從新聞廣播到體育競賽，從商業銷售到非營利組織，到各領域名人 - 每個人都在線上播放直播視頻。抖音跟臉書直播是此類方式曝光的的首選方法，因為它們讓品牌商可以直接跟粉絲溝通。

而在經營品牌的初期，必須要建構屬於自己的基本觀眾，因為這麼多直播主心中知道，少了穩定的基礎觀眾群體，這個直播將不吸引人駐足觀看。

我們給你購買Facebook直播人數的重點提示：

幫自己的直播買粉絲觀看人數是許多成功直播頻道初期的策略，頁面上跳動的觀看數據，可以讓直播主炒熱氣氛，當你在講解產品時，對於初期踏入直播領域的商家，這是一個非常有效的行銷策略；而直播老手更能透過這樣的操作，強化網友的信任度。

你要知道直播沒人氣可能會使當次直播草率收場，提升直播線上人數令直播主持人充滿熱情，無論是自然流量或購買人數，都比較有繼續成長的可能性！

在您的手機上打開Facebook App幾個步驟您的直播就開啟了，高人氣粉絲專頁有足夠粉絲上限觀看，新加入的直播主很能沒有粉絲群觀看直播影片，我們不建議超高人氣的直播主購買直播人數，因為你們的線上人數已經夠多，受眾夠精準，但對於開始經營的直播臺，沒人氣等於難以成長，能在每次直播衝高直播人數，吸引觀眾觀看影片有更多可能性。

下單前需知：若有任何問題，請先詢問LINE客服

刷直播人數的3大特色

#1 可包月，可即時提供直播流量的自助平臺
專屬系統供應每月大量直播臺大量直播人數支援，想用就用！24小時系統支援，享受整個月天天開直播天天有人數的好服務。

我們給您灌的直播人數成本低且固定，讓您剩下的預算可以做更多活動、宣傳、促銷，進行針對消費者的各類行銷活動，為長久的忠實粉絲奠定堅實基礎。。

#2 直播人氣奠定人氣
上網看直播，一個直播有5000人，另一個直播只有5人，您會選擇看哪個直播？當你啟動系統後，開臺後人數就會逐步提高，人數達到數量後開始穩定停留，人數不爆衝、不會急速掉落，這樣的穩定人氣幫直播主持人無後顧之憂進行直播。

#3 購買直播人數有風險嗎？
但您不必擔心直播臺有被關閉帳號等的風險，因為這單純是導入流量，不對臉書或是抖音帳號本身造成傷害。若遇到Facebook或是臉書更動它們直播系統程式，可能發生短暫時間直播人數服務無法正常運作，我們都會協助更新演算法，不讓您的權益受損。

多次使用：即時付款，直播人數自動逐步上線，不會有延誤，您愛什麼時候直播都可以。

穩定提升：進一步改進的人數上升速度，正常狀態下人數不爆衝、不急速掉落。

超快啟動：當下買當下用，及時派上用場。

抖音在線衝直播人數，提供直播人數購買灌水網路行銷服務

開直播提高人氣的方法：  YouTube買觀看人數包月

1、要想更多的粉絲進入直播間觀看直播，首先要設計好直播間的封面和標題。

用戶選擇進入直播間，第一眼就是要看封面和標題，是不是能夠吸引他。大家在設置封面和標題時可，以使用主播個人寫真、道具，也可以是主播和直播間產品合影，利用誇張的肢體語言等，充分利用使用者的好奇心理。

2、平時要儘量參與官方活動，增加曝光率。 灌YouTube在線直播人數

保證帳號視頻或者直播的頻率次數，增加活躍度，讓用戶知道你一直都在。也可以借助官方推助流量補補和海淘流量增加直播線上人數。

直播前，在朋友圈或者qq群進行宣傳，讓朋友觀看直播，幫自己增加人氣。 衝抖音直播人數包月

3、用戶進入直播間後，要想辦法留住他們。 Instagram在線買觀看人數包月

直播內容尤為重要。現在早已經過了靠顏值和尬聊的直播內容就可以吸引觀眾的時期，主播們要儘量有針對性地去設計一些優質的直播內容。

平時要多看那些成功的播主直播，吸取經驗，多積累可利用的直播話題，慢慢的，使用者就會主動參與進來，直播人氣自然會得到提升。

4、巧用引流工具。 Instagram直播人數灌水包月

引流工具就是我們常說的補單，很多人對補單不以為意，認為為了面子去增加不存在的直播人數沒必要，實際上如今補單平臺那麼多，一定是有它的道理的。

在心理學裡面有一個效應叫羊群效應。很多人進直播間，目的都是圍觀紮堆。 TikTok在線衝直播人數

所以當你的直播間人數增多時，很容易引起跟風效應，吸引更多的人來直播間觀看。這裡我建議大家可以先使用一下免費的工具。

5、多站在粉絲角度思考。 衝蝦皮Shopee觀看人數

與粉絲相處不能限於自己的看法，多數時間站在粉絲的角度去思考。

不少的主播嘴上說著把粉絲當作“家人”看待，能做到的少之又少，一開播就要禮物，聊天不回，點歌不唱，這樣做終究是曇花一現，都不是長遠的做法。灌蝦皮Shopee在線直播人數包月

別讓放棄成為你的遺憾　　面對失敗，你要學會放棄傷疤與疼痛；面對成功，你要學會放棄鮮花與掌聲。放棄其實也是一種選擇，站在人生的十字路口，歲月不會給你機會走遍每條道路，當你遇到不可能完成的任務，就要學會放棄。　　并不是所有的堅持都能成就一番天地，有時候它只是一種頑固不化；并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，有時候它會讓你自取滅亡；并不是所有的故事都會有美麗的結局，有時候故事是錯誤的時間遇見錯誤的人……　　可是，如果翻過一座小山你就能贏得成功，如果說出一句話你就能終成眷屬，如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去，但是你沒有，放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個流浪的歌，流浪的是情懷，執著的是夢想！　　放棄也是一種美麗，但并不是所有的放棄都能成為美麗，不理智的放棄是對自己前期努力的浪費，是對自己最誠摯夢想的挑釁，是對生命的踐踏和人性的摧殘，是對自己生命的不負責。　　放棄不等于遺忘，堅持也不會是愚鈍，生命中有得失禍福苦樂悲喜，堅持夢想放棄憂傷，你才能馳騁在更大的一片藍天上！然而誰也無法預知明天，只是硬著頭皮往前走，讓生命中的每一分一秒變得充實起來，在不斷跌倒與爬起的交替中成長。　　都說成長其實是一個放棄的過程，為了愛情放棄友誼，為名利放棄家人，為工作放棄休息，直到白發蒼蒼的時候，才豁然發現自己的一輩子都在為了追求而放棄，到頭來卻兩手空空，放棄成了你一生的遺憾。你是否想過，如果當時不放棄，是否還會有一絲希望；如果堅持面對困難，成功或許已經在手中；如果堅持走過每一道坎，你才能更加真切的感受到生命的價值。　　四歲那年，他眼睜睜地看著一群荷槍實彈的警察闖進他家，砸碎了所有的東西，并且給他的母親帶上手銬，年幼的他哭泣地拉著母親的衣角，渴望能和母親一起被帶走，卻被蠻橫的警察推倒在地，她的母親大聲地朝他喊：“別哭，你是男子漢，男子漢需要的是堅強，無論怎么樣都不能哭，記住了，兒子，再苦再難都要等媽媽回來，千萬不能放棄！”　　稚嫩的他，茫然地看著慘遭洗劫的家，他不知道明天該怎么過，母親什么時候才會回來？他開始四處流浪，寒冷、落迫，甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負時，他甚至想到了死，而此時他就對自己說：“我不能放棄，我要等媽媽回來！”而此時，他的母親在達豪集中營里被折磨得奄奄一息，用自己僅存的思念告訴自己永遠不能放棄，兒子在等著她。　　終于，美國大兵從成堆的尸體中發現了僅存一絲氣息的母親，迅速送往醫院搶救。一個月之后，剛剛恢復了一些體力，他的母親固執地要出院，并且對醫生說：“我要去找我的孩子，他在等我，我不能再待在這里了！”　　4年，整整4年！他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找，最后在一個街頭的角落，他和母親同時認出了對方。正發著高燒瘦骨嶙峋的他，努力地從嘴角擠出一絲微笑說：“媽媽，我終于等到你了。”說完便暈了過去。　　母親抱著她，不顧一切地把他抱到維羅納的醫院，嚴重的營養不良加上發燒早就摧毀了他瘦弱的身軀，母親只能傻傻地向上天祈禱，一遍又一遍地說：“好兒子，媽媽回來了，我們不能夠放棄，永遠不能夠放棄！”　　直到一個多月后，他終于緩過來了。后來他在母親的帶領下，投奔了在美國研究物理的哥哥，憑著他的努力和對學習的極大熱情，在哈佛大學取得生物博士學位，開始了人類遺傳學和生物的研究。正是因為幼年那段苦難生活的磨練，他在自己的研究工作中即使遇到天大的困難，也從沒有產生過放棄的念頭，最終在2007年獲得了諾貝爾獎，他就是美國猶他大學醫學院人類遺傳學與生物學杰出教授——馬里奧？卡佩奇。　　如果當年，他放棄了，那么不僅對他的人生是一種遺憾，對這個社會，整個科學界也是一種遺憾。什么是成功？就是不斷地挑戰困境！為什么會成功？因為在他人生的字典里，從來沒有放棄這個詞！美國有一個著名的籃球教練，正執教一個連輸十場而教練被開除的大學球隊。　　在第十一場比賽進行到中場休息時，球隊落后了30分，休息室里，原本渴望著重整旗鼓的他們，面對著慘不忍睹的現狀，一個個都垂頭喪氣。教練卻一點也不生氣，只是略帶著一點無奈地問：“你們是要放棄這場球賽嗎？”　　“不放棄！”每個球員都這么回答，聲音卻像蚊子叫一樣，低垂的腦袋似乎他們已經承認失敗了。　　教練沒有罵他們，而是問道：“各位，假如今天是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落后30分的情況，籃球天王，邁克爾？喬丹，他會放棄嗎？”　　球員疑惑地看著教練，奇怪地笑著說：“他是球王，肯定不會放棄！”　　教練又問道：“假如今天是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起，比賽還沒有結束的情況下，拳王阿里，會不會選擇放棄？”　　球員這次面帶微笑，興奮地說：“肯定也不會！”　　教練又問道：“假如發明電燈的愛迪生來打籃球，他遇到這種狀況，會不會放棄？”　　球員依舊笑著回答：“不會！”　　教練此時站起身，走到各位球員的中間，很認真地問道：“米勒會不會放棄？”　　這時全場非常安靜，大家你看我我看你，過了好些時間才有人問道：“米勒是誰，怎么我們都沒聽過？”　　教練帶著一個淡淡的微笑道：“這個問題提得非常好，因為米勒以前在比賽的時候，也和你們剛才一樣選擇了放棄，所以你們就沒有機會聽說過他的名字！”　　只會給那些不輕言放棄的人，從來沒有放棄者會成功，選擇了放棄，就等于選擇了失敗。那支球隊雖然在那場球賽中，最后以一分的差距輸給了對手，可他們憑著自己不言敗的信念，贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了，等待他們的只會是嘲笑和鄙夷！　　放棄有時候是一種美，但是成功的人從來都不輕言放棄！撿了芝麻丟了西瓜，絕對不是成長的理由，卻是你不斷放棄的必然。于是，我要告訴你，堅持自己的理想，勇敢地走下去，別讓放棄成為你一生的遺憾！ 人生遺憾排行榜：你又錯過了幾個？ 你不希望留下的21個遺憾 11種沒有遺憾的生活方式分頁：123

韓少功：疑似腳印　　我聽到一陣嘩啦啦的異響，跑到院子里探頭一看，見竹林里枝葉搖動，還有個隱隱約約的黑影，似乎正在藏匿。是誰呢？我隨手抄起一桿鐵鍬大叫一聲，那里便有一刻的靜止，然后冒出一個頂著蛛網和草須的腦袋。　　“我來砍點茅竹。”他露出兩顆黃牙。　　“你是誰？怎么砍到我院子里來了？”　　“這些茅竹沒有用的。”　　“你說沒用，我有用呵。”　　我有些生氣，覺得這人真是無禮，不知什么時候竟然擅闖私宅，沖著我的園林狠下毒手，是不是過兩天還要來拆墻和揭瓦？可憐我精心保留下來的一片綠色，院子內必不可少的第二道或第三道綠色帷簾，已經被他撕開了缺口。圍墻紅磚裸露出來，砸得我眼前金星四冒。　　他嘴唇肥厚得有些遲重，又披掛著嘴上又粗又密的胡樁，搬運起來不方便，吐什么字都是一鍋稀粥。他說了他的名字又似乎沒說，說了他家在何處又似乎沒說，還說茅竹不是楠竹，只能砍下來賣給毛筆廠做筆桿云云，但我都沒怎么聽清。我喝令他立即住手，立即離開這里。他怔了一下，遲疑地點頭。但我現在回想起來，覺得他當時回答得并不清楚更不肯定，或者干脆就不曾回答。　　“這些茅竹只能藏蛇，留著做什么呢？沒有用的，沒有用的。”他還在嘟噥，把已經砍倒的竹竿收攏成捆，扛上肩，總算出了門。　　不久后的一天，我從外面回家，一進院門，發現這里已經有了主人——又是那一嘴胡樁，像一個刷子沒剩幾根毛；還有兩大塊嘴唇，沖著我一番哆嗦和擁擠，總算擠出幾星唾沫，是高高興興的唾沫：“回來了呵？”在他的身后，兩頭牛也有主人的悠閑自在，一邊喳喳喳啃著草，一邊甩著尾巴，拉下了熱氣騰騰的牛糞，驚動了上下翻飛的牛蠅。我恍惚了一下，以為自己走錯了地方，但定睛一看，這剛剛用石板鋪成的路，剛剛開墾出來的菜地，剛剛搭就的葡萄架子，明明還有我的手溫。這圍墻外的一棵大樹和遠遠的兩層山脊線，明明是我熟悉的視野，怎么眼下反倒讓我有一種反身為客的緊張？　　“你找我有什么事？”我問。　　他興沖沖地指著一塊菜土：“這里的地濕，你不能種蕃茄，只能種芋頭和姜。你得聽我的。”　　他又指著樟樹那邊說：“那下面有兩株好藥，五月陽，你不要鋤掉了，等我秋天再來挖。”　　我完全不懂什么五月陽，也不在乎兩株草藥由誰挖走以及什么時候挖走，但我無法容忍他這種興沖沖的勁頭，這種無視法律和攪亂社會的口氣。“你到底是誰？我同你說，這是我的院子，買下來的院子，我辦了土地證的院子。這個意思你不會不懂吧？你要挖草藥，要放牛，要砍茅竹，可以到外邊去。你如果要進這個院子，就得經過我的同意。你懂不懂？你要不要我拿土地證給你看看？”　　他怔住了，似乎再一次難以理解這么深奧和復雜的道理，“你是說，你是說……”　　“我是說，你以后不要到這里來放牛。”　　“這里不能放牛么？”　　“你覺得這院子可以讓你放牛？”　　“牛最喜歡吃這些茅草，你留著反正也是沒有用……”　　“留不留是我的事，對吧？”　　“你要留呵？你要留，就早說呵。我不知道你要留。我不知道。你要是早說一句，我也就不會來了。”　　他沒有追究我不宣而禁不教而誅的責任，吆喝一聲，趕著兩頭牛出了院門，一大捆牛草在他肩后晃蕩，葉尖沙沙地刮掃著路面。他當然沒有帶走他的牛糞和牛蠅。　　我給院門加了一把鎖。　　我加了鎖以后才知道他的來歷。他叫李得孝，外號孝佬，是附近的一個農民。只因為我買下的這塊地，原是分配在他名下的責任地，二十多年來，已經被他跑熟了，甚至被他家的牛跑熟了。一放繩，根本不用驅趕，牛就乖乖地直奔這里而來。眼下，他不是不知道事情已經有了變化，不是不知道這塊地經鄉政府征用，最終賣給了我這個外來人。但他砍茅竹或者割牛草的時候，還是情不自禁地往這塊地上竄。想想吧，他熟悉這里的茅竹，熟悉這里的茅草，熟悉這里某個角落的五月陽，憋一泡屎尿甚至也曾經習慣性地往這里狂奔，一心要來增肥活土。他一時半刻哪能割舍得下？他遠遠就能嗅到這里的氣味，遠遠就能聽到這里發芽或落籽時吱吱嘎嘎的聲響，連睡夢中一迷糊，也能感觸到這里在雨后初晴或者乍暖還寒時的一絲抽搐或躍動。對于他來說，這些當然比一張土地證更重要。有人告訴我，自從我不久前兩次把他逐出門外，他還是有點半醒不醒，好幾次還扛著鋤頭來到我家院門前，見門上一把鐵鎖，才怏怏地蹲下或者徘徊，最后掉頭而去，嘴里嘟嘟噥噥地不知說些什么。　　他沒有大喊大叫地打門，就算是夠清醒夠冷靜的了。我相信，在很長一段時間內，他還會在一把鐵鎖面前恍惚，就像把一個兒子過寄給了人家，但很難把這個兒子視為人家的骨肉，一不小心就還會叫出什么乳名。　　以上是我短篇小說《土地》里的一個片斷，大體上言之有據。不過主人公原型不姓李，而是姓吳。他的老婆也確實離異他去，但不是嫌貧愛富，只是痛恨丈夫結巴，小氣，在床上不男人——道理其實說不大清楚。　　這篇小說是應法國一個文化項目的要求而寫，《土地》也是項目主持者的命題。大概出于中國文學傳統對土地的一往情深，我一下筆還卷入田園詩和山水散文的浪漫光流，強調了主人公對故園的牽掛和糾纏。其實，吳某對土地既有情也無情，比方說對土地轉讓并無遺憾，甚至有點興高采烈。他曾把我拉到他家，引我到山上看，問我需不需要更多的地，問我是否有朋友或親戚來搞開發——他還有一塊山，要水有水，要路有路，是蓋房子或者開果園的好地盤。　　他以為我是個開發商，一個急于推銷土地的模樣。據他說，他就是想再得一點補償款，然后去城里開店打豆腐——這是我在小說里沒有寫到的。　　事實上，他后來確實離開了八溪峒，不過沒有進城打豆腐，而是去煤礦挖煤。我在巴黎參加中法作家同題小說《土地》討論會時，恰好聽到中國一煤礦發生重大礦難。從旅館里CNN的電視新聞中，我看到礦井口一具具傷亡者的身體，還有忙碌的救護隊員和藍燈閃閃的救護車。不知為什么，我擔心從屏幕上看到一個熟悉的面孔，擔心鏡頭迅速鎖定和推向這張面孔。　　當時一位熱心的法國讀者要來了咖啡，一個勁問我“五月陽”是什么，稱他在中國植物辭典里沒有找到這個藥名；又稱《土地》中很多植物名都特別美，也富有深刻含義，使他想到了非洲的古代文化……他肯定注意到我一直盯著電視新聞，想必也不明白我為什么對學術交流心不在焉。　　回到山里以后，我聽(www.lz13.cn)說吳某倒沒有什么事，前不久還回來過一次，拿高級煙招待四鄰，還把他中學畢業的兒子也帶去挖煤。　　我沒有再見過他，也許以后很難再見他。值得提到的是：我家院門雖然每夜必鎖，但好幾次好像夜里有人來過，在大清早的菜園里留下腳印。這些腳印很深，也很大，比我的腳大了一圈，讓我不得不聯想到《土地》人物原型曾出現在院門前的那雙大腳。我讓妻子來看看。妻子說你莫嚇我，那是什么腳印？不過是雨天里沉陷的泥坑罷了。　　也許妻子所說是對的。　　也許月黑風高之夜真的沒有什么人來過，更不會有人在菜地上獨自徘徊。我得說服自己相信這一點。　　 韓少功作品_韓少功散文集 韓少功：陽臺上的遺憾 韓少功：當年的鏡子分頁：123

初三畢業感言（一）　　大家早上好！　　今天，你們畢業了，我認真的回憶，以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來，結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多么的不舍，不舍這四年就這樣匆匆逝去了，不舍朝夕相處的孩子們都要畢業了，但是開心的是你們長大了，成熟了，走向人生的另一段精彩的旅途，邁向更美好的未來。　　第一篇：共同的回憶　　翻開預備年級時候的照片，那時你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長高了，悄悄地一個個都比老師高了，不經意間你們都一個個人高馬大了，站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子，但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家，年級從270多個到初三只剩下130幾個，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性，他們都是獨一無二的，每每接到遠方學生的祝福和問候，總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎？還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎？還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎？還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎？還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎？還記得考試不如意時，我們一起在教室里總結和反省嗎？還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎？還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎？太多了，是呀，四年，滿滿的四年的回憶，點點滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對于你們，人生只有一個初中四年，這也將是你們一生的一筆經歷的財富。　　第二篇：深深的祝福　　在這四年里，老師平時在學習生活方面給過你們一些指導、幫助甚至批評，并給你們一些忠告和建議，因為這是老師應盡的責任啊！當然還是有些同學對老師的這種良苦用心不理解，有反感甚至有抵觸。其實這也很正常，因為你們正處于心理上的叛逆期。于是，那些不怎么聽話的同學就在一次次犯錯、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來，就在一番番困惑、彷徨、痛苦、沖動、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以，對于老師的忠告或者批評，希望把它作為禮物，放入你的智慧背囊里，等到若干年以后，你回味人生的時候，也許你們能體會更多。同學們，青春是一本太倉促的書！四年的時光，一千多個日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在離別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。　　第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的天地任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂！　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在高行中學的校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。　　初三畢業感言（二）　　三年時光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜；初中的三年，我結識了許多獨一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什么當初沒帶我到風帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。　　時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。　　相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有無數的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。　　不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。　　三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！　　初三畢業感言（三）　　畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂！　　時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點的苦象；藝術節上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，(www.lz13.cn)在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！　　今天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。　　同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。　　第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！預愿同學們中考賽場考出優異的成績，向母校報喜！向老師報喜！　　三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？　　有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。　　初中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。　　感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。　　感恩老師，因為他們為我們付出過汗水，流出過血汗。　　感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。　　千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；　　千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；　　千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。　　畢業之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。 小學生畢業感言 高中畢業感言 初中畢業感言分頁：123