團體裡每一個同伴都有不同的特性，每個人用不同的方式處理周遭事物，雖然允許獨立自主，尊重不同的性格，但是看得見這團體的凝聚力、包容力、體諒關懷等珍貴的情意，在溫馨感動的互動中，成長課程裡大夥兒共擁美好的回憶。

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兒子入學的關係，有機會但又有點心慌不敢來，而且孩子也不喜歡家長出現在學校，但自己又想有些學習或運用與孩子相處的技巧。進入團體以後覺得很棒，可以跟著課程走，也有不一樣的輕壓力的學習，且又很自在同學也很nics，沒有壓力感。又遇到這麼多元的不同性格的衝擊，剛開始有恐怖的感覺，卻又彼此的信任與不同的觀點，也可以取得平衡完全呈現成熟的反應，所以我靜觀其變，只在當下的衝突與不同的觀點，角色的表現，又可以無傷感情的繼續進行中。也許在持續的觀察中，有自我的主控而對這個團體的期許與喜好。