□□□□連假

□□繼上次的「中秋節+教師節」連假，進入十月份後，又有雙十連假、光復節連假-------想到這個月份還有兩次小小的幸福，人就覺得(很開心)。

□□儘管對於連假，情感上是(興奮的)，但真實的情形是(假期當中「人擠人」)。記得上次的中秋連假，我們去(宜蘭)玩，(沒想到)花最多時間的，是在(通往景點的交通上)，當時(國道五號成了大型停車場，我們被堵在那裡進退不得)。如果說(國道五號經過的石碇山光水色迷人)，但(被塞在最長的隧道中的另當別論了)。       

□□這次的雙十連假，我們(學乖了，爸媽決定帶我們騎單車環三蘆島一圈就好，這一圈大約廿公里，老師說他認真騎，大約一小時就騎完，不過「不認真騎」、邊騎邊吃吃喝喝的話，三四個小時絕對跑不掉，而我人矮腿短，反正騎不快，乾脆來個五個小時的「美食之旅」吧)！

□□總之這次的雙十連假，我們(沒有豪情壯闊的「萬里爭途」)，就來一個(運動後、瘦了，再把它吃胖回來的「半耍廢」之旅)，希望是一個(精神與肚子都相當「飽滿」的美好假期)。

1、 完成作文。

2、 乙本第6課語詞。

3、 數習第36、37、38頁。

4、 滿城香調查表。

5、英作第2課語中文1遍英4遍，課本第29頁。

 6、做家事。