這一期的商周主題：80對800的戰爭，重點內容是--身為「高所得國家」的台灣，已經是赤貧國教，因為我們的教育投資，真正用在學生身上的費用，不到韓國的十分之一；非但落在四小龍之末，更將逐漸被上海超越。我國義務教育用在學生身上的「活錢」，只有三‧九五％（見表二）。也就是說，政府每年平均真正花在每個小學生身上的錢，只有二千七百四十元（八十二‧五二美元），是南韓小學生（八百五十五‧五二美元）的十分之一不到！八十美元對八百美元，可能就是未來台灣孩子競爭力與亞洲各國的巨大落差。

蔡康永在「寶寶日記」中寫到：

我很懷疑上學能學到什麼。

我很擔心上學是把你帶向平庸的第一步。

所以我實在很難放心地叫你去上學。

明明就有這麼多值得教、值得學的事啊，在學校以外的地方。

這一段話真是於我心有戚戚焉。

我不期望Ruby的學校成績有多好，但我希望她是個有求知慾的人，能主動的探索變化萬千的大自然，能思考複雜多變的社會文化，不管遭遇什麼樣的狀況，都能自信的面對。

印象中，爸爸對於「買書給小孩」這件事，從不二話，或許正是這樣的影響，我也買了一套又一套的書給Ruby，有時實在是接近瘋狂。不過，現在這個統計數字，正好為我的行為解套－－學校裏很難分到「課外書」，當然得靠自己「自立自強」囉！

 Ruby說，床下的小空間是她的圖書館，看來，我的錢和苦心，也沒白花吧？！