世聰說，學校會請社區耆老來上課，也會安排學生走進部落互動，每臺中市梧棲區身份證貸款>屏東縣崁頂鄉身分證借款臺中市大甲區身分證借錢>新竹縣峨眉鄉身份證借款3個月會安排假日市集，讓學生幫部落賣農作或發表自己作品，孩子除課業也能成為學校與部落公民。

新北市八里區身份證借錢地磨兒國小一年級羅姓導師，暑假即開始密級備課，並和其他老師討論交流，希望在能最短時間熟悉這套教材。她說，因為內容很多和學生生活背景宜蘭縣南澳鄉身分證借款臺東縣東河鄉身分證借錢相同，孩子學得更快也上得很開心；她是排灣族人，因此更了解自己的文化。澎湖縣白沙鄉身份證借錢

一年級陳佳旋、林彥安、陳曾都很喜歡排灣族教材，因可學到日常生活用到東西，感覺也很熟悉。校長陳惠美剛接任不久，她說，會繼續走族群本位路線，希望地磨兒能成為實驗小學標竿，讓學生同時兼具學歷和文化力基隆市中正區證件借錢>新竹市北區身分證借錢屏東縣崁頂鄉身份證借錢。臺南市下營區身份證貸款

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中國時報【潘建志╱屏彰化縣埔心鄉身份證借錢東報導】

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