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台南青少年英語夏令營教學特色 》碧瑤CNS英語夏令營如何助孩子建立語言基礎?
2024/12/30 14:09
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歐帕思遊學團,用專業打造安心的選擇!碧瑤 CNS 暑期兒童英語營隊,結合優質教學、專業照護與豐富活動,幫助孩子快速提升英語能力,收穫自信與成長。我們用細緻的服務和全方位支持,確保每位家長放心,每位孩子安心。讓歐帕思帶領您的孩子踏上英語學習的新高度!

碧瑤 CNS 暑期兒童英語營隊|專業打造學習與成長的完美平臺
頂尖教學資源,快速突破英語瓶頸
CNS 作為碧瑤地區備受推崇的語言學校,專為青少年打造高效的英語學習環境。每日安排密集的一對一與小組課程,專業教師全程陪伴,幫助孩子在短時間內大幅提升聽、說、讀、寫能力,從容面對英語挑戰。
安全寧靜的學習環境
學校位於碧瑤寧靜的山區,遠離城市喧囂,清新空氣與優美景色為孩子提供絕佳的學習氛圍。這裡,孩子可以專注於課堂學習,並在課餘時釋放壓力、放鬆心情,達到學習與身心健康的完美平衡。
豐富的週末戶外活動
營隊特別規劃了週末文化探索與自然體驗活動,帶孩子走出課堂,融入當地社區與文化。從郊遊到探索碧瑤自然美景,孩子在實際運用英語的同時,拓展視野,收穫珍貴的成長回憶。
貼心的 24 小時管理與家長互動
CNS 為每位學員提供全天候管理服務,確保孩子的安全與學習進度無憂。家長可通過「LINE」即時掌握孩子的課堂表現與生活點滴,並能每天與孩子電話或視訊交流,保持親密的親子連結,真正做到安心放心。
專注青少年教育,專業更安心
自 2006 年起,CNS 深耕青少年英語教育,以家長視角設計營隊,讓孩子在專業老師的陪伴下,不僅提升語言能力,更學會獨立與責任感,邁向全面成長的道路。
開啟英語與成長的全新旅程
這個暑假,選擇歐帕思與 CNS,為孩子提供一次無與倫比的英語學習體驗。讓孩子在專業教學與細緻照護中,自信突破,攜帶滿滿收穫,迎接更美好的未來!

2025菲律賓遊學團—碧瑤CNS青少年暑期英語夏令營|貼心特色,讓父母安心

1. 24小時專人貼心照護
從臺灣出發到營隊結束返臺,學校經理全程陪伴孩子,提供全天候的管理與照顧。無論是生活細節還是學習安排,我們都做到事無巨細,確保孩子在安全的環境中快樂學習,家長可以完全放心。
2. 高效密集英文課程
每日安排 4堂一對一課程4堂團體課,全面涵蓋 聽、說、讀、寫與文法。以高效教學幫助孩子迅速掌握英語技能,讓孩子在短短四週內自然自信地用英語溝通。
3. 多元戶外活動,寓教於樂
每個週末精心安排多樣化的戶外活動,如郊遊、文化體驗及購物行程。這些活動讓孩子將課堂所學融入真實情境,不僅增強實用英語能力,還能拓展視野,收穫難忘的成長回憶。
4. 即時連結,家長安心
我們與家長建立專屬的一對一LINE群組,定期更新孩子的學習進展與生活點滴。每日還可透過電話或視訊與孩子聯繫,保持親密的親子互動,讓您隨時掌握孩子的狀況。
5. 多樣化口說演練,增強自信
課堂內外設計多種互動活動,營造輕鬆愉快的語言學習氛圍,幫助孩子自信開口表達,養成實用英語能力,為未來學業與職場奠定堅實基礎。
🌟 CNS營隊的安心承諾
CNS 營隊結合專業教學與細緻管理,打造孩子英語能力提升與人格成長的雙贏平臺。在這裡,孩子能在充滿安全感的環境中學習與成長,讓這個暑假成為人生中最特別的一段旅程!

讓父母更安心的選擇|碧瑤 CNS 暑期英語營

碧瑤 CNS 暑期營為孩子提供精心設計的課程與貼心的學習體驗,讓孩子在安全的環境中全面提升!每日安排 4堂一對一課程4堂小組課,聚焦 聽、說、讀、寫及文法 等全方位英語能力,讓孩子在密集高效的學習中,快速突破語言瓶頸,自信運用英語。
寓教於樂,學以致用
週末營隊特別安排豐富的戶外活動與購物行程,讓孩子將課堂所學的英語技能應用到真實生活場景中。從與同學互動到融入當地文化,孩子不僅增強語言能力,還能拓展視野,培養獨立思考與適應能力。
全面成長,為未來打下基礎
這不僅僅是一次語言能力的提升,更是讓孩子學會 獨立自主與自信應對未來挑戰 的寶貴機會。CNS 致力於培養具有國際視野的小小領袖,讓孩子在學習與生活中找到自信,為未來鋪設成功的道路。
選擇 CNS,讓孩子安心學習、快樂成長,成就非凡的暑期體驗!

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安全舒適的四人房住宿環境
碧瑤 CNS 為孩子精心提供設備齊全、乾淨整潔的四人房住宿空間。每間房間都經過細心打理,設計舒適實用,讓孩子在充實的學習旅程中擁有放鬆與專注的私人空間。
全天候專業管理與照護
學校安排專人提供 24 小時全天候管理與照護,從生活細節到安全管理,確保孩子的每一刻都在安心環境中度過。無論是日常起居還是緊急狀況,專業的管理團隊都能及時處理,讓家長完全放心。
團體生活,培養全面成長
四人房的設計,不僅提供舒適的住宿條件,還營造了良好的學習與生活氛圍。孩子在集體生活中學會 相互尊重與合作,同時培養 獨立性與責任感。這樣的生活經歷,對孩子的未來發展有著重要的幫助。
全心全意的陪伴,讓父母無憂
碧瑤 CNS 不僅關注孩子的學習,也致力於提供全面的生活照護,幫助孩子在安全、愉快的氛圍中成長與進步。選擇 CNS,就是選擇一個讓孩子學習與生活兼得的安心之旅!

讓父母安心的選擇|2025暑假CNS英文營

每日密集英語學習,全面提升口說能力
透過專業課程安排,孩子每天都沉浸在高強度的英語學習環境中,快速提升聽、說、讀、寫能力,自信開口,讓英語溝通變得輕鬆自然!
24小時專人照護,家長更放心
CNS 為每位學員提供全天候的專業照顧,從生活起居到學習進度,皆有專人管理。讓孩子在安全環境中快樂學習,家長也能時刻安心,掌握孩子的狀況。
多元週末戶外活動,寓教於樂
營隊精心設計的週末活動,結合探索與學習,幫助孩子開闊眼界,增強語言應用能力。同時,在輕鬆的氛圍中擴展社交圈,學會與不同文化背景的小伙伴合作與交流。
投資孩子的未來,成就國際化視野
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“不怕使壞,就怕耍賴。”這句話已在我嘴邊掛了很長一段日子。 天要下雨,盡管下唄,反正誰也攔它不住,可是這場雨斷斷續續從年初開張,翻來覆去儼然就下成了“新常態”,連各種陰沉搞怪的表情包都附贈到家。即使某些肥皂劇遠比王婆的裹腳布更臭更長,隱蔽而且變換炫酷的手法猛刷收視率,也絕對刷不出這樣離奇的存在感。什么叫有目共睹?這就叫有目共睹:差不多長達三個月時間,偶爾點綴的晴天虛與委蛇,間或穿插的陰天故作矜持,唯有雨天才是春節前后包打包唱的主角。你想想看,一位女演員自恃演技超群,在電視劇中分身飾演多個角色,通吃大爺、二爺、三爺、四爺、五爺、六爺,會不會把觀劇者全都虐成唐老鴨?任性而耍賴的雨天就這樣改變了我的看法:撐傘出門,我是被虐的唐老鴨;開車上路,我還是被虐的唐老鴨;坐在家中,哪怕目光不投向窗外,我仍舊是被虐的唐老鴨。被虐之后,我要找尋一處不那么潮濕陰冷的地縫去鉆,居然也不是一件輕松容易的事情。 雨天本該有海量的詩意和感悟才對,我怎能害怕被虐而叫苦?“細雨魚兒出”是蠻好的句子,“點滴到天明”更是玄味無窮,因為它能留給人們追憶和思索兩方面偌大的回旋余地,從少年、中年到老年,從歌樓、客舟到僧廬,雪泥鴻爪,地北天南,無非悲歡離合。能夠參透這一層級,半個雨夜囫圇失眠真就極其值當。雨天以各種方式寵溺、犒賞詩人和哲人,但澎湃的恩澤如同泛濫的愛情,恁誰也招架不住。 一個人要是頑固耍賴,借錢不還,欠債不償,法院動起真格的來,將他一把拽入失信人名單,通網可查,全網可見,就足夠他飽喝一壺,出遠門難上加難,乘坐不了飛機、高鐵,住賓館則要碰一鼻子灰,居家度日、消費也會受到大幅度限制,如此一來,老賴多半會感覺眾人用手指頭狠戳自己的背脊骨,打臉啪啪啪,麻辣滋味估計美不過川味火鍋。老天爺則毫無顧忌,它想耍賴就耍賴,宇宙法院也拿它沒轍,下雨都下到喪失記性的地步了,誰有本事能夠立馬叫停?目前來看,這場賴皮雨由冬至春越下越過癮,尚未顯露興盡而退的意思,它很可能要徑直下到清明節后,索性與江南的黃梅雨無縫對接。真要是那樣,恐怕連百歲老壽星都會搖頭感嘆“活久見”。 有人議論:“這次雨期雖長,雨量卻并未失控,老天爺還算心存善意,別給它太嚴苛的差評。只是到處都彌漫著濃郁的霉臭味,恐怕對身體有害無益吧。” 有人評說:“前天我雨中賞桃花,花骨朵兒粉嫰可愛,就怕它經受不起雨點的連番暴擊。梨花帶雨別有韻味,桃花還是晴天看去更具風姿。” 他們屬于溫和派,這么說,沒有一丁點惱火的意思。彰明較著的是,我家老泰迪受不了賴皮雨的欺負,出門玩耍的時間被壓縮成了一紙空文,它的脾氣變得越來越焦躁,跑到陽臺上,不肯賞雨,而是汪汪直吠,它盼望晴天,勁頭之熱切,絲毫不遜于某些初戀情侶期待浪漫之夜。 “這場雨下了三個月時間,是有點久,不過你也別抱怨,在《百年孤獨》中,馬孔多一連下了四年十一個月零兩天的豪雨,那才叫‘大浸稽天’,連諾亞方舟都有些吃不消。”加西亞·馬爾克斯筆下魔幻現實主義小說總有奇妙的夸張筆法,間接考驗讀者的想象力,凡是跟不上趟的,都不好意思承認自己對文學一知半解。眼下,我不是身處熱帶雨林,所遭遇的連綿雨日也毫無魔幻色彩,它以耍賴的方式直接考驗了許多人的耐性,如此而已。 此文雖短,卻是斷續綴成,完工于2019年3月10日,一個大晴天,據說還會有幾個大晴天緊隨而至,賴皮雨終于識趣了嗎?難得啊!真難得。 >>>更多美文:心情日志

女兒開始學習古箏后,經常被老師表揚,說女兒有天賦、很復雜的曲譜她都記得很快,弦位和指法更是不在話下,唯一的小毛病就是彈琴過程中總有些不該有的小動作,摸摸鼻子、摸摸耳朵、撓撓脖子之類的。老師說,孩子在家練琴的過程中一定要注意糾正。 一聽老師的話,我有點著急上火,馬上該四級考試了,這些小動作肯定會影響評委老師的印象,說不定考級都過不了,趕緊跟老公商量怎么解決這個問題。 老公卻一副云淡風輕的樣子:“可以提醒,但也不用強迫她改,逼她改,她肯定反感。”我一聽急了:“不逼她改,影響考級怎么辦?”老公說:“四級考不過說不定還是好事。” 看來老公指望不上,我只好自己監督,女兒每天練琴我都坐在旁邊看著,只要她一有小動作就提醒,她卻笑嘻嘻地說:“沒事兒,考試時我改了就行,平時在家不用這么嚴格。”搞得我沒有半點脾氣。 忐忑地熬到考級那一天,上班時間我都在想,女兒會不會在評委老師面前小動作不斷,會不會影響印象分。一下班急匆匆往家趕,卻見女兒正趴到自己床上大哭,老公偷偷告訴我,真的因為小動作過多被扣分,四級沒考過,明年還要重新考。 見我回來,女兒抽泣地說:“原來小動作真的影響成績,早知道我在家練習時改了就好了。”老公趕緊安慰:“現在知道也不晚,只要把這個小毛病改了,你就是你們古箏老師說的天才寶寶。”女兒破涕為笑。 從那以后,女兒把平時彈琴也當成考級一樣對待,從開始動作到弦位指法,從結束動作到樂譜曲子,行云流水一氣呵成,她再也不會犯類似錯誤,再也不用我提醒她需要改掉不相關的小毛病了。連老師都說四級考完之后,女兒變化真大,好像一下子就長大了。再重考四級,肯定不會有任何問題。 老公邀功地說:“早說了,四級考不過是好事兒,你再多的苦口婆心,都不及她的一次失敗來得更深刻。你說一百遍她都記不住,但她失敗一次就記住了。” 想想也是,沒有人不希望自己的孩子成功,但相比成功,學會失敗才是一種更強大的能力。學會接受失敗這個現實,并從失敗中總結經驗,然后用平和的心態糾正錯誤,就能擁抱成功。我想,教孩子學會失敗,才是每名家長的必修課。 >>>更多美文:心情故事

到銅梁,住玄天湖畔的金龍別院。安靜,除了葉子跳舞,鳥兒在窗外唱戲。有時,風,也像踩著貓科動物的肉墊,無聲無息。四川話用詞微妙——“悄悄咪咪”,像在形容一只貓;沒錯,風就是悄悄咪咪地散步過去,只感覺它蓬松的尾巴掃過,我的面頰有點若有若無的癢。我一貫怠惰,缺乏鍛煉,可到了玄天湖,第二天早晨醒來,我立即穿上運動鞋繞湖而行。 湖面也是安靜的,小路沒什么人。一塊藍色警示牌,說是禁止釣魚和游泳。水鳥看了這塊牌子,一定心懷輕蔑,它整天又釣魚又游泳。水鳥會嘲笑人間蹩腳的紀律吧?它以為自由是天賦,并非需要認證的特權。天上兩只情投意合的飛鳥掠過,打破湖面原本清晰的云影。再走出四五百米,又見兩只體量袖珍的水鳥。它們有著枯葉的羽色、獨特的風儀,游動起來,身后拖著船形的尾跡,一個猛子扎下去,都是隔出遙遠的數米之外,才再次浮現它們勺形的秀氣的頭顱。 往回走的時候,看見一個水池,儲水淺,仔細一看,水居然浸漫著隱約的鱗紋。原來,有條水泥雕刻的龍,在水里沉潛,漣漪就蕩漾在它的拱脊上。我看不到頭尾,只有這一截綿延的龍身。上次在寺廟也是這樣,透過裂格窗照進來的光,落到地下,斑駁神秘,像龍的鱗皮;而龍碩大的額角和旗尾,以及蜿蜒的龍身,徹底隱匿于白晝熾烈的光線之中。這條龍潛在幾乎被廢棄的水池中,無頭無尾,甚至有些粗制濫造,然而看的時間長了,居然會迷惑——恍若水下沉潛著一條活生生的龍。 銅梁別稱龍都,到處都能看到龍的形象。我住的金龍別院,大堂里盤卷著騰空的龍,氣勢磅礴,它有金塑之身和噴火的眼睛。龍是神獸。鹿角,牛頭,驢嘴,蝦眼,魚鱗,蛇身,鳳足……它能行云布雨、開山移河。可誰見過龍?即使在龍鄉。1976年發現的“銅梁文化”遺址,在耕土層之下是腐殖質、黏土層和粉砂,是動物骨骼和牙齒的化石。那里面有劍齒象、中國犀、世貘、蝎牛這些陌生的名字,也有植物化石和因陳舊而更為迷人的各種花粉,可是,找不到龍的痕跡和食物。龍根本是想象之物,它卻完成了真正意義的下凡——因為世間各個角落,都有龍的身影和故事,它生活在我們的生活里。衣有龍袍,食有龍蝦,住有龍宮,行有龍舟,坐有龍椅,睡有龍床。中國十二屬相里的動物,見過,都熟悉;可沒有誰見過龍,人們依然把這唯一的杜撰動物編入名冊。龍在人間有它的傳奇、它的宮殿、它的節日。它不顯現真身,人們卻一直在頌揚它的神目如電、法力無邊。 在銅梁,舞龍燈是最為重要的傳統。稻草龍、竹龍、荷花龍、板凳龍,你可以看到各種各樣的龍。火龍最好看,激烈粗獷。那種強烈之美,不僅需要舞者的勇氣,似乎也需要觀看者的勇氣。熔化的鐵水,瞬間被拍濺為千萬個細小的火團,漫天漫地,迸射奪目的光芒。璀璨之中的火龍和舞動著它的赤膊舞者,無懼考驗,仿佛在煙火中經歷涅槃。 銅梁的這條龍,是不怕水也不怕火的龍。人的視力平時難以直視亮度太高之物,我看火龍表演的時候,知道這是我可以承受的光芒的極限。眼冒金星,原來并非可怕的際遇,而是美妙至極的魔法體驗。太多耀眼的星星,把每個人的瞳仁都映成深邃的夜空。碎的鐵,不斷綻放徹底的光。我在一萬顆流星之間,在無法許愿的恍惚而幸福的失重里。光的砂粒,一次又一次壓進槍管,有力而無羈,讓我中了霰彈,身置瀕死之美。 火龍表演,是在奇彩夢園的夜晚進行的。環繞著表演區周圍的,似乎是空無一物的黑暗。其實我們知道,那里藏著多少熱烈而無盡的花。銅梁,這個名字多硬啊,可除了龍,這里還有花,有柔情似水的生活……像童年的鐵盒子里裝了酥酥的夾心糖。 人們把花開時吹過的風叫“花信風”,是帶有開花音訊的風候。俗話說“花木管時令,鳥鳴報農時”,自然界的花草樹木和飛禽走獸,都是秘密的報時器。一年之中的花信風有二十四番,以梅花為先,楝花最后,二十四番花信風過后,夏天就開始了。銅梁奇彩夢園的花海是會變化的,鳶尾、鈴蘭、金魚草、四季海棠、三色堇、石竹、薰衣草、郁金香……潮涌不息,這里有隨心所欲的彩虹之美。有什么花不好看呢?我偏心地認定,哪怕那種皰疹狀的小花都是好看的,即使開得窸窸窣窣的,也好。花根本就是一種完全不講道理的美物。 銅梁有個古鎮,叫安居。我站在入口的小橋向下看,瑪瑙色的魚,讓水面斑斕,成為整塊變幻著的瑪瑙。古鎮有九宮十八廟,只是地勢不平,窄窄的小路起起伏伏,高高低低,平平仄仄,行人像走在弦琴不同的音調上,走在古詩不同的韻腳之中。看沿街的老鋪子,吃當地的特色小吃,聽書館里的金錢板……安居,這樣的名字和地方,象征著安慰。 銅梁,有呼風喚雨、神秘的龍,有姹紫嫣紅、日常的花,有不徐不疾、安然的城鎮,如何讓人不逍遙?別院看花,做個游神散仙,讓人夢穩心安。 >>>更多美文:散文隨筆

打從我記事以來, 父親一直都做著珍珠活取穿串的營生。他在鬧市租了一間大約有6平方米的門面,門前擺了一個攤子,上面擺滿了手工穿好的珍珠手鏈,琳瑯滿目,非常漂亮。攤子前面有三個塑膠桶,里面盛有三分之一量的撬開了還帶有珍珠的蚌殼,以向人們證明父親的珍珠是現取現穿的。 那一年我23歲,剛剛步入社會,躊躇滿志地想要有一番大作為。經過無數次的碰壁后,我卻只能從公司的一個小職員做起。升職遙遙無期,工資也只夠普通的生活開銷。整天我都是愁眉不展的。 國慶節那天放假,我到他那里去幫忙。知子莫若父,父親看出了我的憂愁。他什么也沒說,卻讓我看那些還在蚌殼里的珍珠:“你知道珍珠是怎么來的吧?”我答道:“當然,是進入蚌殼里的沙子打磨而成的。”他緩緩說道:“所以,珍珠的本質就是沙粒,珍珠的價值在于它能使人美;而沙粒的價值在于,它是珍珠的原料。所以,萬事萬物都有它存在的意義和價值。我告訴你這些不是讓你安于平庸,而是要告訴你成功不是生命的全部意義,你沒有必要這么急于求成。”父親深深地看著我,“生命真正的成功在于,你要明白你存在的意義。對社會,你有什么存在的價值;對自己,你覺得怎樣的生活才是沒有辜負你的生命。”剎那間,我醍醐灌頂。 從那以后,我想了很多,我覺得我這一生的理想就是能成為一名作家,因為在讀書、寫書的時間里,我的生命都是充盈的。理想的成功需要水到渠成,在未來,努力的人會和它不期而遇。可更重要的是,在生命中的每一天,哪怕是成功前的每一天,我們都要活出它的價值。也是在那以后,我充實地過每一天。我不僅讀文學、哲學、社會學的書,也寫散文、小說、劇本。有空時,我也會逛街、交朋友。我的生命中充滿了精彩,浮躁已不復存在。 >>>更多美文:心情文章

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