經濟不景氣,如何化危機為轉機
通貨膨脹、物價飛漲,上班族薪水不漲,錢不夠用怎麼
靠領薪水,一輩子想買一間房子安身立命,都很困難。
疫情肆虐,經營環境不佳,獲利減少面臨虧損,小老關該如何自處?
遇到環境不佳,老閱的風險比員工大很多,不成功便成仁。
根據調查,有八成的人有創業夢想,但實際上,創業是件不容易的事,
要有資金、要有專業、還要有全力以赴的工作態度,和全職投入的時間付出
而且創業初期不但沒有固定收入,還需要固定的管銷支出
通常創業一年後,只有20%得公司能存活,創業五年後能存活的公司不到
5%所以很多人選擇採用加盟的方式,透過專業的協助,讓自己更容易在市場存活
但事實上成功的比例跟自己創業差不多,並沒有提升成功率,因為傳統的加盟方式,在現今的社會已經失去優勢,反而經營成本更高。
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臺北團隊-康利富有沒有回饋從零開始,如何創業?九個白手起家的創業原則!送給不甘平庸的你,一旦掌握,沒錢、沒資源、沒人脈,創業照樣能成功。
原則一、先搞清楚自己是否適合創業。 高雄團隊-康樂富平臺絕對安全嗎
創業是可以從零開始、白手起家的,但並不是每個人都適合,它需要極高的綜合素質,比如超人的膽量,開闊的視野,廣大的格局,等等,有的人就只適合打工上班,即便給他錢、人脈和資源,他也是不適合創業的。
原則二、一定要有遠大的夢想。 康利富臺南說明會-康利富亮點是什麼
最初踏上創業路,很多人或許是為生活所迫,或者是為了自己那顆不安分的心,想要突破和改變,但必須儘快為自己樹立起遠大的夢想,因為如果沒有夢想,在創業維艱的這條路上,是很難堅持下去的。
原則三、保持超強的自信,相信自己一定行。 康樂富彰化說明會-康樂富系統完善嗎
自信是一個人力量的源泉,也是創業者從零開始、白手起家的前提,如果失去自信,像網上很多人一樣,不相信真的存在白手起家,更不相信自己能白手起家,那你就絕不可能創業成功。
原則四、有強烈的創業意願。
創業是一件與艱難險阻為伍的事情,甚至可以說是“九死一生”,如果你的意願,包括賺錢的意願,成功的意願,不夠強烈。那麼,即便踏上了創業路,也是很難堅持下去的,很容易就會半途而廢。
原則五、有持久的創業激情。 彰化團隊-康樂富投資理由是什麼
創業肯定是需要激情的,尤其是對白手起家的創業者而言,激情能激發出無限潛能,幫助自己熬過無數難熬的時刻。不過,創業者不能只有短暫的激情,因為短暫的激情是不值錢的,只有持久的激情才能幫你賺錢,助你成功。
原則六、有合作精神,能將團隊凝聚在一起。
對創業者而言,前期或許可以暫時靠自己一個人,但必須儘快建立起自己的創業團隊,包括尋找志同道合的合夥人,更為關鍵的是,尋找優秀的人才來輔助自己,不能長時間單打獨鬥。
原則七、能屈能伸,能進能退。
臺南團隊-康樂富安全靠譜嗎對白手起家者而言,要有一種勇猛精進的創業精神,在需要放開手腳大幹一場的時候,不能畏畏縮縮、猶豫不決,但在需要隱忍和退讓的時候,也要能不爭一時,要放眼長遠和全域,否則,也是容易失敗的。
原則八、培養創新精神,將與眾不同當作一種本能。
彰化團隊-康利富怎麼賺錢創業與創新幾乎是天生就聯繫在一起的兩個詞,凡是能創業成功、尤其是白手起家的成功者,無不具備創新精神,敢於與眾不同。創新不一定就是顛覆式的,哪怕只是細節方面非常小的創新,也能給創業者製造出巨大的商機。
肖復興:母親 世上有一部永遠寫不完的書,那便是母親…… 那一年,我的生母突然去世.我不到八歲,弟弟才三歲多一點兒,我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事,自己回了一趟老家。他回來的時候,給我們帶回來了她,后面還跟著一個小姑娘。爸爸指著她,對我和弟弟說:“來,叫媽媽!”弟弟嚇得躲在我身后,我噘著小嘴,任爸爸怎么說就是不吭聲。“不叫就不叫吧!”她說著,伸出手要摸摸我的頭,我扭著脖子閃開.說就是不讓她摸。 望著這陌生的娘兒倆,我首先想起了那無數人唱過的凄涼小調:“小白菜呀,地里黃呀,兩三歲呀,沒有娘呀……”我不知道那時是一種什么心緒,總是忐忑不安地偷偷看她和她的女兒。 在以后的日子里,我從來不喊她媽媽,學校開家長會,我硬是把她堵在門口,對同學說:“這不是我媽。”有一天,我把媽媽生前的照片翻出來掛在家里最醒目的地方。以此向后娘示威,怪了,她不但不生氣,而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次,她正擦著,我突然向她大聲喊著:“你別碰我的媽媽。”好幾次夜里,我聽見爸爸在和她商量:“把照片取下來吧!”而她總是說:“不礙事兒。掛著吧!”頭一次我對她產生了一種說不出的好感,但我還是不愿叫她媽媽。 孩子沒有一個是省油的燈,大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空場。那是我們孩子的樂園。我們沒事便到那兒踢球、跳皮筋,或者漫無目的地瘋跑:一天上午,我被一輛突如其來的自行車撞倒.重重地摔在水泥地上,立刻暈了過去:等我醒來的時候,已經躺在醫院里了.大夫告訴我:“多虧了你媽呀!她一直背著你跑來的,生怕你留下后遺癥,長大了可得好好孝順她呀……” 她站在一邊不說話,看我醒過來便伏下身摸摸我的后腦勺,又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的,第一次在她面前流淚了。 “還疼”她立刻緊張地問我。 我搖搖頭,眼淚卻止不住。 “不疼就好,沒事就好!” 回家的時候,天已經全黑了。從醫院到家的路很長,還要穿過一條漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我,跑了這么長的路往醫院趕的。以后的許多天里,她不管見爸爸還是見鄰居,總是一個勁埋怨自己:“都賴我,沒看好孩子!千萬別落下病根呀……”好像一切過錯不在那硬邦邦的水泥地,不在我那樣調皮,而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點兒沒事了,她才舒了一口氣。 沒過幾年,三年自然災害就來了,只是為了省出家里一口人吃飯,她把自己的親生閨女,那個老實、聽話。像她一樣善良的小姐姐嫁到了內蒙古。那年小姐姐才18歲,我記得特別清楚,那一天,天氣很冷,爸爸看小姐姐穿得太單薄了,就把家里惟一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上,她看見了,一把給扯了下來:“別,還是留給她弟弟吧,啊!車站上,她一句話也沒說,只是在火車開動的時候,向女兒揮了揮手。寒風中,我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動,回來的路上她一邊走一邊叨叨:“好啊,好啊。閨女大了.早點尋個家好啊,好!”我實在是不知道人生的滋味兒,不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心。她也是母親,她送走自己的親生閨女,為的是兩個并非親生的孩子,世上竟有這樣的后母?望著她那日趨隆起的背影,我的眼淚一個勁往外涌。“媽媽!”我第一次這樣稱呼了她,她站住了,回過頭來,愣愣地看著我不敢相信這是真的,我又叫了一聲“媽媽”,她竟“嗚”的一聲哭了,哭得像個孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委屈,全都在這一聲“媽媽”中融解了。 母親啊,您對孩子的(www.lz13.cn)要求就是這么少…… 這一年,爸爸因病去世了,媽媽先是幫人家看孩子,以后又在家里彈棉花,攫線頭,她就是用彈棉花攫線頭掙來的錢供我和弟弟上學。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛,我常想親娘又怎么樣?!從那以后的許多年里,我們家的日子雖然過得很清苦。但是,有媽媽在,我們仍然覺得很甜美,無論多晚回家,那小屋里的燈總是亮的,橘黃色的燈光里是媽媽跳動的心臟。只要媽媽在,那小屋便充滿溫暖,充滿了愛。 我總覺得媽媽的心臟會永遠地跳動著,卻從來沒想到,我們剛大學畢業的時候,媽媽卻突然地倒下了,而且再也沒有起來。媽媽,請您在天之靈能原諒我們,原諒我們兒時的不懂事,而我永遠也不能原諒自己。我知道在這個世界上,我什么都可以忘記,卻永遠不能忘記您給予我們的一切……世上有一部永遠寫不完的書,那便是母親。 肖復興作品_肖復興散文 阿英作品_阿英文章集 李存葆作品_李存葆散文集分頁:123
有些事,年輕時不做會后悔一輩子 文/俞敏洪 人生最值得珍惜的就是青春時光。 有些事,年輕時不做,可能會后悔一輩子。尤其是當我們還身在校園時,一定要做這幾件事: 第一,把自己的知識結構打造完整;第二,要在大學里盡可能地多交朋友,因為你終生的朋友、合作者一般都來自于你的大學;第三,如果有可能的話,在大學里談一場比較專注的戀愛;第四,為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業知識是相關的。此外,還需要好好掌握一門專業,只要到熟練的程度,再差的專業也一定有人賞識。 我有一個朋友學的是越南語,越南語的確很少用,但中央領導去越南都要帶著他,因為他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石,研究了10 年,窮困潦倒。后來美國方面召開了一個中國現代史人物研討會,他在報告上講了自己的研究經過,結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來后一問,這個老教授也在美國研究了30 年蔣介石,孤苦伶仃,就是找不到接班人,沒想到中國有個“傻瓜”也在研究蔣介石。于是5 萬美元獎學金一年,讓我同學跟著他在美國讀博士生。讀完以后老頭退休了,他就成為了那個學校的教授。我去看他的時候,他已經在紐約長島買了套小房子,買了輛車娶了個老婆養了條狗。當時他跟我說,俞敏洪你看,這一切都是蔣介石“給”我的。 其實,你研究什么不重要,重要的是你真的很喜歡,然后就會有人用你。反過來,如果你覺得這個專業你不太喜歡,但很適合找工作,這要不要學?當然也要學。我就是這樣一個狀態,我從來沒喜歡過英語,當初考英語只是因為數學不行。不喜歡英語是因為我的模仿能力不強。但后來我發現英語成了我生命的工具,因為英語,我在北大當了老師。專業有的時候是一種工具,能夠幫助你前進。在登山的時候,你會在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會,你只會在乎能否幫你登上山頂。英語就是我的登山杖,盡管我不是特別喜歡,但我知道我要想攀上更高的人生山峰就需要這個登山杖。我本來想把自己變成在中國的英語專家前100 位的,后來發現一點戲都沒有,因為中國留學生歸國的越來越多,有的在國外待了10 年、20 年,回來了怎么看英語水平都比我高。我就只能縮小范圍,開始拼命背單詞,結果成為了中國還算不錯的英語詞匯專家。 除了所學專業外,我們要在大學里多讀書。新東方流傳一句話叫作“底蘊的厚度決定事業的高度”。底蘊的厚度主要來自于兩方面:第一多讀書,讀了大量的書你的知識結構自然就會完整,就會產生智慧;第二就是豐富人生經歷,把人生經歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧,就會變成你未來創造事業的無窮無盡的源泉和工具。 我在大學里讀了800本書。有的人會問我,讀過了忘了跟沒讀過有什么區別呢?其實是完全不一樣。就像談戀愛,一個談過戀愛后又變成光棍漢的人和一個從來沒有談過戀愛的光棍漢相比是更有自信的。當他看到別人在談戀愛的時候,他會在旁邊自信地說:“嘿嘿,想當初老子也是談過戀愛的嘛。”所以如果你實在不喜歡讀書,也一定要到書店去看著那些世界名著,用手摸一下,這樣也能增加一點人文氣質。 在大學里的第二件事情是要盡可能多交朋友。 要交到好朋友首先你要做個好人,要做一個讓人放心的人。如果你是個好心的人,在困難的時候一定會有人幫助你。另外,交朋友盡可能要找比你更加出色的人,他們能夠在你的成長道路上幫助你。現在在新東方共事的很多優秀人物都是我在過去20 多年里學習的榜樣。 在大學的第三件事是用心談一場戀愛。但談戀愛有一個非常重要的前提條件,就是要一心一意地愛。所謂一心一意地愛,不是說大學里只能談一次戀愛,而是說一次只能談一個。要愛到一個什么程度呢?要有這樣的一個感覺:“為什么我的眼睛充滿淚水?因為我愛你愛得深沉。”當你真的愛上一個人后,要以恰當的方式告訴她你愛她,而不能只放在心里。(www.lz13.cn)我在大學就吃虧在只把愛放在心里,怕說出來被別人拒絕。但其實心意最好還是表達出來,就算被女孩子拒絕了,也能夠讓她知道你在愛著她。同時你追求她,她也不會不高興,她回家一定會在日記上寫上:“今天又有一個男孩追我咯。”有一年我去美國,跟一個以前班里很喜歡的女孩以及她的老公一起吃飯。吃飯的時候我跟她說:“其實我在大學對你特別有好感。”她當時一拍大腿說:“那你為什么不告訴我呢?” 談戀愛的另外一個原則就是要談得大度,所謂大度就是說當你愛的人愛上其他人的時候一定要大度地對她說,你的幸福就是我的幸福,你的快樂就是我的快樂,盡管我的心很疼,但我會祝福你們一路走好。 我始終覺得人在世界上總是有緣分的,世界上最痛苦的事情就是你還深深愛著她,但她已經不愛你了。但這就是緣分,既然緣分已盡,那就讓我們等待下一個緣分的來臨吧。在你以后的人生中總會有人愛你,等你一起牽手走向未來的旅程。 有些事情,我們需要堅持到底 有些事現在不做,一輩子都不會做了 有些事經歷了才懂得 當你20歲了,有些事你應該明白分頁:123
機遇只給有準備的人,而不會給空想家 文/諸葛鉉烈 人們總是期盼機遇。有的人陷入辛德瑞拉般地幻想中期待機遇砸中自己,有的人做好一切準備,認為機遇一定會到來。不過我的想法稍有不同,盡管許多人將機遇視為積極正面的一種,而我認為機遇既非消極,也非積極,它只是一個開始。 每個瞬間都有不同的狀況發生,面對這些狀況,我們都要做出選擇,這就是生活。不論這些瞬間幸福與否,它本身就是一種契機,如何詮釋這種契機,將決定它會成為機遇,還是不愉快的回憶。而詮釋契機,主要由我們自身的狀態來決定。 即所有契機能否成為機遇,取決于準備好的我們如何去詮釋它。 如果當時沒有認同接受自我,我身上發生的兩件事一定會成為不愉快的回憶。這兩件事都與聽課有關,雖然事件的開始不太愉快,但最后都變成了我的機遇。 第一件事與在線學習課程有關。當時還沒找到人生方向的我逞強好勝,制定了每周三天的課程表。我們專業的課程一般為每周四天,周五、六、日或者周六、日、周一休息。不過好勝的我試圖把課程壓縮到兩天。 當然考慮到學分,這是不可能實現的,因此我制定了包括兩節在線學習課程在內的三天課程表。選擇這兩節在線學習課程,只是為了符合我的課程表,實際上我對這門課程完全不感興趣。這門在線學習課程的名字是“歐洲人的生活與文化”。大約有四百多名學生選擇了這門課,因為是在線課程,所以老師與學生互相看不到對方。 事情就發生在這門課上。有一次我提交網上作業時,將“教授”寫成了“教授者”。教授看到后,認為這是朝鮮話,不能這樣寫,批示讓我下次別這么用,并給我的作業打了最低分。 因為用了“教授者”一詞就得了最低分,這讓我難以接受。《斗山百科辭典》中就有“教授者”一詞,那么《斗山百科辭典》是朝鮮出版的嗎?而且在稱呼職業時,我們一般不會在醫生、律師后面加敬語,而是直接稱呼醫生、律師。教授也是一種職業的代稱,因此可以直接說“教授”或者“教授者”,不必在其后加敬語。在韓國,一定要在后面加敬語的只有“師父”一詞而已。我將這些內容發到了學校論壇,由此引發了我和授課教授的一場網絡大戰。 他回復道:“像你這樣目中無人的學生我從未見過。” 怒火中燒的我在網上公開反擊了他。說實話,這是我年輕時發生的事情,我承認當時的我很不成熟。但至今我不認為我的想法有錯誤。 “那是因為您之前沒看到什么像樣的呢!就讓我展示給您看吧,希望您的評分能夠客觀。” 回復后我一直在后悔,畢竟這門課有2分的學分,和教授的關系變僵勢必會影響學分。不過,前不久我已經意識并承認真正的自我就是即使樹敵無數也要暢所欲言,所以我認為這樣的舉動更像自己。 與之相比,更重要的是之后的行動。我認為維持自我所需要的基本是“能力”。沒有能力,只會是以卵擊石,被人嘲笑。我決心在這門課上一定要實踐我所說的話。能力將決定我所說的話到底是自信還是自負。之后的我也一直用能力來定義自信與自負。 區分自信與自負的不是態度,而是能力。 我一改對這門課漫不經心的態度,開始認真地聽講,對每周布置的作業慎重對待。后來發生的事情我至今記憶猶新,教授讓提交最后一次作業,要求我們在所學內容中選擇一個進行深度剖析,以報告的形式交給他,字數為A4紙5頁以上。別的學生都大概寫了5~10頁左右的作業,而我寫了85頁的word文檔,以及147頁的PPT演講文。而且,我沒有通過電腦搜集相關資料,而是通過查閱論文、專業書籍,以及直接找到教授詢問后搜集到的資料。 在馬不停蹄忙了一周后,我終于在截止日期前提交了作業。在網上看到我提交的作業,許多人回復道:“這是賭上了人生啊。”“謝謝你這么晚交作業,如果事先看到這個,估計我們都交不了作業了。” 這門課結束后,教授在留言板上寫了這樣一行字:“嘖嘖嘖,諸葛鉉烈學生,你在410名學生中得了第一名。祝賀你,希望日后你也能保持這份熱情。” 這件事情看似微不足道,但對我來說非常重要,它變成了一種機遇。因為它是我承認自我后發生的第一件事。 這件事以后,我變得更加自信,“要銘記現在的態度,以后像我,像諸葛鉉烈一樣生活”。 正如前文所說,機遇并不是“天降之喜”,而是把“做好準備的人遇到的無數契機”進行精雕細琢后的作品。 如果說第一件事情讓我意識到信任的可能性,那么第二件事則是我改變人生的分水嶺。經常有人說我是問題青年,確實我像問題青年一樣經常有許多問題。但正是因為這些問題,我才能一步一步爬到現在的位置。 第二件事情同樣發生在課堂上。二十五歲那年,我第一次聽專業課。當我的同齡人為畢業就業做準備時,我才開始走進課堂。專業課的名字是“廣告策劃論”,我們學校廣告傳播系的教育理念是“培養策劃人”。這門課是培養廣告策劃人最基礎的階段,能幫助學生了解廣告策劃。 基于這樣的目的,這門課的教學計劃就是“自主進行品牌廣告策劃”。這時的我雖然已經認識并接受了自我,但還沒確定廣告是否是我將來想走的路。 正好我看到某個航空公司的相關資料,于是我決定針對這家航空公司進行廣告策劃。當時的我對于廣告策劃的專業知識了解甚少,不過我認為策劃是說服他人的工具,而說服這件事任何人都能夠做到。我只要找到能讓大家產生共鳴的故事,就能策劃好一個廣告。 經過調查,我發現這家航空公司是韓國首屈一指的航空公司,在世界也頗具競爭力。我認為,這種大公司與品質相比,應該更想宣傳其品牌的價值。于是我制作并遞交了一份關于航空公司品格魅力的廣告策劃書。 事情發生在我提交策劃書之后。上課時,教授將我的策劃書放在大屏幕上進行說明。這是一門有一百四十名學生聽講的課程。在一百四十名學生中唯獨將我的拿出來公開講解,看著仔細對我的策劃書進行講解的教授,我不由生出一種想法:“難道我是廣告天才嗎?”等說明完畢,教授問大家這份策劃書該打幾分。 上課時間學生們最為安靜的時候,大概就是聽到問題的時候吧。當時可容納一百四十名學生的大教室一片沉默,過了一會兒有聲音打破了沉默。 “這份策劃書應該是零分。” 那一瞬間我懷疑自己的耳朵出了問題,也許我把一百分聽成了零分? “這份策劃書完全沒有涉及STP要素(Segmentation市場細分,Targeting目標市場,Positioning市場定位)。也就是沒有目標。而且還能看出,這份策劃書對企業SWOT(Strength優勢,Weakness劣勢,Opportunities機會,threats威脅)的分析不太充分。用波士頓矩陣分析該品牌,可以得知它的業務為奶牛型業務。然而該策劃書中完全沒有提到要改變業務框架的理論依據。這種稱不上是一份策劃書。” 這個學生的話給了我三重打擊。最先打擊到的是我的無知。與策劃書打零分相比更可怕的是,無知的我根本無法反擊這個學生的觀點。我對專業知識的了解少得可怕。 第二個打擊的是我的羞恥心。當時我交往的女朋友比我小五歲。正好她那天有時間陪我一起聽課。女朋友聽到應該打零分的話后,變得驚慌不知所措。身為男人,我覺得非常羞恥。 第三個打擊的是我的反抗心理。認為想要保持本心,就要認同真正的自我,為此決心提高能力的我,自尊心被擊打得粉碎。就像花兒在綻放前被山風搖曳,被游客踐踏般,我還未證明自己,就遭到了否定。當時我對廣告的興趣并不大,但也許是因為女朋友在旁邊,也許是打擊到了我想炫耀的心理,也許是對曾經不學無術的我感到羞愧,在那一刻我感到無地自容。 如果沒有第三個打擊,也許這件事以后會成為我酒桌上不愉快的談資。也許在課后我會找到那名女生,要求她對胡說八道的話道歉,可能我會聽到她充滿內疚的道歉,也有可能她會理直氣壯地反駁我,與我大吵一架。不過我認為能在一百四十名學生面前這么評論另一名學生的人,是不會輕易道歉的。她是后者的可能性更大。所以如果我要求她道歉,會讓我變得更加尷尬。 幸好這事發生在我認識并接受自我之后,因此這件事并沒有以不愉快的回憶收場,反而成為促使新的變化的導火索。下課后,我對不知所措看向我的女朋友說:“等著吧,這學期我一定會超過她。” 以這個狂妄的決心為起點,我開始了新的征程。 這件事情本身沒有任何意義,而是我對這件事的態度和觀點決定了它的價值。相同的一件事,我的態度與觀點不同,帶來的結果也不同。慶幸于我認同并接受了自我,這件事才得以成為我人生最大的一次機遇。(摘自《我不過別人別定的生活》長江文藝出版社,2016年11月) 作者簡介:諸葛鉉烈,出生于1983年,暢銷書作家,著有《沒有翅膀,所以努力奔跑》。諸葛鉉烈是廣告專業出身,是一個喜歡與人溝通交流的廣告狂人,曾經43次在比賽中獲獎,并在2011年獲得了由韓國總統親自頒發的“大韓民國人才獎”。被譽為是最受歡迎、最年輕的人生導師。他憑借自己的實力加入了韓國首屈一指的廣告公司。但是,后來為了活出自己的人生,他毅然辭掉了優越的工作,成立了教育咨詢公司。現在的他身份多樣,既從事寫作工作,出版過多本隨筆和小說,也是向人們講述故事的演講者。此外,他更是夢想新世界的背包旅行家。 機會只垂青有準備的人 我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握 雖然學校不好,但我從不抱怨并努力為自己創造機遇 生命的機會在哪里:3個關于機遇的真實故事分頁:123
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