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2016/11/29 05:53

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一、學生來做工，教授拼業績

近期前臺大教授、高雄醫學大學副校長郭明良先生，以及包含臺大校長楊泮池等多位台大教授涉嫌研究造假的事件，我們感到相當遺憾、臺大的名聲也因此蒙羞。事實上，近幾年類似事件所在多有，教授們為了生產更多論文以符合高教體制的評買車貸款利息鑑，學生與助理成為最重要的勞動力來源；但當相關事件發生時，涉案教授卻往往只是高高舉起、輕輕放下，徒留「教育問題」與「學術倫理」等枷鎖，拴在研究生與助理身上。

二、教授沒倫理，學生卻遭殃？！

台大研究生協會、台大工會發起連署，表示包括校長楊泮池捲入的論文造假案已讓台大名聲蒙羞，研究生與助理卻要為了體制、為了教授背起黑鍋，要求教育部與台大應對研究造假事件應徹底調查，設置獨立調查委員會、調查委員若利益衝突應迴避，避免教授包庇與干涉調查進行；涉案教授應負起政治責任並且懲處。

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該份連署團體包括台大研究生債務協商後貸款協會、台大工會、台大大新社、台大大陸社、東海大學工會，及超過50位台大學生、研究生個人連署。

臺大作為「研究型大學」，學術工作的核心在於研究，研究生與助理、博士後研究員就成為最重要的底層勞動者。以臺大而言，約一萬七千名的研究生、其中上千名的研究生擔任兼任研究助理，另外還有兩千多名的專任助理，支撐起龐大的研究工作。但研究生助理的薪資不高、綁在教授的計畫下，還有論文指導的關係，研究生若想要好好生存在學術界、或至少獲得學歷，就不得不依賴教授，盡力為教授完成研究工作。

楊泮池在聲明中提到，經與郭明良教授團隊查證，本人為共同作者之論文並非如外傳被撤稿。4篇文章中有1篇無疑義，1篇於2008年獲期刊同意勘正後登出，另1篇也已獲同意勘正，餘下1篇仍在勘誤程序中。

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楊泮池表示，基於團隊成員信任，共同作者（如本人）主要檢視自己研究領域專長之部分，之後由通訊作者（如郭教授）負責內容統合；論文投稿刊登過程中，本人為共同作者之一，雖有仔細檢查，但照片與圖示之真偽確實難以辨識，致生憾事。為釐清爭議，願接受特別委員會的調查，如涉及蓄意造假，本人願承擔相關責任。

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台大工會聯署聲明全文：

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1. 教育部與臺大莫將研究生與助理當作相關事件的代罪羔羊，不應強加額外的「學術倫理」課程製造研究生更多困擾。

許多學科在訓練過程中早已納入「研究倫理」等內涵，但為何抄襲、造假事件仍層出不窮？因為包括教育部、大學校方等主事者，對於教授、對於高教制度問題，都沒有做代書貸款利率出應有的檢討！即便學生可能涉及其中，但是當前述造假的迴圈沒有被點破、主事者卻一味指責是學生個人的「教育問題」，妄想虛晃一招「學術倫理」課程便想了事，卻無能針對涉案教授與高教軍人貸款制度做出檢討，無怪乎研究造假事件只會不斷發生！

如11月17日以及19日的新聞中，教育部高教司李彥儀司長、甚至涉嫌其中的臺大校長楊泮池都認為「是學生的錯」，「未來碩博士生開始寫論文前，都須接受學術倫理課程和認證」（引自17日新聞中教育部高教司發言），「要求所有研究生必須上過學術倫理課程，才能進研究室做實驗」（引自19日新聞中楊泮池發言）。我們不曾看過，教育部用同等的說法來約束教授；涉嫌其中的當事人出來指責學生更是天下奇聞！這也證明了，在相關事件發車貸試算 excel生時，沒有獨立的調查來釐清真相、也沒有應有的懲處，讓教授總能夠安然脫身，研究生與助理卻要為了體制、為了教授背起黑鍋。

站在研究生與助理的立場，我們呼籲以下幾點訴求：

記者蕭玗欣／台北報導

2. 教育部與臺大應對研究造假事件應徹底調查，設置獨立調查委員會、調查委員若利益衝突應迴避，避免教授包庇與干涉調查進行；涉案教授應負起政治責任並且懲處。

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立法院教育及文化委員會21日安排審查國立大學預算，楊泮池今也出席，並對論文造假案發表聲明。聲明中表示，對於郭明良教授主動撤回2016年發表於自然細胞生物期刊之論文，及其對學術倫理所引發的負面效應，台大已成立特別委員會獨立進行調查。

日前楊泮池曾表示未來將要求所有研究生上過學術倫理課程，對此學生在連署聲明中也表示，許多學科在訓練過程中早已納入「研究倫理」等內涵，但為何抄襲、造假事件仍層出不窮？因為包括教育部、大學校方等主事者，對於教授、對於高教制度問題，都沒有做出應有的檢討。即便學生可能涉及其中，但是當前述造假的迴圈沒有被點破、主事者卻一味指責是學生個人的「教育問題」，妄想虛晃一招「學術倫理」課程便想了事，卻無能針對涉案教授與高教制度做出檢討，讓研究造假事件不斷發生。

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▲台灣大學傳出論文造假案。（圖／記者張一中攝）

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教授為了在學界生存、或者累積學術聲望，必須產出得以在學術期刊上累積點數的論文，更往往淪為資深教授濫權掛名的對象；大學為了競爭排名、獲取教育部補助，自然也更加看重這些評鑑制度。但是，教授除了研究之外，還身兼教學、行政，或者是在校外有著非份的職位，不一定有時間充實學術知識、認真進行研究。許多研究生與助理在不穩定的勞動條件與保障下，必須更加依賴教授；但教授與大學一方面放任研究過程，另一方面又要求產出重大、足以登上期刊換取點數的論文來拼業績，正是造假事件層出不窮的溫床。