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你所等的那個“合適時機”永遠都不會來　　文/溫言　　我曾經做過一份工作，當時我的直線經理找我談話，我倆的話題很新穎：不要懼怕升職。　　是的，我曾經就是一個懼怕升職的人。　　我不是不想要更高的職務頭銜和薪水，但伴隨升職而來的角色轉換的壓力會令我膽怯。當你做初級工作時，只要憑技術做好手頭的工作即可；而升到經理角色，就需要承擔一定的銷售指標。再比如以前的工作，管好自己就行；而再上升就需要管理其他同事，偏偏這些歸你管的人又不能由你指定，往往都是些桀驁不馴的主兒，那么自己的壓力就會變大。我總會在關鍵時刻退縮，并提供出正當且充分的理由：我還沒有準備好，以我現在的能力恐怕很難勝任……　　很長一段時間里，我對自己能如此“腳踏實地”和“謙遜有加”而洋洋自得，我覺得這么做說明自己是一個負責任而且謙遜謹慎的人。直到辭去了那份工作，老板離別時給了我一句發自內心的忠告：“希望你不要太過安于現狀，要多些進取心。”我很吃驚，也很不服氣：“我不是不肯抓住機會啊，是時機還沒到啊！”　　我有一個朋友的經歷和表現，卻恰恰和我相反。　　她在職場上是公認的“好人牌”軟柿子，比我還要安于現狀，唯一的愿望是年假能多休幾天。結果兩個派系的領導打架，最后落得兩敗俱傷，單位部門重組后斟酌了半天新部門人選，選來選去便選中了她——因為只有她不隸屬于任何派系，不會激起太大的矛盾。　　被趕鴨子上架的朋友并不樂意，因為這個部門領導的工作并不好干，既要像浪尖上行船一樣有高超的平衡技巧，還要懂得將處事說話的技巧拿捏得當。朋友不想干，又不知道怎么和上面的頭兒說，輾轉反側之際被任命，她沒有歡天喜地，反而被催生了華發。　　不過上去也就上去了，看起來很難的事，拆分到每一天，也就過去了。問題當然不少，但好在部門剛血洗過一回，無法在短時間內二次震蕩，于是一些難處也被她咬牙撐了過來。結果她居然在那個位子上干了兩年，后來被獵頭挖去了一家北歐的公司去做相同職務，雖然職務相同，薪水卻翻了幾番，人際關系也簡單了許多，而她本人則憑借著”得體”和”考慮周全”深得老板信賴。　　面對機會和重大的決策，我們最自然而然的反應就是等一個合適的時機，可是什么才是合適的時機呢？我們并不清楚，也沒想清楚，就把答案稀里糊涂托付給了未來。　　美國思科的首席技術官帕德瑪錫·華萊爾曾被問道：“你從過去所犯錯誤中學到的最重要的教訓是什么？”她回答說：“當我剛起步時，我拒絕過很多機會，因為當時我想‘我這個水平還勝任不了這項工作’或是‘我對這個領域還不了解’。現在回想起來，在某個特定時期，迅速學習并做出成績的能力才是最重要的。如今我常跟人提到，當你尋找你的下一個目標時，其實并沒有所謂的完全合適的時機。你得主動抓住機會，創造一個適合自己的機會，而不是一味地拒絕。學習能力是一個領導者必須具備的最重要的特質。”　　帕德瑪錫的回答給了我們兩點啟示：　　一是生活中沒有一個完全合適的時機，除非你”逼”自己一下。我們的恐懼往往來自對自己能否勝任的不確定，還來自對將要承受的壓力的恐懼。越是平時喜歡思考、喜歡規劃的人越容易懷有恐懼，反倒是平時大大咧咧或者功利主義的人不會那么多慮，歡天喜地地就上去了。至于怎么適應更高的職位，可以先做了再說。由此可見，”做了再說”比”先想后做”要好，迅速學習、做出成績才是主要的。　　二是在快速發展的社會，抓住機會最重要，不要顧慮是否需要踮起腳尖。坦白地說，在職場上能給你一個機會已實屬不易，沒有哪個領導會去反復勸說沉默謹慎的人申請更高的職位。更現實的是，你可能覺得自己不夠格嘗試，但在你身邊卻有的是能力不如你卻敢于嘗試的人。你不去，他們就會去，并且會以更快的速度跑上去。　　有關“合適的時機”問題不但出現在職場上，也常會出現在我們的生活中：什么時候換工作，什么時候出國，什么時候結婚，什么時候要孩子……對于這些常見的問題，大家往往給的都只能是模棱兩可的答案：現在還不合適，等條件成熟點兒再說吧。　　什么時候才是“合適的時候”呢？這個問題很難回答。有趣的是，假如這些事情在未加計劃的情況下發生了，比如被獵頭打電話建議跳槽、意外懷孕有了孩子等情況下，大家都能欣然接受。可見我們的內心都愿意擁抱一些改變的機會，卻又本能地抗拒著改變會帶來的風險。　　機會并不來自你的選擇在未來包含了多少風險，而來自一個人對某件事的全情投入和你愿意為之付出的努力。如果我們總是像坐在自動扶梯上一樣被動地等待著什么好運降臨，一般都不會有期待中的好事兒發生。　　雅虎總裁梅耶爾曾在一次演講中提到，人們應該去做一些還沒有準備好去做的事情。做一些你感到害怕的事，意味著你將向前邁出一步，你將會學習新的東西，你將會成長。　　當然，逼迫自己打亂自己的節奏，向上向前夠一夠，必然不是一件輕松的事，我們需要找到自己的節奏。看看我們自己，再看看周圍，你會發現，那些對職場、對生活不滿意的人，真正不滿意的并不是環境，也不是自己不夠好，而是自己沒有嘗試過轉變，去做一個更好的自己。　　我們需要清楚的事實是，生命中永遠不會存在一個“完全合適的時機”讓你能夠去做某件事情。如果你打算做某件事情，不要等待，從現在就開始著手去改變。盡管你并不自知，但其實你已經有了足夠的能力和力量去實現這個你希望擁有的改變。　　而放棄自己力量最常見的方式，就是認為自己毫無力量。 此時此地，才是最好的時機 抓住每一個時機 用離職換來的體悟：人生沒有最佳時機分頁：123

張曉風：眼種四則　　⒈　眼神　　夜深了，我在看報——我老是等到深夜才有空看報，漸漸的，覺得自己不是在看新聞，而是在讀歷史。　　美聯社的消息，美國喬治亞州，一個屬于WTOC的電視台攝影記者，名叫柏格，二十三歲，正背著精良的器材去搶一則新聞，新聞的內容是“警察救投水女子”。如果拍得好——不管救人的結果是成功或失敗——都夠精彩刺激的。　　凌晨三時，他站在沙凡河岸上，九月下旬，是已涼天氣了，他的鏡頭對準河水，對準女子，對準警察投下的救生圈，一切緊張的情節都在靈敏的、高感度的膠卷中進行。至于年輕的記者，他自己是安全妥當的。　　可是，突然間，事情有了變化。　　柏格發現鏡頭中的那女子根本無法抓住救生圈——并不是有了救生圈溺水的人就會自然獲救的。柏格當下把攝影機一丟，急急跳下河去，游了四十公尺，把掙扎中的女人救了上來。“我一弄清楚他們救不起她來，就不假思索的往河里跳下去。她在那里，她情況危急，我去救她，這是最自然不過的事。”他說。　　那天請晨，他空手回到電視台，他沒有拍到新聞，他自己成了新聞。　　我放下報紙望著窗外的夜色出神，故事前半部的那個記者，多像我和我所熟悉的朋友啊！擁有專業人才的資格，手里拿著精良準確的器材，負責描摹紀錄紛然雜陳的世態，客觀冷靜，按時交件，工作效率驚人且無懈可擊。　　而今夜的柏格卻是另一種舊識，怎樣的舊識呢？是線裝書里說的人溺已溺的古老典型啊！學院的訓練無非的歸納、演繹、分析、比較中兜圈了，但沙凡納河上的那記者卻縱身一躍，在凌晨的寒波中搶回一條幾乎僵冷的生命——整個晚上我覺得暖和而安全，仿佛被救的是我，我那本質上容易負傷的沉浮在回流中的一顆心。整個故事雖然發生在一條我所不認識的河上，雖然是一個我所不認識的人救了另一個我所不認識的人，但接住了那溫煦美麗眼神的，卻是我啊！　　⒉　枯莖的秘密　　秋涼的季節，我下決心把家里的翠玲瓏重插一次。經過長夏的炙烤，葉子早已疲老不帶綠，讓人懷疑活著是一項巨大艱困而不快樂的義務，現在對付它唯一的方法就是拔掉重插了。原來植物里也有火鳳凰的族類，必須經過連根拔起的手續，才能再生出流動欲滴的翠羽。搬張矮凳坐在前廊，我滿手泥污的干起活來，很像有那么回事的樣子。秋天的播種讓人有“二期稻作”的喜悅，平白可以多賺額外一季綠色呢？我大約在本質上還是農夫吧？雖然我可憐的田園全在那小缽小罐里。　　拔掉了所有的莖蔓，重搗故土，然后一一摘芽重插，大有重整山河的氣概，可是插著插著，我的手慢下來，覺得有點吃驚……　　故事的背景是這樣的，選上這種翠玲瓏來種，是因為它出身最粗淺，生命力最潑旺，最適合忙碌而又渴綠的自己。想起來，就去澆一點水，忘了也就算了。據說這種植物有個英文名字叫“流浪的猶太人”，只要你給他一口空氣，一撮干土，他就堅持要活下去。至于水多水少向光背光，他根本不爭，并且仿佛曾經跟主人立過切結書似的，非殷殷實實的綠給你看不可！　　此刻由于拔得干凈，才大吃一驚發現這個家族里的辛酸史，原來平時執行綠色任務的，全是那些第二代的芽尖。至于那些芽下面的根莖，卻早都枯了。　　枯莖短則半尺，長則尺馀，既黃又細，是真正的“氣若游絲”，怪就怪在這把干癟丑陋的枯莖上，分別還從從容容的長出些新芽來。　　我呆看了好一會，直覺地判斷這些根莖是死了，它們用代僵的方法把水分讓給了下一代的小芽——繼而想想，也不對，如果它死了，吸水的功能就沒有了，那就救不了嫩芽了，它既然還能供應水分，可見還沒有死，但干成這樣難道還不叫死嗎？想來想去，不得其解，終于認定它大約是死了，但因心有所懸，所以竟至忘記自己己死，還一徑不停的輸送水分。像故事中的沙場勇將，遭人攔腰砍斷，猶不自知，還一路往前沖殺……　　天很藍，云很淡，負微微作涼，我沒有說什么，翠玲瓏也沒有說什么，我坐在那里，像風接觸一份秘密文件似的，覺得一部翠玲瓏的家族存亡續絕史全攤在我面前了。　　那天早晨我把綠芽從一條條烈士型的枯莖上摘下來，一一重插，仿佛重締一部歷史的續集。　　“再見！我懂得，”我替綠芽向枯莖告別，“我懂得你付給我的是什么，那是餓倒之前的一口糧，那是在渴死之先的一滴水，將來，我也會善待我們的新芽的。”　　“去吧！去吧！我們等的就是這一天啊！”我又忙著轉過來替枯莖說話，“活著是重要的，一切好事總要活著才能等到，對不對？你看，多好的松軟的新土！去吧，去吧，別傷心，事情就是這樣的，沒什么，我們可以瞑目了……”　　在亞熱帶，秋天其實只是比較憂悒卻又故作爽颯的春天罷了，插下去的翠玲瓏十天以后全都認真的長高了，屋子里重新有了層層新綠。相較之下，以前的綠仿佛只是模糊的概念，現在的綠才是鮮活的血肉。不知道冬天什么時候來，但能和一盆盆翠玲瓏共同擁有一段溫馨的秘密，會使我自己在寒流季節也生意盎然的。　　⒊　黑發的巨索　　看完大殿，我們繞到后廊上去。　　在京都奈良一帶，看古寺幾乎可以變成一種全力以赴的職業，早上看，中午看，黃昏看，晚上則翻查資料并乖乖睡覺，以便足精神第二天再看……我有點怕自己被古典的美寵壞了，我怕自己因為看慣了沉黯的大柱，莊嚴的飛檐而終于渾然無動了。　　那一天，我們去的地方叫東本愿寺。　　大殿里有人在膜拜，有人在宣講。院子里鴿子緩步而行，且不時到仰蓮般的貯池里喝一口水。梁問燕子飛，風過處檐角鈴聲錚然，我想起盛唐……　　也許是建筑本身的設計如此，我不知自己為什么給引到這后廊上來，這里幾乎一無景觀，我停在一只大柜子的前面，無趣的老式大柜子，除了腳架大約有一人高，四四方方，十分結實笨重，柜子里放著一團臟臟舊舊的物事。我仔細一看，原來是一捆粗繩，跟臂膀一般粗，纏成一圈復一圈的圖形，直徑約一公尺，這種景象應該出現在遠洋船只進出的碼頭上，怎么會跑到寺廟里來呢？　　等看了說明卡片，才知道這種繩子叫“毛綱”、“毛綱”又是什么？我努力去看說明，原來這繩子極有來歷：那千絲萬縷竟全是明治年間女子的頭發。當時建寺需要木材，而木材必須巨索來拉，而巨索并不見得堅韌，村里的女人于是便把頭發剪了，搓成百尺大繩，利用一張大撬，把極重的木材一一拖到工地。　　美麗是什么？是古往今來一切堅持的悲愿吧？是一女子在落發之際的凜然一笑吧？是將黑絲般的青發委棄塵泥的甘心捐舍吧？是一世一世的后人站在柜前的心驚神馳吧？　　所有明治年間的美麗青絲豈不早成為飄飛的暮雪，所有的暮雪豈不都早已隨著蒼茫的枯骨化為滓泥？獨有這利剪切截的愿心仍然千回百繞，盤桓如曲折的心事。信仰是什么？那古雅木造結構說不完的，讓沉沉的黑瓦去說，黑瓦說不盡的，讓飛檐去說，飛檐說不清的讓梁燕去說，至于梁燕訴不盡的、廓然的石板前庭形容不來的、貯水池里的一方暮云描摹不出的、以及黃昏梵唱所勾勒不成的、卻讓萬千女子青絲編成的巨索一語道破。　　想起京都，我總是想起那綿長恒存如一部歷史的結實的發索。　　⒋　不必打開的畫幅　　“唉，我來跟你說一個我的老師的故事。”他說。　　他是美術家，七十歲了，他的老師想必更老吧？“你的老師，”我問，“他還活著嗎？”　　“還活著吧，他的名字是龐熏琹，大概八十多歲了，在北京。”　　“你是在杭州美專的時候跟他的嗎？那是哪一年？”　　“不錯，那是1936年。”　　我暗自心驚，剛好半個世紀呢！我不禁端坐以待。下面便是他牢記了五十年而不能忘的故事。　　他是早期留法的，在巴黎，畫些很東方情調的油畫，畫著畫著，也畫了九年了。有一天，有人介紹他認識當時一位非常出名的老評論家，相約到咖啡館見面。年輕的龐先生當然很興奮很緊張，興匆匆的抱了大捆的畫去赴約。和這樣權威的評論家見面，如果作品一經品題，那真是身價百倍，就算被指拔一下，也會受教無窮。沒想到人到了咖啡館，彼此見過，龐先生正想打開畫布，對方卻一把按住，說：　　“不急，我先來問你兩個問題——第一，你幾歲出國的，第二，你在巴黎幾年了？”　　“我十九歲出國，在巴黎待了九年。”　　“晤，如果這樣，畫就不必打開了，我也不必看了，”評論家的表情十分決絕而沒有商量的余地，“你十九剛出國，太年輕，那時候你還不懂什么叫中國。巴黎九年，也嫌太短，你也不知道什么叫西方——這樣一來，你的畫里還有什么可看的？哪里還需要打開？”　　年輕的畫家當場(www.lz13.cn)震住，他原來總以為自己不外受到批評或得到肯定，但居然兩者都不是，他的畫居然是連看都不必看的畫，連打開的動作都嫌多余。　　那以后，他認真的想到束裝回國，以后他到杭州美專教畫，后來還試著用鐵線描法畫苗人的生活，畫的極好。　　聽了這樣的事我噤默不能贊一詞，那名滿巴黎的評論家真是個異人。他平日看了畫，固有卓見，此番連不看畫，也有當頭棒喝的驚人之語。　　但我——這五十年后來聽故事的人——所急切的和他卻有一點不同，他所說的重點在昧于東方、西方的無知無從，我所警怵深惕的卻是由于無知無明而產生的情無所鐘、心無所系、意氣無所鼓蕩的蒼白凄惶。　　但是被這多芒角的故事擦傷，傷得最疼的一點卻是：那些住在自己國土上的人就不背井離鄉了嗎？像塑膠花一樣繁艷夸張、毫不慚愧的成為無所不在的裝飾品，卻從來不知在故土上扎根布須的人到底有多少呢？整個一卷生命都不值得打開一看的，難道僅僅只是五十年前那流浪巴黎的年輕畫家的個人情節嗎？ 張曉風散文__張曉風作品集 張曉風：我有 張曉風：光環分頁：123

金旭亮：一個普通IT人的十年回顧（下）　　　　下篇：實踐人生　　　　一、希特勒地堡與CIH病毒　　　　1999年4月，我來到北京參加研究生復試。復試完了之后就不回去了，我拿著一張光盤，里面刻著我用VB和Authorware3.5編的一個Cool3D的教學軟件，到處參加招聘會，開始了在北京的打工生涯。　　　　說句實話，我心中真是一點底也沒有。北京人才濟濟，我一個三流大學的畢業生，又不是計算機專業的，有人要我嗎？　　　　我在北京無依無靠，沒有任何一個親戚在北京，住成了大問題。北京這地方，錢太不經花，生活費用太高，我四處尋找便宜的地方住。后來，我在北京化工大學對面的招待所中租了個床位，每晚20元，地下室。這個招待所的地下室非常大，每天回去的時候，都要走過長長的曲曲折折的通道，加上那昏黃的燈泡，每次我都有走進了希特勒地堡的感覺。地下室里潮濕陰暗，不見天日。地下室里人員很雜，什么人都有，永遠沒有一種安全的感覺，所幸的是我也是個窮光蛋，光腳的還怕穿鞋的？別人能呆我也能呆，唯一讓我擔心的是錢，沒錢，在北京連流落街頭都不夠格，立馬被收容去昌平篩沙。呵呵，我沒這種經歷，這是當時住一塊的一個外地要考北京中醫藥大學的博士生說的（我倆居然住到了一個屋里，大家都沒錢，只能擠地下室，只是他老兄晚上打呼，我可真受了不少罪）。　　　　日子一天天過去，袋里的錢一天天少了，但工作還是沒著落，心中越來越慌，除去學費，來京時父母給我2000元，大哥資助我的1000元就是我當時的全部資金（3000元在北京能呆多久？！）。我當時訂了個計劃，留下500元保底，打死都不能動，要靠它作路費回家的。我當時說，一定得找到一家公司，再少的錢都干，只要有口飯吃，有張床讓我睡我就滿足了。　　　　我一共應聘了四五家公司，最具傳奇色彩的是到西單附近一家公司的應聘經歷。那時，我帶去了我的作品，公司項目經理要看，于是我給他們演示，很奇怪，程序一打開就死機，一連兩台電腦都一樣，末了，兩台電腦都啟動不起來了。用瑞星一查，CIH病毒——那天正是4月26日！于是，CIH破壞了電腦主板的同時，也無情地摧毀了我的就業機會。還算老板可憐我，沒要我賠。其實我當時快到山窮水盡的地步了，真要我出錢，我可能連家都回不了啦。陳盈豪（CIH病毒的作者），你小子這么的聰明做什么不行，偏要去做病毒，害人害已，弄得我連個飯碗也找不到，晚上回“希特勒地堡”，把這小子罵了無數次！　　　　總算天無絕人之路，在我數著最后還剩余600元錢的時候，終于有一家公司要我了，做中小學教育軟件，月薪1600。干了兩星期，又給我在公司的倉庫挪開貨物，搭了個床位，我就在那住下了，慶幸再也不用到“希特勒地堡”里當沖鋒隊員了。每天下班后，我就睡在林立的大紙箱之中，如果來個地震，呵呵，我就埋在紙箱中了，休想爬得出來！　　　　我干得非常努力，第一個月工資開出來，扣掉個人所得稅，我拿了1500多元。你們不知道我拿到第一筆工資的感覺！這錢在很多人眼里簡直不算錢，但對于一個沒工作近兩年，工作也一個月收入不到200的窮小子而言，就象陳佩斯小品中所演的：“我王老五活了一輩子，還從沒見過這么多錢啊！”。好笑嗎？我一點也不覺得好笑。我只是心酸，我到了28歲才可以用自己的知識與技能養活自己，再不用依靠父母和兄長的資助，才真正完全用自己的力量在社會上站起來，一個沒有經濟自立能力的人，只能是個不成熟的人，一個躺在父母身上的人，不是一個真正的男子漢！我當這樣的孬種當了28年！　　　　我找到工作后向家里寫過一封長信，信中講了我對父母平時不好意思說的很多心里話，當時，我父親說，母親接到信都哭了。我剛拿到工資，馬上打了個電話回家里告訴母親，以緩解他們的焦慮，畢竟兒行千里母擔心啊！父母有退休金，一再表示不需要我贍養，而我再這樣不要臉下去，我還是人嗎？我就是從那時候開始，下定決心，從今往后，再不向家中要一分錢！今后三年讀書和生活的費用我一定要用自己的勞動來獲取。　　　　金錢帶給我的激動就是在那段時間，溫飽問題解決之后，金錢對我的誘惑就再沒有了，哪怕讓我一個月賺一萬，給套房子給我，也不可能再給我帶來幸福的感覺了，錢是重要的，但不能成為它的奴隸，家中不需要我負擔，我一個人有吃有喝，干著我喜歡的工作，足矣！　　　　我在那公司一直干到九月學校開學為止。我走的那一天，公司居然還開了個歡送宴會，老板封了500元的封包給我。我真是感動。我大學畢業后在社會上掙扎求生，得到的大都是冷眼與蔑視，社會終于認可了我的價值，我不是一個只知道吃飯的廢物！　　　　1999年9月9日上午9點，在這個最多9字的時刻，我到學校報道來了，放下行李，我坐在分配給我的床上，心中終于踏實下來。　　　　現在，我在北京終于有一張屬于我的床了，一張真正屬于我的床了，終于有個地方可以讓我安穩地睡覺了。沒有這段經歷，我怎么體驗到“安居樂業”這一個詞的真實含義！個人如此，國家要做到，中國要做到，更難！　　　　二、編程生涯　　　　讀研兩年半的時間，我四處打工，這兩年半我至少在七八家公司做過，編了十幾萬行代碼，為自己賺了一台電腦，兩部手機（丟了一部），還有讀研期間的所有費用，實現了我的目標：沒向家里要一分錢。　　　　我水平不高，但在打工過程中，發現許多中國軟件公司的水平更菜！　　　　2000年暑假，我參加一個商品軟件的開發，搬到了北大燕北園的一個宿舍，在那兒搞封閉式開發。在這個項目采用VB6開發，主力程序員除我之處，還有一個華北電力大學的研究生。大家都沒開發商品軟件的經驗，沒經過正式的設計，就匆忙編碼了。我曾經想采用分層的系統架構，但遭到另一位程序員的反對，爭吵沒有結果，老板也不能做決定，結果各行其是。現在看起來，那時真是太菜了，任何一本軟件工程書都會指出這種做法是不對的。　　　　我們直接就熱火朝天的干了起來，那位華北電力大學的老兄，真讓我佩服，他可以在一個sub過程中寫上2000行代碼！我覺得奇怪，為何他能寫這么多的代碼？一看，頓時我暈倒，他居然將每個控件的left，top，width等屬性都用代碼來設定！想想這樣的程序，調試時光單步執行就需要按多少次F8鍵！　　　　我們在電腦旁邊搭了個行軍床，每天都是干到早上6點才睡，12點吃中飯，然后又是一個通宵。當時整個工程只有一個類模塊，被我用于封裝訪問數據庫的ADO數據引擎，這是整個工程中唯一一處用到了最簡單的面向對象技術的地方。然后，我寫了近十個bas公用模塊，每個模塊代碼規模都有一兩千行，還有十幾個窗體，每個窗體中都塞滿了事件驅動的VB代碼，整個軟件應該有10萬行代碼，我一個人在此期間至少就寫了3萬多行VB代碼。程序的主處理流程我甚至用ADO與DAO寫了兩套！　　　　現在想起來，我們當時根本就不知道面向對象為何物，更不理解許多對軟件開發至關重要的理論，就憑著一種熱情。在這段痛苦的開發經歷中，我不僅精熟了VB，而且從中學到了很多。現在再開發同樣功能的東西。我至少可以砍掉2/3的代碼。怎么學都不如從失敗中學得多。　　　　后來我總結VB程序員的三個境界：　　　　（1）所有代碼都只放在窗體文件中的，屬于菜鳥級，他們只會從面板上拖控件，設置屬性，然后再給事件編碼。　　　　（2）工程中有bas模塊的，屬于中間級，他們已意識到有大量的代碼是重復出現的，應該將其抽取出來作為公用模塊。　　　　（3）工程中有cls模塊的，屬于高手，他們已掌握了面向對象的思想，并能應用這種思想來解決實際問題。　　　　正是這次開發經歷，促使我反思：到底如何開發軟件？我個人可以用VB完成各種各樣的功能，為什么湊在一起就會那么困難？更正一個bug為何那么難？為什么一個看似簡單的軟件，要拖半年的時間還看不到結束的日子？　　　　九月，研究生要開題，我自擬了個課題：軟件體系結構設計。我決心弄明白，好軟件到底是怎么做出來的。　　　　我放下了VB，開始研究C++，原來學過VC，但沒學會，就直接從C++Builder入手。Borland公司的VCL類庫讓我大為嘆服，很快就迷上了它，為此連帶學了Delphi，并參與了一個Delphi項目。給我真正震撼的是《設計模式》這本書，看了才知道，原來好軟件是這么設計出來的！在此，我強烈推薦所有有一定編程經驗的程序員一定要看這本書！　　　　一邊學習理論，一邊可沒忘記我沒經濟來源，于是又四處打工，接一些小項目與小模塊來賺些生活費，國內一家橫跨家電與軟件的著名公司是我打工期間去過的最大的公司。但無論什么公司，都給我一種感覺——爛！公司中充滿了對員工的剝削與不尊重，對軟件開發這一事物的錯誤認識，管理混亂。　　　　我沒機會去外企，技術水平不到，別人不要我？，但我所見到的軟件公司，我敢說沒一家能做出世界一流的軟件！　　　　我上的研究生課程也讓我失望，整個就是本科教育的再版。經過高考與考研兩次重大考試，我對考試已是深惡痛絕，但讀研期間仍要考試，而且是閉卷！我就不知道我去背那些條文對我的研究與學習有何幫助？2000年7月當我考完最后一門，終于大松一口氣，我終于擺脫了考試的壓迫，可以在剩余的一年半中真正搜索我渴望已久的軟件技術了。這年，我29歲。　　　　悲哀嗎？一個中國的程序員要到29歲才可以真正自由地學習想學的東西！　　　　我開始研究面向對象理論，看了大量的書，每天都在實驗室學習到深夜12點，天天上網，CSDN成了我最常去的網站。　　　　隨著我對軟件技術的了解越多，就越深刻地感到國內與國外技術水平的差異是如此的巨大，巨大得甚至有讓人絕望的感覺。同時，在北京這個中國軟件人才最集中的地方，我也見到了許多牛人，一個清華的本科學生，做程序員可以拿到一個月12000元的工資，一個北大的計算機系研究生，一畢業就到外企，一個月一萬多收入，每年發16個月工資！干了兩年就開了自己的公司。我看到了一個北方交大的本科生作品，在半年的業余時間里，用Delphi寫了十幾萬行代碼，他甚至在代碼中嵌入匯編，自行編寫數據存取引擎讀寫Foxpro，速度超快！軟件中有一個計算公式解析模塊，他用編譯原理理論居然做了一個小型的公式解析器，就象C++編譯器檢查C++程序一樣，不僅可以判斷是否公式正確，而且給出的出錯信息還相當準確！其基本功之扎實，水平之高讓我望塵莫及！中國優秀的人才真還是不少的！在精英集聚的北京，面對著博大精深的軟件科學，我深感自身的渺小。　　　　但我畢竟是靠自己奮斗出來的，我并不自卑，這世界需要牛人，同樣需要大批合格的勞動者，我成為不了牛人，但我作一名程序員是合格的。　　　　時間過得飛快，一年半根本就不算時間，馬上就要畢業了，學習的成績如何，要到社會上去競爭了，讓社會考場來決定你是否及格。　　　　三、畢業求職　　　　98級的研究生是IT業最后輝煌的回光反照。當時，各大公司都發了瘋似的要人，象華為，當時是來者不拒。計算機專業的研究生是一搶而光，本科生也供不應求。2001年畢業的我的師兄師姐們，平均每個人手頭都至少有兩三個offer，談的工資沒有低于每月6000的，許多人去了外企，工資在8000~10000每月的也有。真是畢業生的黃金時間。　　　　但好景不常在，911事件我看來好象成了分水嶺，911之后，整個IT業急剎車，就業形勢急轉直下，各大公司都在消化去年吃得過飽的胃口，我形容是大家都吃壞了胃，再也不可能有我師兄師姐們的風光了。雖然時間相隔僅大半年。　　　　從10月開始，11月和12月，我幾乎是在招聘會與公共汽車上渡過的，北京東南西北地去面試，上午在上地，下午可能就要跑到朝陽區，疲于奔命。　　　　在找工作過程中，我良好的心理素質與豐富的編程經驗起到了很大的作用，并沒有遇到很大的困難，就先后有幾家公司表示要我。　　　　其中我想說的有兩家公司。　　　　一家是中國台灣公司，應該說他們做得是不錯的，但我非常反感他們那種自認為高于大陸人的那種優越感，而且待遇也不高。面試之后，回來感覺很不好。　　　　我想：我們大陸確實是不如中國台灣發達，難怪別人看不起我們，這世界勢利得很，社會如此，國家亦然。但我中華960萬平方公里的國土，13億人口，難道要依靠一個小小的島嶼來撐門面？難道除了中國台灣公司，我就無處可去了？雖然改變不了什么，但我決定絕不去台資和日資的公司工作（日本人我更不喜歡，但我認為他們做事實在優秀，我們一定要向日本人學習）！在這種公司呆著，不爽！同時，我們的確也得爭氣些，這世界只尊重強者。　　　　另一家是個很不錯的民族軟件企業，想要我，其老總專門找我去面談了一次，希望我能到他的公司工作。這位老總白手起家，能在五六年的時間內由幾個人發展到300多人，當時，是中國這個領域軟件市場占有率最高的公司，我非常佩服，他為人也很好，并表示可以給我每月比其他研究生多加1000元工資，而且希望鍛煉一兩年之后我能夠帶領一個團隊來開發產品，并負擔我畢業所需交納的各種費用。在就業不景氣的2002年，對我一個30歲的技術水平有限的老程序員如此看重，真叫我感動。雖然我最后還是沒去，但我仍然對這個公司充滿了好感。一個軟件企業最重要的是什么？是對人的尊重，沒有這點，可以斷定，這個公司長不大。　　　　我為什么沒去軟件公司？放棄有可能在幾年之后年薪突破10萬的收入？是因為我已有了更想做的事，我想當老師！　　　　我自己是從自學的路上走過來的，其中的艱辛歷歷在目，無人指點，我走了多少彎路？中國還有多少是象我這樣的年輕人無人指點的？我幸運能爬出來了，因為我至少還能有飯吃，比我條件更差的，比如農村的孩子，可能就被生活的壓力所淹沒了。我個人的力量很微弱，技術也有限，但我自認為至少是一名合格的程序員，如果能培養出一大批達到我的水平的學生，他們畢業后成為合格的程序員，中國軟件的根基就會更扎實，如果更能有一批遠遠超過我水平的學生出來，中國軟件就有希望了。軟件是什么？軟件以人為本！　　　　人生追求什么？金錢？我很缺錢，但不可能把金錢作為我的目標，我希望我能夠成為一個對社會有所貢獻的人，能夠獲得心靈的充實，于是，我選擇了留校。　　　　四、對教育的反思與教書生涯　　　　2002年下半年，我參加了北京高校青年教師崗前培訓。一位杜教授的兩堂課讓我印象深刻，其中兩句話讓我深深震動：　　　　第一句話：我是一個教書匠，教書匠好啊，好就好在“匠心獨運”！　　　　第二句話：做什么工作都要達到變魔術的境界！　　　　是的，作為一名教師，就必須起到一個傳聲筒與放大器的作用，將人類最聰明的人探索世界所得到的知識予以拓寬發展，以便讓更多的人能夠掌握這些知識并進而應用于實踐，從而推動人類的不斷進步。　　　　作為一名計算機專業的教師，就要努力把先進的計算機技術以盡可能高的效率傳授給廣大的學生，引導他們直接面對真實的軟件世界，而不是向他們硬灌各種各樣的理論知識，強迫他們去死記硬背以應付考試。　　　　我是一個小人物，才低學淺，但我真的認為高校計算機教育存在嚴重的問題。我在打工期間的開發經歷，以及閱讀國外相關資料的時候，發現學校中教的和社會上用的差得太遠！都已經是什么時代了，許多大學還設立Foxpro課程，難道就不能直接用現代主流的數據庫如Oracle，SQLServer，哪怕是Access也好，來講授數據庫知識？還有所謂的計算機等級考試，呵呵，過了三級學生的我見過不少，但他們真正對軟件，對計算機又理解多少？　　　　在中國甚至于升職稱也要考計算機，我看了一本職稱計算機考試教材，里面幾乎原樣照搬計算機原理課程中的相關章節，弄得我給搞藝術的大嫂講了一個小時的二進制與八進制、十六進制的轉換方法，她還是弄不太清。我都泄氣了，對啊，他們搞藝術的，有必要去分清二進制的10與十進制的2有何分別嗎？他們八輩子也用不上。但是考試用得上，呵呵，又是中國特色。　　　　拿C++來說，我講過C++課，許多的國內教材對C++語法下了大功夫，卻對體現了C++精華的STL只字不提，對代碼背后所體現的軟件開發思想與方法更是視而不見，我用C++也編過不少程序了，說句實話，我用到的特性不到C++的三分之一！于是就出現了這種怪現象，許多學生考試可以拿八九十分，給他一個簡單的實際問題他卻不知如何下手！　　　　還有UML，現在好象很火的樣子，我們讀研時就開了這門課，講句實話，當時這門課我就沒聽懂，可后來我嘗試著用C++用面向對象的方法來編程序，然后，由代碼倒推回UML類圖，一下子就明白了，原來UML只不過是一種描述面向對象系統的符號罷了，如果學生沒進行過真正的OOP，那就是為了學UML而學UML，根本就本末倒置。　　　　還有軟件工程，我的感覺，一個人如果沒寫過一萬行以上的程序，他看軟件工程書就同看政治書差不多，每句都對，呵呵，就不知道為什么對。我完成了那個幾萬行的VB程序之后，再回過頭看看理論，真是句句是真理！每個理論背后都是大量實踐經驗的總結。　　　　回想我做軟件的體會，我發現所有的知識都是一個完整的體系，根本就無法區分哪些知識是本科的，哪些知識是研究生課程。于是，一種想法產生了，我主講程序語言類的課程，那我就直接以真實的軟件開發過程為主線，實踐中需要什么我就講什么。講C++，我就拋開了指定的教材，C++我講了STL，我講了OOAD，兩者我都講了用Rose進行雙向工程，引導學生去學UML，一開始就用UML去描述自己開發的程序，何必浪費大量的時間去學結構化的編程方法？　　　　我現在簡直成了面向對象技術的布道者，我下學期即將開設OOAD基礎選修課，從實際項目中抽取典型的案例，講UML，講Rose，講設計模式，講軟件體系結構，例子代碼橫跨C++和。NET下的開發語言（C#和VB。NET），這對于我一個技術水平有限公司的董事長而言，實在有點不自量力，我鼻子上才插上幾根蔥，就想裝大象？但我想，如果我能成功地激發出哪怕1%的學生的興趣，能引導他們走向我認為是正確的方向，能啟發他們思考，能直接面向真實的軟件開發活動而不是學校的考試，就是我的成績。我現在正在看引進的原版書籍——《設計模式解析》，時時擊節贊嘆！《設計模式》經典但難懂難用，而《解析》一書的兩位作者既有豐富的從業經驗，又對OOAD進行了深入的思索，真知灼見時時展露于書中，我現在剛看了這本書的80%，基本上可以用一個成語來描述這部書：深入淺出！　　　　要做到深入淺出談何容易！只有同時具備技術專家與文學作家素質的人才能做到！　　　　反觀我們國內的大量教材，還有大量的垃圾論文（包括碩士、博士的，本科的就算了，我看絕大部分根本不能稱之為論文），全都是“淺入深出”，作者自己都未必明白，就東拼西湊，擺出個樣子嚇人。本來完全可以用大白話三言兩語講清楚讓人明白的道理，有人專門要繞一大圈，專挑用高深的數學公式來表達，唯恐別人容易理解，顯得他水平不高！呵呵，什么東西一沾上“數學”，立馬身價百倍。我就聽過一個北師大的一個在讀博士說過：如果一篇博士論文中沒有一個數學公式，根本就不算是博士論文。這句話對不對，大家可以多思索。我數學不好，沒資格討論數學，我的直覺：數學是工具，但如果為了發表論文等目的而故弄玄虛，為數學而數學，是不合道理的。中國的學術水平與現狀，大家都心知肚明，不用我廢話了。　　　　現在每年都畢業大批的計算機專業學生，可其中真正具備扎實根基的可以很快勝任工作的我看只有5%（95%的學生不要扁我，不同意就當我在說胡話，我很瘦的，一扁就沒了？）。多年以來，我國高校計算機教育是按照計算機科學研究者來培養的，可事實上，有多少學生能從事計算機方面研究的能力？我看應分流，80%的學生按工程師方向來培養，20%的學生按研究者方向來培養，而且應大幅減少必修課的數量，計算機領域太深太廣，樣樣都想教給學生，反而成了夾生飯，一個想從事硬件設計的學生和一個想從事軟件開發的學生，能給他們一樣的飯吃嗎？學校應提供各種條件和資源去引導學生，激發學生的創造性與主動探索性，讓他們去嘗試，去發現自己的長處，最終找到最適合自己的發展方向。不這樣做，中國軟件后繼乏人，沒希望。　　　　五、實踐第一　　　　2002年下半年，我和一個朋友去了北京郊區的一家雜志社，看到的情形讓我震驚：在信息產業最發達的北京，這家雜志社還用人工查對雜志訂單和款單，看著那按省來登記的幾大本厚厚的客戶登記本，工作人員需要手工來在其中查找相應的信息。這樣的工作效率，這樣的行業信息化水平！北京如此，全國又如何？　　　　從這件事上，我看到了中國軟件業的另一方面。一方面我們沒有核心技術，另一方面，已有的技術又根本沒推廣沒用好。追蹤世界先進水平，對于我等這種水平的人來說，確實勉為其難，但將已有的技術用于解決實際問題，卻是我們可以做的。如果中國各行各業都真正能通過進行信息化而提高生產效益，那中國不就從根本上強大起來了嗎（象印度，IT一枝獨秀，其他行業沒有起色，我稱之為跛足的國家，絕不能成為世界強國）？在扎實的社會基礎之上，軟件業不就有了更大的市場與發展潛力？中國許多行業的信息化水平非常低，而且中國地域廣大，發展非常不平衡，有些地方信息化水平甚至為0！努力推動行業信息化，是我們這一代軟件開發者的責任！而追趕國外先進水平，恐怕就不是一代兩代程序員可以達到目標的，需要長期的努力。作為一名軟件開發者，只能腳踏實地，哪怕你只做一個小小的MIS產品，也要盡力把它做好來。　　　　于是，我開始了期刊發行系統的開發，這完全是自發的，沒有任何資金投入，只有一種熱情在支撐。我開始選擇C++Builder開發，做了幾個月，完成了第一個版本，但我發現，我找不到足夠水平的C++程序員進行合作開發，而且整個一個exe文件，在體系結構設計上雖采用了分層分塊的設計方案，但卻是源代碼級別的，要拆分成COM組件難度太大，不是一個人能完成的，于是中途流產。　　　　2003年3月，我開始系統地學習。NET，我吃驚地發現，我原來想在C++中實現的許多功能，比如對象串行化為XML，在。NET中已有現成的類可用，。NET更把OO的功用發揮到了極致，它的混合語言開發，它的反射機制，它的新的自識別的軟件組件，以及強大好用的開發環境VisualStudio，都讓我驚嘆微軟對開發者遇到的困難的深入把握，相比用C++開發，至少可以提高1/3的開發效率。于是一個新的想法產生了，我要把以前的產品用。NET重寫，利用。NET強大的組件模型，將設計模式理論推廣應用到組件級別，通過XML和反射機制建立一套可動態裝配的軟件生產流水線，實現象Dell直銷PC那樣的軟件動態裝配直銷。只要建立好靈活可不斷重構的系統架構，配以對業務領域的深入分析，逐步建立功能強大的業務組件倉庫，就可以實現軟件系統的動態裝配。說干就干，我用VB。NET重寫了原先用C++編寫的系統，將原先的一個exe變為十幾個dll，而且這些dll還會隨著發展而不斷地分裂，也有可能重新組合，利用refractoring（重構）不斷進化，最終形成一整套完備的行業軟件組件庫。做軟件關鍵因素是變化，只有適應變化的系統才是有生命力的。　　　　我用兩個月的時間大體上弄清了。NET平台下的主要類庫，然后又用兩個月的時間再次重新實現了期刊發行系統的C++版本的全部功能，到8月份我寫這篇文章之時，第一個產品里程碑已經完成。同樣的，除了需求是由另一個合作者去搜集的之外，幾乎又是全部由我一個人包攬了所有的系統設計及編碼工作！　　　　毫無疑問，我自覺得新系統要比老系統可維護性強得多，真正實現了徹底的全組件化系統開發，計劃再有一個月的界面美化，改正bug，引用多線程提高運行效率，優化系統結構，就可以提供給用戶試用了。市場如何，難說難測。　　　　在開發過程中，我再次感到巨大的挑戰，不光是技術上的，更是管理上的。人才是我最頭痛的問題，沒有一流的人才，哪來一流的產品？我們找不到足夠水平的程序員一起合作（牛人哪屑于做這樣一個小兒科的產品？）我們要走的路還很長。也許我們開發的產品是失敗的，但我從來就沒指望能用這賺錢，我只是盡一個軟件開發者的責任而己，成敗已不重要！人生不嘗試，怎能體現人活著的價值？　　　　剛好我編的程序告一段落。于是就crazy地敲鍵盤，一鼓作氣地把下篇寫完了。心中有好多話一次就說個痛快。　　　　看得越多，想得越多，我就越困惑，人啊，你活著到底是為了什么？又整天忙忙碌碌地追求些什么？我這十年，……我都不知道怎么說了！　　　　大家自己看吧！　　　　結束語：永無止境的軟件之路　　　　一、辛酸與苦辣　　　　做軟件開發很苦的，技術進步如此神速，每個軟件開發者都得不斷地學習以跟上發展的步伐。有時我常想，何苦呢？我現在在大學中混，怎么樣不能混下去？為什么要做這些吃力不討好的事？我投了十年的時間去學習電腦，卻最終發現自己不過中人之資，離頂峰遠之又遠。古語云：三十而立。我今年32了，仍是孤身一人，看看周圍的同學，他們的小孩都差不多上小學了！許多都有了自己的房子和車子，而我到現在才開始申報中級職稱，還擠在集體宿舍中，望著北京高昂的房價而嘆息。現在社會越來越功利了，看著象我這樣的窮光蛋，看著由于長期面對電腦缺少鍛煉而瘦弱的身軀，又有哪個女孩愿意嫁過來受苦？　　　　軟件人的生活很苦，壓力很大，我認為是拿青春賭明天。就是在這種惡劣的開發環境中，還有許多業外人士指手劃腳說程序員如何如何，還有太多的公司只顧壓榨程序員的勞動，缺乏對程序員基本的尊重，怎不叫人寒心？　　　　“三十而衰”，這句本不應該流行的話居然成了中國軟件人員的流行語。中國程序員的悲哀！　　　　二、無止境的追求　　　　人類已進入信息時代，計算機技術幾乎每隔半年就有一次大的變化，我現在又面臨著這樣的抉擇：今后的路如何走？　　　　北大的教師聘任制度的改革一石激起千層浪，說明了中國高校的改革勢在必行。我是歡迎這種變化的，雖然到時我可能會下崗。但人生中總會遇到各種各樣的挑戰，只要你不倒下爬不起來，就有希望。　　　　我想我必須再次讓自己有個提升，要從小事做起，但做小事則絕不能成為最終的目標，也許，不遠的將來，我會走出國門，到世界軟件技術最發達的地區去汲取豐富的養份。今后的路怎么走，我還在摸索之中。　　　　三、人生無悔　　　　人生年華如水，時光無情。在過去的歲月中，我盡了自己的力，回顧往事，我可以說：過去的事只有遺憾，卻沒有后悔。如果給我再一次選擇職業的機會，我還會再次選擇軟件！　　　　再過10年，到2013年的時候，我也許會再次寫一篇人生的十年回顧，到那時中國的軟件會如何？中國軟件的明天靠你我這些普通人去扎扎實實地去工作來支撐！少發些牢騷，多做些實事，中國軟件才會有光輝的明天。你我共勉！分頁：123

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