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撥開烏雲找出那一顆閃爍的星星

映兆祝福好友們中秋佳節快樂唷

  夏夜微風徐徐，我獨自步上頂樓的陽台紓解悶氣。
農曆十五月色明亮很圓，那天正是藍月好亮渲染著綺
麗的光暈。抬起頭凝望著滿天閃耀的星星，夜空裡猶
殘存著雨後清冷的氣息，伴著遠處陣陣的汽車滾動聲,
劃破寂靜的夜空；夜色好美如喝了醇酒般的朦朧。多
麼美麗的星空啊！景緻動人的出乎我的意想之外。每
天庸庸碌碌的生活；我有多久沒能這麼有閒情逸致且
用心的抬頭觀看無垠浩瀚星空了呢？

  小宇是我當家教的學生，鬼靈精怪而懶惰成性，成
績始終不怎好。尤其數學不要說(因數分解、二元聯立
方程式)的解題；就連簡單(等量原理)移項正負數的變
化；對他真是所謂(鴨仔聽雷)般的有聽沒懂,接這學生
是同事介紹,因為同事教不來,所以放棄,我呢,抱著消
磨時間的心裡試試,反正下班沒事只有上網,有時覺得
這樣對身體不好咧,以往接的家教學生都是成績不錯的,
教起來輕鬆自如,有時兩個鐘頭下來只爲學生講解了兩
三個題目,是學生聰慧,不是我懶惰.這次教的這位學生
國小基礎不好,連基本的都不會,兩個鐘頭好像不夠用。

  有次他考的很差了，我實在看不下去。我卻突發了
奇想，我對小宇嚴肅說著：『看你考的這成績？！』，
『不過！我從你的解題過程裡，卻驚奇的發現你真有
超高的數學天份喔！』我心虛不敢看著他直指著小宇
少數會的一題計算題。小宇不可置信的抬頭傻笑看著
我，『…可是我這個爛成績，怎麼可能是有天份,我說
,我當家教這麼多年很少看走眼的，不過天份是一回事
，肯努力練習卻又是一回事。』我不荒不忙說著,我很
少說謊，因此冷汗差點冒出。小宇說:『可是，我真的
有天份嗎？』小宇滿腹懷疑的眼神好像告訴我說,那是
不可能的,其實我也這麼想!我說著:『好好發揮你的天
賦吧，成與不成就在你一念之間,我的同學數學不好卻
故意選擇數學係,現在已經甄試上了數學老師.小宇啊,
說不定長大後你也是數學老師喔…。』我故作輕鬆的
擺擺雙手。有時候信心也會是一種力量，小宇靦覥笑了
小宇竟回應我每天放學後要多練習一張考卷。一開始我
出的題目很簡單的簡單，深怕嚇跑了我這位有天份的財
神爺小宇,那我也沒面子,也沒錢賺了,所以我不敢疏忽,
我是認真的,是否能把頑石磨成玉。每當他考得不錯我
也會煞有其事的大肆誇讚，小宇越來越有信心，最近還
在嫌考題太簡單了，真是出乎我意料,因此就教他一些
較簡單進階型的題目,小宇果真理解了開竅了,也改變了
聰明有餘,用功不足的個性,真是替他覺得高興又欣慰。
其實，只要肯真心的努力學習,每個人都會是天才的;有
人說,一分的天份九十九分的努力,應該正是如此吧。

   每個孩子都像是夜空裡的星星啊！要看見天空的繁
星點點並不難，只要像今夜的晴朗夜空沒有光害，走出
屋外抬頭就能看見，但如果要觀照孩子們內心的星光，
就得用溫馨的心,關懷的手撥開那一片烏雲,找出那一顆
隱藏閃耀的星星！照亮美麗璀璨的星空。

電小二

2014/09/01 15:10

Dear 映兆(a2163101)：

特前來恭喜您所發表「撥開烏雲讓星星閃耀著」一文，已經登上聯合新聞網首頁，生活消費｜貼心下午茶，歡迎有空前往觀看。^_^

非常謝謝您的好文分享，此推薦是利用轉址的方式連結到您的文章。如此文有原因不希望被推薦，請到電小二訪客簿留言，會盡快協助取下。

電小二

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