歐帕思遊學團,用專業打造安心的選擇!碧瑤 CNS 暑期兒童英語營隊,結合優質教學、專業照護與豐富活動,幫助孩子快速提升英語能力,收穫自信與成長。我們用細緻的服務和全方位支持,確保每位家長放心,每位孩子安心。讓歐帕思帶領您的孩子踏上英語學習的新高度!
碧瑤 CNS 暑期兒童英語營隊|專業打造學習與成長的完美平臺
頂尖教學資源,快速突破英語瓶頸
CNS 作為碧瑤地區備受推崇的語言學校,專為青少年打造高效的英語學習環境。每日安排密集的一對一與小組課程,專業教師全程陪伴,幫助孩子在短時間內大幅提升聽、說、讀、寫能力,從容面對英語挑戰。
安全寧靜的學習環境
學校位於碧瑤寧靜的山區,遠離城市喧囂,清新空氣與優美景色為孩子提供絕佳的學習氛圍。這裡,孩子可以專注於課堂學習,並在課餘時釋放壓力、放鬆心情,達到學習與身心健康的完美平衡。
豐富的週末戶外活動
營隊特別規劃了週末文化探索與自然體驗活動,帶孩子走出課堂,融入當地社區與文化。從郊遊到探索碧瑤自然美景,孩子在實際運用英語的同時,拓展視野,收穫珍貴的成長回憶。
貼心的 24 小時管理與家長互動
CNS 為每位學員提供全天候管理服務,確保孩子的安全與學習進度無憂。家長可通過「LINE」即時掌握孩子的課堂表現與生活點滴,並能每天與孩子電話或視訊交流,保持親密的親子連結,真正做到安心放心。
專注青少年教育,專業更安心
自 2006 年起,CNS 深耕青少年英語教育,以家長視角設計營隊,讓孩子在專業老師的陪伴下,不僅提升語言能力,更學會獨立與責任感,邁向全面成長的道路。
開啟英語與成長的全新旅程
這個暑假,選擇歐帕思與 CNS,為孩子提供一次無與倫比的英語學習體驗。讓孩子在專業教學與細緻照護中,自信突破,攜帶滿滿收穫,迎接更美好的未來!
2025菲律賓遊學團—碧瑤CNS青少年暑期英語夏令營|貼心特色,讓父母安心
1. 24小時專人貼心照護
從臺灣出發到營隊結束返臺,學校經理全程陪伴孩子,提供全天候的管理與照顧。無論是生活細節還是學習安排,我們都做到事無巨細,確保孩子在安全的環境中快樂學習,家長可以完全放心。
2. 高效密集英文課程
每日安排 4堂一對一課程 和 4堂團體課,全面涵蓋 聽、說、讀、寫與文法。以高效教學幫助孩子迅速掌握英語技能,讓孩子在短短四週內自然自信地用英語溝通。
3. 多元戶外活動,寓教於樂
每個週末精心安排多樣化的戶外活動,如郊遊、文化體驗及購物行程。這些活動讓孩子將課堂所學融入真實情境,不僅增強實用英語能力,還能拓展視野,收穫難忘的成長回憶。
4. 即時連結,家長安心
我們與家長建立專屬的一對一LINE群組,定期更新孩子的學習進展與生活點滴。每日還可透過電話或視訊與孩子聯繫,保持親密的親子互動,讓您隨時掌握孩子的狀況。
5. 多樣化口說演練,增強自信
課堂內外設計多種互動活動,營造輕鬆愉快的語言學習氛圍,幫助孩子自信開口表達,養成實用英語能力,為未來學業與職場奠定堅實基礎。
🌟 CNS營隊的安心承諾
CNS 營隊結合專業教學與細緻管理,打造孩子英語能力提升與人格成長的雙贏平臺。在這裡,孩子能在充滿安全感的環境中學習與成長,讓這個暑假成為人生中最特別的一段旅程!
讓父母更安心的選擇|碧瑤 CNS 暑期英語營
碧瑤 CNS 暑期營為孩子提供精心設計的課程與貼心的學習體驗,讓孩子在安全的環境中全面提升!每日安排 4堂一對一課程 與 4堂小組課,聚焦 聽、說、讀、寫及文法 等全方位英語能力,讓孩子在密集高效的學習中,快速突破語言瓶頸,自信運用英語。
寓教於樂,學以致用
週末營隊特別安排豐富的戶外活動與購物行程,讓孩子將課堂所學的英語技能應用到真實生活場景中。從與同學互動到融入當地文化,孩子不僅增強語言能力,還能拓展視野,培養獨立思考與適應能力。
全面成長,為未來打下基礎
這不僅僅是一次語言能力的提升,更是讓孩子學會 獨立自主與自信應對未來挑戰 的寶貴機會。CNS 致力於培養具有國際視野的小小領袖,讓孩子在學習與生活中找到自信,為未來鋪設成功的道路。
選擇 CNS,讓孩子安心學習、快樂成長,成就非凡的暑期體驗!
2025 菲律賓遊學團—碧瑤 CNS 青少年暑期英語夏令營|安心住宿資訊
安全舒適的四人房住宿環境
碧瑤 CNS 為孩子精心提供設備齊全、乾淨整潔的四人房住宿空間。每間房間都經過細心打理,設計舒適實用,讓孩子在充實的學習旅程中擁有放鬆與專注的私人空間。
全天候專業管理與照護
學校安排專人提供 24 小時全天候管理與照護,從生活細節到安全管理,確保孩子的每一刻都在安心環境中度過。無論是日常起居還是緊急狀況,專業的管理團隊都能及時處理,讓家長完全放心。
團體生活,培養全面成長
四人房的設計,不僅提供舒適的住宿條件,還營造了良好的學習與生活氛圍。孩子在集體生活中學會 相互尊重與合作,同時培養 獨立性與責任感。這樣的生活經歷,對孩子的未來發展有著重要的幫助。
全心全意的陪伴,讓父母無憂
碧瑤 CNS 不僅關注孩子的學習,也致力於提供全面的生活照護,幫助孩子在安全、愉快的氛圍中成長與進步。選擇 CNS,就是選擇一個讓孩子學習與生活兼得的安心之旅!
讓父母安心的選擇|2025暑假CNS英文營
每日密集英語學習,全面提升口說能力
透過專業課程安排,孩子每天都沉浸在高強度的英語學習環境中,快速提升聽、說、讀、寫能力,自信開口,讓英語溝通變得輕鬆自然!
24小時專人照護,家長更放心
CNS 為每位學員提供全天候的專業照顧,從生活起居到學習進度,皆有專人管理。讓孩子在安全環境中快樂學習,家長也能時刻安心,掌握孩子的狀況。
多元週末戶外活動,寓教於樂
營隊精心設計的週末活動,結合探索與學習,幫助孩子開闊眼界,增強語言應用能力。同時,在輕鬆的氛圍中擴展社交圈,學會與不同文化背景的小伙伴合作與交流。
投資孩子的未來,成就國際化視野
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春天,悄然而來。一抹溫暖的陽光,輕輕抖落歲月的紅塵。 一份感動,一份美麗,在春的原野,緩緩流淌;一份希望,在春的季節,默默播種。春天里,給自己一個燦爛微笑,讓心純澈;給自己一片純凈天空,讓夢旖旎。 春暖花開。閑暇,給自己尋一方晴空,品一盞清茶,淡淡于心;給自己覓一份安暖,擁一個微笑,淺淺而歌。流年靜好,種一份美好在心間,拾一縷春風的灑脫,開心面對每一天的風景,就會收獲不一樣的心情。 春季的光陰,盈一眸淺笑,藏于心間,靜靜的聞花香送暖,聽清風呢喃。聽一曲舒緩的音樂,讓心沐浴陽光,讓心沉醉在那淡淡的芬芳里;給自己一個暖暖的笑,讓心純凈,沁滿春色。染一指芳華,依一抹溫暖,緩緩行走在春光里,感受春天的靜美,感受生活的幸福。 我有一株迎春花,種在我的花盆中,含苞欲放意幽幽,朝朝暮暮把我等候。迎春花,搖曳在紅塵中把春報。迎春花,隨風輕輕擺動腰肢,裊娜多姿。 徜徉的歲月,跋涉的旅途,用一顆自信的心,坦然面對不一樣的鳥語花香語,就會收獲不一樣的精彩。靜靜的行走,默默的尋覓生命里屬于自己的春天;無論坎坷與荊棘,走自己的路,一直相信,最美的春天,就在回眸淺笑的風景里。 茉莉花,開在春天 春天里,我栽種的茉莉花,在細雨中盛開。 如一名女子從歲月里款款走來,輕輕奏響了世界上最美的贊歌,在蘇醒的大地上放飛希望。 如春風一般明媚,似陽光一樣燦爛。 因你,我伸出雙手捧出恬靜的心擁你懷中。 而茉莉花兒,將馥郁的唇印滿我的心房。 花兒,帶著明月皓潔的神秘。 清而淡,雅而美,宛若臘月里潔白的雪花。 花如云,仿佛溫婉朦朧的江南水鄉,安暖、靜謐。 花如水,宛然山間清澈透明的小溪,純凈、潤澤。 于是,在春天里,花兒含香的身影與我相約。 因為,我只想把愛種在春天里,為茉莉花兒采一季馥香的詩行。 >>>更多美文:心情隨筆
禪家梁下溝的雪 一定要落在村莊的最高處,山梁上 比任何山峰更高,潔白而神秘 一定要封住通向山梁的路 烏鴉在那高高的電線桿上 在樹梢上,就在那里鳴叫 喜鵲遲到了,消失了 也會在那里鳴叫 它們一叫,那些漏洞百出的村莊就慌了 一個個老屋冒著炊煙 一堆堆柴禾和樹一起 ,張望在路口 生活似乎有了方向 那些樹在努力掙扎著 不斷析出滲透進體內的水晶 花一樣水晶,有大把大把的,有碎碎的 整個林子里的笑聲都要水晶打造 盡管一輩子也沒有自己的名字 房檐下的冰溜子,風彈的一根根銀線 窗紙上的刀,時不時寒光閃過 我曾經日夜用身子試探過它的鋒利 冬天的轱轆井,與趴在地上嗚咽的狗和弦 一不小心滑倒,與水桶一起的一聲聲悶響 只有在此時,父親才直起腰 驢蒙著眼睛,在碾房里拉著石碾吱呀歌唱 冒著白煙的驢糞蛋,滾出門口,越來越多的白 奶奶點上三柱草香,供于紙上的神仙 感召神靈們降臨的痕跡 圓圓的帽盒上一塊鏡子里的白發 哦,不,這是村莊小河的蘆葦 最終,向冬天妥協了 直至眼睛里飄著小雪,大雪 我用手捅破的鼻子,涕淚橫流 沾在臉頰和下顎 在衣袖上結痂結霜,又打在臉上 雪阻擋不了父親 ,擺正轅馬 趕著馬車爬上山梁 唯有馬蹄鐵讀懂山路漫漫的紋理 父親甩著鞭子跟著冒火的馬蹄奔跑 車上僅有從土里刨出 從牙縫擠出,撿拾起來的雜糧 交換或販賣到遠方 馬車后面,鄰居大爺磕著煙袋鍋 在哈赤哈赤地去攆野兔 場院里的孩子們扣麻雀的籮筐此起彼伏 村前小河面打出溜的孩子,照樣滑冰車 一望通透的景色優美是有理由的 背著姐姐裝的飯盒子 叮啷咣當走在梁上 腳下的雪起了白毛風 甩著鞭子嘎嘎響,敲山震狼 當我與荒野溶為一起時 太陽也與身后的村莊緊緊擁抱 當我懷抱書包進了教室 太陽照進教室也是嘩啦嘩啦的 坐在教室里靜靜地寫寫畫畫 心里頭還想著溝沿上的鳥蛋窩 從一村到另一村不是游子 從游子心里出來的還是村莊 即使自己早已許給了城市 但是心有所屬的還是村莊 >>>更多美文:抒情詩歌
美好的日子 文/錢王添 四年級很快結束了,這個學年中最讓我記憶猶新的是那次軍訓。 一個星期二早上,我們個個神采飛揚地上了巴士,踏上了軍訓之路。經過半個小時的車程,我們終于到達了軍訓基地,看到了威武的教官和各類訓練的場地。 放下旅行箱,教官說“站軍姿開始”時,同學們立馬緩過神來,眼睛齊刷刷地注視著前方,雙腳分開60度,兩手緊貼身體兩側。一開始,我自信地抬著頭,故意讓教官看清我,這樣教官會跟班主任李老師說我做得好,回去時會表揚我。可過了20分鐘,太陽越來越熱,我的頭上漸漸出現了豆大的汗珠。站軍姿可真辛苦啊,那時我好想在家里吹著涼爽的空調,吃著爽口的冰淇淋。這時,教官說道:“有些人開始堅持不住了,但是我告訴你們,流血流汗不流淚。”聽到這話,我似乎吃了興奮劑,站得比之前更直了,心想:堅持住,我一定能挺過去。同學們也都站直了,大家都十分頑強。終于,教官讓我們可以休息了,通過了這個考驗意志的第一關。 回到宿舍,同學們個個喊腰酸背痛,我也覺得雙腳發酸。有的同學累得大口喝水,有的同學直接倒在床上,還有的同學不停地敲打著自己的雙腿和背。雖然我們已經有氣無力了,但我們都堅持到了最后,我們為自己成為了一位小軍人而感到無比的自豪和高興。 四天的軍訓結束了,它讓我懂得了堅持就是勝利這個道理。雖然現在我快要升入五年級了,但是這段美好日子的點點滴滴,還總是浮現在我的眼前,讓我久久難以忘懷。 美好時光 文/徐柏堅 那時候,古城開封還是個很舊的小城,父親經常帶我去城墻邊的宋門買羊肉湯,在計劃經濟年代,能吃上肉很不容易。 記憶中清晨的古城霧淡淡的,城墻邊的大樹剛結出綠綠的葉子,一些果實都在霧中時隱時現,城墻下的護城河堤上,綠葉草兒掛著亮晶晶的露珠,河水露出銀白色,緩緩流動著,天空也慢慢地明亮起來。賣羊肉湯的人家很厚道,見到帶孩子買湯的顧客,都要多給一些。當年困難時期,這家人家有在西郊冷凍廠上班的親戚,所以能買到成袋的羊雜碎。 每個周日,早上喝完羊肉湯,父親就騎上長征牌自行車,帶我到郊外的清水河去放風箏,清水河岸還夾雜著野菊花幽幽的香氣,跟著父親把風箏放上天空,然后和他躺在青草地上,聽他講故事。 童年時代的清水河,河里也有平滑的波浪涌起,跟著這聲音而來的是天地之間,天空湛藍高遠,迎面還有撲鼻的干草氣息,蜻蜓低低地圍繞藕葉飛著,和童年一路相隨,虛空中孤零零存在一個碧綠的世界,仿佛尋找遺失的美好時光。 回憶·感動·美好 文/李澤豪 一片落葉從書中飛上我的手…… 火紅不減,手掌狀的楓葉,紅中夾雜著淡淡的黃。我握著葉柄,眼睛盯著它,出神。余霞火紅,金光跳躍,黑已經迫不及待了,正慢慢吞沒著太陽。你正開心地搭著我的肩膀,沒想到這是最后一次了。于是,你送我片紅葉。笑容,在兩個人臉上綻開,勝似天際之云,又似葵花朵朵,在這空無一人的操場上。 看著那友誼的葉片,一笑,珍藏。原來真正的友誼是可咀嚼的,當然,也似這葉,是美好的…… 共創美好家園 文/李芳芳 保護環境,何樂而不為呢?小河上漂浮的垃圾、馬路上躺著的垃圾、草坪上扔著的垃圾……環境污染正在危害我們的身體健康,作為新世紀的小學生我們能袖手旁觀嗎? 有誰注意過以往清澈見底的小河上漂浮的垃圾呢?又有誰注意過馬路上躺著的塑料瓶等一些垃圾了呢?除了清潔馬路的清潔工還有誰呢?那河面上的垃圾誰來處理呢?難道只有負責這項工作的人才做嗎?不,當然不是。我們同樣可以做。怎么做呢?OK!跟我來! 植樹節雖然過去了,可每天都可以植樹。由于我國每年超限量砍伐森林,我國土壤侵蝕和水土流失面積已達38%,沙漠和沙化面積已達155萬平方公里;每年損失的土壤達50多億噸!這一串串數字已在警示我們:要愛護綠色,播種綠色。綠色植物是環境的清潔劑,空氣的調節劑,它不但具有觀賞性,更具有吸附空氣中的塵埃,減少噪音等功能。所以,讓我們為大地添一片綠,為世界播種一片希望! 不光是植樹,作為新世紀的小學生,我們應積極參加到保護環境的活動中。同學們應積極投入到創衛活動中,沒有紙屑后的街道更加干凈、整潔了;課桌板凳經常擦洗,門窗干凈;玻璃透亮;同學們服裝整潔、講究衛生,不踩踏草坪;不摘花木,都自覺養成良好的衛生習慣,我們的城市就會更加整潔、干凈,難道不是嗎? 只要我們手拉手,心連心共建文明新城市,我們的家園就會是花兒香,草兒綠,環境優美,人健康! 創造美好校園 文/李俊杰 每天清晨,當太陽露出笑臉的時候,同學們就在自己的衛生區掃落葉,拖地板,擦玻璃……一片忙碌的景象,尤其是周三大掃除勞動,可以用熱火朝天來形容。校園的潔凈就是靠我們辛勤的勞動換來的。 來石林小學參觀的人都說,我們的校園環境很好,校園很美,同學們也一定會感受到校園的美麗:林蔭道寬敞潔凈,草坪宛如綠色地毯,樹林英姿勃發,整個校園的空氣里飄溢著陣陣清香,林中有鳥,四季有花的良好生態已經在我們學校已經形成。 優美的校園環境,良好的生活設施為同學們的學習、生活創造了一個和諧的生活空間,這個空間需要全體同學去愛護它、保護它,這一點絕大多數同學都做得非常好。 其實,校園的美麗也凝結了全體同學的心血:正是有了每天清晨的勞動及每周三的大掃除,才使校園窗明幾凈,漂亮整潔:正是有了同學們的除草勞動,才使校園的各種植物生機勃勃,鮮花常開。 我們不僅要呼喚環境美,更要呼喚心靈美、行為美。校園的一草一木、一景一物確實需要我們去呵護、去創造、去行動。 學生的主要任務是學習。同時,我們還要營造校園的環境美。美的校園環境必須不斷持續、不斷完善和發展,我們要在營造校園優美環境中,不斷培養我們的文明習慣。從我做起,從小事做起,用我們的行動使我們石林小學的校園更和諧!更加美麗! 節約用水讓生活更美好 文/丁心怡 水,奔流不息,是撫育一切生靈的乳汁。每一個人都離不開水,你可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水。 但現在,人們浪費水的行為隨處可見。比如有些人洗一點點東西,洗了又洗,沖了又沖。有些人是有手開水龍頭,卻無手關水龍頭,讓自來水成了“自流水”,不停地流著。你說,這水源豈不是就這樣白白浪費了嗎? 水不是取之不盡、用之不竭的。雖然地球上有很多的水,淡水的比例不到3%,而這有限的淡水也不能全為人類所用。所以我們應該節約用水。比如,洗臉的水可以洗腳,洗腳后可用來沖馬桶,養魚的水可用來澆花,淘米水可用來洗碗筷,空調滴水一晚上接下來有一桶,完全可以變廢為寶……這樣就可以節約很多水。 一個人的行為微不足道,但只要大家一起節水,做護水小天使,節約的水是驚人的。這樣一來,我們的天會更藍,大地會更加生機勃勃,你看到的笑臉會越來越多,我們的生活會更加美好! 美好的祝福 文/周一刊 今天我的哥哥要去美國的邁阿密大學讀書了。在他出發的前一天,我看見哥哥的房間里準備了兩個特大號的行李箱和一個雙肩包,這些都是哥哥去美國的必備用品。在我的姑媽也就是我哥哥的媽媽幫哥哥整理行李箱時,我看見姑媽眼里有著點點淚光,因為她要和她的兒子分別一年,她舍不得。 現在回想起來,哥哥為我做過許多事。有一次去寧波爬山,在山上有一個很陡峭的臺階,一不留神就會摔得粉身碎骨,我冒冒失失地只管往上走,哥哥看見了便趕忙把我抱住,自己再小心翼翼地跨過來。我當時沒什么感想,現在想起來哥哥做得還真是對呀!一個簡單動作就是對我的關懷。還有一次我漫不經心地在走路,突然有一輛電瓶車飛馳而過,哥哥趕忙一把把我摟住,說:“小心點!”一句簡短的話語充滿了對我的體貼。前一陣子哥哥去了海南旅游,沒想到他回來時還帶給我一輛黃色的汽車模型。我很開心!一個平凡的玩具,表達了哥哥對我的喜愛。 今天下午哥哥去了美國,雖然我沒去送他,但是我能想象當時哥哥和去送他的人都淚流滿面,依依不舍。我在QQ上也對他說了許多祝福的話:海上生明月,天涯共此時,我祝福哥哥一帆風順,學習優秀。雖然我和哥哥遠隔千里,但是一想到哥哥,他仿佛就在我們身邊。 >>>更多美文:好文章
(1) 愛,是最燦爛的煙火 剎那芳華,留給愛的人是無窮盡的寂寞 流水不負,我心悠悠 想要那種擁抱的感覺,來體驗超出心跳的懸念 (2) 我們的故事,或許本身就是一次冒險 略帶溫柔的進擊,消散在遺漏的歲月 驀然回首,相顧無言 灰色的疲倦,凜冽在寒冬的夜 (3) 為了那份愛,我還天真的以為 那個轉身,不會是永遠 情感的期限,仿若一場突如其來的雪 緊握,也無法凝聚 (4) 有的,就只有冰冷刺骨的相連 有情人終成眷屬,無緣人咫尺陌路 所謂的相悅,無非是在錯的時間碰上了剛好的遇見 恨極彈歌,只怨牽念 (5) 曾經的印記,復刻,已交給了時間 在想像的端口,標明已來不及 不用告訴我奇跡,只想笑著迎接灑落的淚滴 因風的到來,變成琥珀的結局 >>>更多美文:傷感散文詩
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