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詳細資料ISBN：9789869015134 叢書系列：台灣國際研究叢書 規格：平裝 / 269頁 / 15 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 教育是社會控制的一種機制，國家透過教科書對國民進行社會化，特別是歷史教育這一環，能夠主導百姓的國家認同以及歷史認識，其影響十分深遠。 其中，歷史教科書更是學校教育的重要載體，文字內涵、觀點陳述，都能影響國民的歷史記憶和民族認同，進而建構了社會呈現、歷史情感，其影像層面、改變力量，更是不能小覷。 台灣在教育課綱上迭有改變，其中的歷史課綱，無論時數分配、內容比重、陳述內涵，甚至是部分名詞所隱涵的歷史觀念或者國家定位，都可能影響新一代國民對於史實的認識，執政者企圖透過教育手段進行社會控制的別有居心，已然不言可明。究竟各國在歷史教育方面有何做法？本書有非常寬廣的探究。 |
| 搜尋參考資料: 1. www.tisanet.org/conference/agenda20140426.pdf 「歷史記憶與國家認同──各國歷史教育」學術研討會 主辦單位：台灣國際研究學會 時間：2014年4月26日 地點：國立臺灣 ... web1.most.gov.tw/newwp.aspx?act=Detail&id=...Translate this page 【歡迎報名】「歷史記憶與國家認同──各國歷史教育」學術研討會 「歷史記憶與國家認同──各國歷史教育」學術研討會 ... [DOC]「政治經濟」學術研討會（暫定議程） web1.most.gov.tw/public/data/online_sign/20140306002/f... · Web view 「歷史記憶與國家認同──各國歷史教育」學術研討會 主辦單位：台灣國際研究學會 時間：2014年4月26日 地點：國立臺灣 ... www.tisanet.org/hotnews.htmTranslate this page 【出版 】 台灣國際研究季刊. 第 10 卷秋季號 【專書出版 】 歷史記憶與國家認同—各國歷史教育 【研討會 】 「動亂中的 ... european.nccu.edu.tw/result/writing.phpTranslate this page 石雅如*, 2014.07, '歷史記憶與認同:教科書中的西班牙內戰, ' 歷史記憶與國家認同:各國歷史教育, 翰蘆圖書, pp.179-199. (*為 ... 歷史記憶與國家認同：各國歷史教育 |
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