昨天

Betty一臉不願意的吃晚飯

我草草吞下飯菜

一直催促她

我知道她心裡不想去

搞得我也心疼得很

這麼小就上英文

但是考量她已有基礎

再晃個幾年就忘光了

真的很可惜

還是送她去上課了

一路上

我中英夾雜地說天說地

因為英文不是那麼好

所以

在真正要用到的時後

真是要喊救命了

Betty其實上星期就說不想上英文了

我們東一句是不是太難

西一句是不是小朋友不熟識

結果我們的問話都被她正式使用當藉口

反而找不到真正的原因

昨天這一路唱做俱佳的搞笑中英文談話

終於讓她露出一些笑容了

我告訴她

媽咪有帶手機

會調好鬧鐘

所以絕對很準時去接你

(我知道這也是她不安的元素)

給她一些安全感之後

再跟班導說明情形請代為關注

似乎她有比較放心

我在下課前到達

班導說有請老師多注意了

真的下課時間有點眼眶泛紅

不過就當Betty下課走出來時

是開心的笑

我放心不少

我告訴她

就把這當作幼稚園時一樣

不用死背啦

使用它就對了

它自然就是你的了

但是回想起

在幼稚園時

記得Betty說班上誰去學跳舞

誰又去學畫畫

滿臉豔羨

我只說等你小學吧！

到時你真想學什麼我再讓你去

有時

小小心靈的反彈

真的讓人心疼

但真正原因

卻似乎是缺乏安全感

一下子有國小和英文課兩個新環境要適應

真是難為又辛苦

所以

Betty最近真的很愛跟我要抱抱

要親親與蘋果西打(捏一下鼻子並啵一聲)

還小嘛

就不吝嗇多給幾個囉