兩年前我寫了一篇文章，一論人文素養。

兩年後的今天，我才有時間回應那位網友的問題。

乏人考試的科目乏人問津，這是對的。考試考什麼就要念什麼，準備不考的東西去考試，以此做為考不好的理由實在說不過去。

所以考試就是要念會考的東西。比如說明明知道要考考古題，卻堅持苦讀原文書，自認腳踏實地，這種人就是呆子。

那不考的東西呢？是不是都不管？

不是。

我就會管，甚至管過了頭。

可是我從來不會想要拿這些專長用來聲學上的加分，不是我不需要，我實在非常需要，聽說最近有學弟用新方案靠特殊才藝進入名校，當年如果能加分，我全部用猜的必定穩上榜首。

可是這是錯的。

術業有專攻，拿跨科專長攻非專科領域，實在荒謬。

比如有一位三級片演員，其技巧之高超，天下一絕，無人能出其右，以此加分上了第一志願，你會不會鼓勵你的子女訓練這個專長？

所以要加考體育美術，那當然可以，但考體育就唸體育，美術就唸美術。

但若體育選手只能賣便當，美術家只能當街頭藝人，想受重視恐怕難如登天。

所以如何平衡，是政府的問題，要讓人人有錢賺，行行才會出狀元。