因為時間不夠多，所以隨便亂打的東西，稱之為速記XD

上了大學之後，我感到「忙碌」。
忙碌到沒有時間寫東西，開學一個月後，我才只有「一個星期六」可以寫小說。

那，平常時間我在幹嘛？
上課，下課，背英文單字。
我從家裡通勤到學校，來回要花三小時。除了星期四滿堂，我早上七點半出門，八點四十幾分到校，十點上課到十二點，中午休息至一點半，然後又上課到三點半，到家時間為差不多五點半，洗個澡、吃飯、聽高中「剩餘的」空中英語教室CD，或看本科系要考的書，接著等九點鐘的電視節目，看完摸一摸後睡覺......

接著，又重複這樣的規律。
有點像高中生，對不？

我能感受到大學的發展空間，以前念高中的時候，覺得「沒有希望」的事情，到大學後卻豁然開朗，我緊抓著自己還能做的事。
我發現有好多。
我有好多目標和計畫等著我去實現。
而所謂目標和計畫，就是為了實現而存在的。

不可否認的，開學的第一和第二週，我仍有適應上的困擾。但我跨越過去了。
我甚至忍著沒有回頭找高中的老師們。
我明明可以打個電話回去，我知道他們都會在那裡陪我（即使只有一小段的下課時間）；重要的是，我知道我可以找到人依靠，但我沒有這麼做。
想當初，我在高中的時候，根本不可能的......
——根本不可能脫離他們的保護傘的。

「像我這樣的人」（我常常用如此的負面自嘲）居然也可以做到跟「一般人」一樣好。
甚至，好死不死的，讓我看見了更好的空間。
我告訴自己，我能更好。
而且我選擇繼續下去。
因為，我不願意自己「就這樣而已」。當我坐公車的時候、走路的時候、搭捷運的時候，我在想，我所看見的景色也不過「就這樣而已」，未來繼續待在「這種地方」、只是求個大學畢業的學歷然後出去找工作，這樣是不行的！我強烈的體會到，要是一個人將自己限定在「就這樣而已」，我對不起自己，我配不上自己的天賦。

但我不是資優生，我進的不是台大，我從小沒有任何人啟蒙某項教育。
我高中的時候還「落」了那麼多。
像我這種人，所處的地位比人家低了一截、籌碼比人家少了一點......

但我還是想爬上去，我無論如何都要看看上面的風景。

開學前，我曾經和某個網友聊天。
他叫我不用緊張，我不會的東西別人也不一定會。他叫我要相信自己是天才。
是啊，我「本來就是」天才。（當我跟以前同學開玩笑地說至此，她還念我說謊不打草稿，我反詰道，我是作家，作家「本來就是」說謊不打草稿的......嗯，這是題外話）

考指考前，我「猛然」體會到，我的腦袋不是拿來給我偷懶用的。
現在也是，如果我真的是天才，那天才這種人——「我們這種人」，一定是比別人努力上好幾倍，才有可能追上這個世界、和世界上的其他人。

很奇怪對吧？
這似乎不是一般人對天才的印象。
但這才是真正的天才應當付出的代價。