「每個人的愛好與興趣都不同,送禮好傷腦筋……」你也有送禮相關的煩惱嗎?只要了解禮物怎麼挑到適合對方的,就不容易踩雷!
這篇文章是一篇完整的挑選贈品指南,讓您很快成為老闆信任、同事愛戴的挑禮好手!
企業送禮,是份貼心的祝福,在商業環境下有深刻的軟實力展現,可以體現企業的用心,因此企業禮品可以展現一種企業對客戶的重視。
以下為企業贈禮的常見場合,歪編為你逐一解說各個場合的挑選要點:
● 企業三節 (員工福利) 禮品:
送給員工是所有場合當中最難的,大家工作之餘難免會討論,閒話家常一番。因此「實用」、「不落俗套」在這裡是最重要的指標,首先要了解同事們的組成(年齡、性別等)。
例如:若是有家庭的同事居多,送禮時對方家人也可以使用到一定是最實用的; 再來多數的公司每年都贈送一樣的禮品,因此只要今年新的變化,很快就會讓大家眼睛一亮,對你讚譽有加!
● VIP 客戶禮品:
這個場合最重要的部分是「不落俗套」以及「彰顯企業或品牌意涵」,不落俗套代表著公司富有豐富的創意,是很用心地在準備這份禮品。
若同時還能將企業的品牌或精神附加上去,肯定是大加分,讓顧客對公司的印象更深刻!
● 行銷活動/公關贈禮:
企業對外的贈禮一定要掌握「彰顯企業或品牌意涵」這點,另外也不能像打水漂一樣,送出去了卻沒有被記住,因此「不落俗套」也非常重要。
站長特別介紹這個海傑納頂級烏魚子禮盒~

老闆從選擇烏魚子到禮盒包裝全部親力親為
確保產品的品質維持一定水準
而且還有推出烏魚子厚切一口吃的禮盒,對於喜歡下酒菜的朋友真是一大福音

而且老闆娘也做出很多的不同的口味
像是烏魚子米果跟烏魚子牛奶糖
在網路上也有開箱試吃的影片,看的站長口水直流啊!!!!

而且現在五倍券也可以購買海傑納相關產品,只要使用五倍券消費,還送你500元現金券
這個活動真的非常超值啊
海傑納對於自家產品的品質控管,已經超出我的期待
而且烏魚又叫信魚,每年冬至依照約定而來,從來不失約
是信魚,所以很多商界的人士,喜歡送烏魚子,
代表著,商道的信用,這也是烏魚子禮盒是送禮的最佳選擇
而且野生烏魚子要受到消費者的信賴,賣到最後講究的就是信用以及無可挑剔的品質
從事烏魚子這個產業將近10年
老闆娘從直接從廠商拿貨貼標,一直到有自己的生產線

從每年冬至,船一到的挑貨、揀貨,一直到把原料送給工廠製作曬成烏魚子

(曬烏魚子這是個古法,也是不傳外人的技法,我們只能選原料,讓工廠代工)
我更注重的是,曬好的烏魚子製作成一口吃,這段繁複工序的製程
因為這是厚切一口吃最關鍵的地方
*選料


臺灣正海子
烏魚從長江出海口,順著洋流,來臺灣,游到臺灣時,是接近放卵的時刻
(此時捕撈的烏魚,品質比大陸好,)
五兩以上,才有卵油,才會香,五兩以下做成脆脆、ㄋㄟㄋㄟ、醬料
(很多同行,都是賣2~3兩,絕少用正五兩下去做,一口吃)
*遵循古法,傳媳不傳女的,放置,鹽巴的比例,是曬製的關鍵


(鹽巴是天然的保存劑),(放太多會死鹹),(放太少烏魚子容易壞,(註一))
註一:
曬烏魚子,溫度,濕度,控制,是需要憑經驗,天候不好,濕氣太重,烏魚子會曬壞
外面乾,裡面濕,烏魚子會壞在裡面,我們行話叫:,#奧風,不是常吃的人,吃不出來
市面上,也很多人會把,曬壞的烏魚子,拿出來魚目混珠賣掉
*日曬法

很多同行會用低溫乾燥法
優點:全程在室內,總菌數少
缺點:少了反覆日曬法的香氣
(陽光有種神奇的力量,可以讓烏魚子更沉香)
---------------------------------------------------以上工廠古法製成-----------------------------------
野烏金秘製:
#六小時米酒頭的浸泡

野生的烏魚子,有個致命的缺點,未經處理會有腥味
因為烏魚子有薄膜,需要人工反覆翻,讓酒精,慢慢滲入每個烏魚子的魚卵裡面達到去腥的效果,米酒頭還有一個作用,就是,在炭烤完後會有濃郁的香氣,入口後,口中會有<甘味>餘韻
#厚切

五兩上表面漾著卵油的烏魚子,再做厚切,相信是,口感上的,上乘之作
(我們可以偷工減料,因為客人,最愛問,你們大圓有幾片烏魚子,我們可以作弊切很薄,片數變很多讓整盒烏魚子滿起來,但….,這就失去了,我們嚴選原料的本意)
#封底

禮品的細節在這裡,每一片,真空包一口吃,1置中,2封底線整齊劃一,3真空包裝紙,又比其他廠商更小,只為了完成一個視覺上的精緻度
如同所有的頂級名牌包般,講究車縫線,精緻度,質感
封底這個動作,我們耗費非常多人力,什麼最貴,人工最貴,
但是我很堅持,因為我們是禮品,是送人的,每一個細節,都可以讓收禮的人,細細品味
2019金點設計獎,第二輪仍在賽內,同年一起參賽的入圍者有蔡依林的怪美的
做禮品,是個送禮人與收禮人之間的橋樑
送禮人會有想傳達的心意,當然也會有目的
手裡人收到一份真心實意的禮
當然,一定會感受到情意
賣烏魚子,很傳統的產業,製作的過程,並不美麗,甚至非常艱辛
冬至的寒冬裡,殺烏魚,幾百道工序才製成一片烏魚子
到我們手上,我們依然經過很多工序,讓我們的客戶收到,最完美的成品
對我而言,這一小片,是很多人的結晶,更是一種堅持
一種對生活品味的美學堅持
【海傑納x野烏金烏魚子禮盒】魚子禮盒美味心意創意兼具,
這是一份蘊藏心意的祝福禮盒,有我們的堅持與熱情,這次送禮送個不一樣的禮盒,讓長輩親友驚艷,更可以展現自己的用心送禮準備,保證送禮送到對方心坎裡,與對方建立起最堅定的友情橋梁!
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好文賞析
柳山無柳,何謂柳山? 柳山有泉,名為“應泉”。 當年,全州八景之一就有“柳山寸月”。 顧兔當頭影乍移,半泓寒碧漾蛾眉。 何人秋夜攜尊上,領取空山一段奇。 時人早已不知“柳山寸月”,不知柳山應泉,更不知柳山書院。我卻仍想領取空山一段奇。 問路,個個搖頭,尋路,無從開始。自己開路,踏過無路的荒草亂崗,穿過那片片樹林,想找回那往日的書聲瑯瑯,鴻儒滿堂。好不容易找到了應泉,也只有“應泉”兩字刻在山石上,再也不見流水淙淙。 歷史的蹤跡太難尋覓。 坐于石上,我想努力探知1000年前,讀懂柳山。 很難想像在這亂石崗,曾有讀書堂。很難想像讀書堂里還有率性堂和燕居樓。率性堂堂左甲峰亭,右寸月亭,稍北熙熙亭,亭下有清泉名“應泉”。再北有俟賢亭、登春臺,燕居堂下有杏壇和詠歸、靜觀、育德諸亭。多有文化底蘊的名字,多有詩意的稱謂,難怪古人有詩贊:“誰謂越南無好景,清湘仿佛小蓬萊。”難怪皇帝宋理宗為此題“清湘書院”額! 書院的創始人是一位外來的太守。太守用皇上給他的獎金開辦了書院。 宋朝端拱年間,他自河北大名府來全州任太守,做了兩件全州百姓千年不忘的事。 當時,州屬西延洞(今資源縣的梅溪、中峰、延東一帶),有粟姓苗族數百人反抗官府,官兵無力應付。太守上任后,調查了解,準備了大批服飾用品,選派干練官員到西延洞慰勞苗民,又動用府庫銀兩為苗民建造房屋,調配田地給他們耕種,還請朝廷加封粟氏首領為全州上佐官。于是,地方得以安寧。 因招撫苗民有功,宋太宗賜錢30萬。太守分文不入私囊,悉數用于開拓本州學政,在城西的北山辟建讀書堂一座,政余講學,訓讀士人,讓中原文化在楚南發光。這是全州最早的學校。 太守姓柳名開,字仲涂。柳開在全州為官兩年調任桂州(現桂林),鄉人為追念他的政績,將北山改為柳山,原讀書堂改為柳山書院。 心中有百姓,任期再短,百姓不會忘記他,柳山無柳,仍叫柳山。 明代,州守顧磷在書院舊址上又擴建了清湘書院,并筑寸月亭于山巔。全州籍尚書蔣昪、首輔蔣冕均出于其門。 明代大文豪解縉游覽柳山,曾有無窮遐思: 清湘書院何年起,共說明州柳仲涂, 想見皋比紋誦處,云迷山鳥自相呼。 天晚將歸,仍不心甘。書院無跡,就此消沉。用棍探尋草叢,忽聲響不同,撩開草叢,竟見一大石龜,安然于此,似乎已等千年。再見石龜背上,鑿有四方洞,分明就是房屋石座,從這石座往上,就是木柱,再往上,就是梁,就是碧瓦,就是書院。此刻,我仿佛已經聽到朗朗書聲就從這里傳出,全州文明就在這里傳播。 >>>更多美文:心情隨筆
每一個人都不能輕易被否定,特別是學生。如果一個特別有天賦,但是特別看重尊嚴的學生被你輕易否定了,那么這個學生可能會誤入歧途;如果一個勤奮缺找不到方法的學生被你輕易否定了,那么這個學生可能會失去勤奮。任何人都不想自己的努力被人否定,所以,在與他人交往時,要充分了解別人,并注意他人的情緒變化,才能對別人的作品進行最真實的評價。毫無顧忌的評價他人及其作品,會被他人認為你是一個盲目自信的人。而對于你的學生,更應該鼓勵和幫助。不要輕易否定別人,就像你不能決定別人的人生。 不忘初心,方得始終。我小學的理想是當志愿者,山區支教;初中的理想是當老師,山區支教;高中的理想是當醫生,有資本才能去支教;現在的理想是當一個優秀的老師,鼓動更多人去山區支教,給那里的孩子一個上學的機會。初心沒有了,就相當于沒有了最純真的自己,就沒有了自己的力量本源,就偏離了自己本該行走的道路。也許你現在還不覺得有什么,但是晚年的你回想起自己的過去后就會感到遺憾。如果你還沒有偏離軌道,請你繼續下去;如果你已經偏離了軌道,請你走回正確的道路,不悔此生。最重要的是,當你遇到困難時,不妨退回下一步,再想想你最初究竟想要什么。 不愧對所教的每一個學生,對學生負責。教育學生,不僅僅是教授知識,更重要的是教授他們如何為人處世。而且,學生在求知過程中,老師是除去父母之外陪伴學生最多的角色。因此,作為一個老師,一、認真完成所規劃的教學任務,不急躁,不拖沓。二、主動幫助學生。在學習上,與學生多交流,幫助他們最大程度地掌握所學知識。在生活上,多給學生解惑,引導學生解決問題。三、在特殊時期,與學生共進退。在某種程度上,老師就相當于定海神針,沒有了老師,就好像是一支零散的軍隊。你沒有優秀的工作成績,沒關系;你沒有培養出優秀的人才,沒關系;只要你把學生引導到該走的道路上就無愧于心。 用心與學生交流。有時候,老師并不僅僅是一個引導者、過來人,更是一個朋友。學生在求學過程中,總會遇見各種各樣的障礙,因此,老師要多注意每一個學生的行為動作、情緒變化;多與學生談心,引導學生走出他們自己的小黑屋。交流是一種藝術工具,運用得好則事半功倍;運用得不好則事倍功半。不與學生交流,把自己的想法強加給學生,學生不但不理解,還會怨恨;多與學生交流,因材施教,學生會穩步上升,雖然不理解,也會感謝;如果你想知道學生的需求,那么就用心與其交流,在交流中獲取學生的需求。 以上就是我想要達到的理想目標。 >>>更多美文:心情故事
近日,偶感風寒,不宜登高望遠,觀水賞峰,卻又按奈不住外出的心情,于是,一大早背上行囊,在大街上漫無目的地溜達,路過陜西師范大學門口,驀然想起,陜師大是網友推薦的十大最美銀杏林地之一,這個季節應該是觀賞的最佳時。遂拐進校門,似閑庭信步,邊走邊看,打聽著向校園“銀杏坡”走去。 今天是周末,校園里少了些許喧囂,多了一份寧靜,馬路上行人匆匆,花園里學子靜讀,操場上那追我趕,處處飄溢著書墨的香氣,到處洋溢著青春的氣息。我喜歡到大學校園轉轉,可能就是喜歡這種氛圍吧。記得當年在北京學習,與京外的幾個同學,周末頻繁到清華、北大、北外、北理工等大學校園“周末大學游”,玩的很開心很享受,至今難忘。也許受了他們的感染,自己仿佛年輕了許多,換發了青春朝氣,步伐也輕盈了,不一會就到達了“銀杏坡”附近。 “銀杏坡”附近的銀杏樹,排排列列,金燦燦的,像一群黃金盔甲的士兵,威武地站在道路兩旁,氣勢凜凜。不少人在路旁拍照留念,我急匆匆地趕過去,加入了他們的隊伍。 站在馬路中間,遠遠望去,兩排金黃色的銀杏樹延伸遠方,驚艷美麗,視覺震撼。銀杏的黃,不似暮秋梧桐的枯黃,蕭條、無力,她給人以溫暖愜意,散發著成熟的韻味,充滿著迷秋的幻想,展示著深秋的美感,這可能也是人們喜歡觀賞銀杏秋葉得原因吧。置身樹下,抬頭仰望,高大的銀杏樹金光閃閃,陽光下,葉片似裙擺,金黃透亮,隨風搖曳,像一群翩翩起舞的美女,美輪美奐,醉人心脾。 銀杏樹全身是寶,樹干可供建筑,種子用以治病,落葉都可以入藥,可以說它把全身都奉獻給人類。人們在欣賞銀杏落葉之時,可能與欣賞其它的秋風枯葉不同,少了些許凄涼和憐憫,多了一些敬佩和贊嘆,犧牲自己,奉獻人類,是銀杏樹一生的寫照。 我喜歡銀杏樹。 >>>更多美文:原創散文
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