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高端簡約~閃耀單顆水鑽墬飾項鍊．2色

商品訊息功能:

商品訊息描述:

《ZC0190》 簡單而閃耀的水鑽墬飾，釋放著迷人色澤 沒有多餘的裝飾，更能襯托出高雅的氣質 **************************** <商品提醒> 1. 項鍊可開釦 2. 流汗、洗臉、沐浴時請取下飾品，隨時保持飾品的清潔 3. 請注意不要觸碰到化學品；儘量將飾品分開放置，以免相互碰撞 <產品規格> 好康 尺寸：整圈長約89cm，墜飾長約1.6cm，寬約1.6cm 材質彈性 色系 配件 優質合金+水鑽 2色 無

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商品訊息簡述:

附上一則新聞給大家了解一下時事喔～！

台灣有學術工作者涉嫌違反學術倫理，近期遭國際期刊撤下相關論文，對此，教育部長吳思華今天(13日)指出，學術人員應回歸研究初心，透過研究解決相關問題，教育部也將促使各大專校院重新自我定位，帶領老師建立新典範。

科技部委託國立台灣大學主持的「能源國家型計畫」，疑似發生研究助理藉由抄襲、冒用計畫研究成果拼湊成論文，對國際期刊投稿，相關論文近期陸續遭國際期刊撤下，影響台灣學術聲望。

教育部長吳思華表示，整個學術界應該重新培養對研究的態度，教育部也正朝「多元升等」的方向努力，讓學術論文不要淪為量的統計。

他也提到，應重新建立新的學術典範，但改變典範必須依靠集體力量，因此，教育部將在今年的大專校院校長會議中，邀請同類型的大學校長齊聚討論學校評鑑與教師評鑑等議題，會中共識將能作為重塑典範的依據。吳思華：『(原音)在新世代的高教藍圖裡面，其實我們是嘗試去做這樣事情，每一個學校應該重新去做自我定位，自我的定位如果清楚的話，他對於老師的要求才會清楚；第二個是說，當有了自我定位以後，因為個別學校其實都不會敢自己去改變，因為如果別人不變，我變了，就會有很大的壓力，所以我們需要一個共同討論。』

吳思華強調，這起事件確實會影響台灣的學術聲望，因此，他呼籲科技部應當針對學術研究建立相關的學術倫理；教育部則要重新思考教育本質，讓各大學和老師們回歸研究者角色。