歐帕思遊學團，專業為家長與學生打造最適合的遊學體驗！2025 菲律賓克拉克 HANA 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營，透過一對一外師指導與專業規劃，讓孩子快樂學習、全面成長。我們的團隊以細緻貼心的安排，確保您的孩子能在安全、舒適的環境中，自信邁向英語學習的新高度！

2025 菲律賓遊學團—克拉克 HANA 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營
專業師資，量身定制的英語學習
HANA ACADEMY 是一所專注於激發學生自主學習能力的語言學校。透過與來自美國、英國、加拿大等地的外籍教師及經驗豐富的菲律賓教師進行一對一互動，學生得以在全英語環境中快速提升。所有教師具備 5 至 15 年的專業教學經驗，確保提供最高品質的指導。
輕鬆有趣的課程設計，擺脫傳統學習模式
與傳統斯巴達式教學不同，HANA 以學生的興趣為核心，採用靈活有趣的授課方式，讓孩子學得開心、記得牢。老師根據學生喜好選用教材，使英語學習成為一種自然且愉悅的過程。小而溫馨的校園氛圍，更為孩子營造出理想的學習環境。
貼心照護，家長的安心首選
為滿足家長需求，HANA 提供 24 小時精緻照護服務，並安排學校照護員全程守護，保障孩子的安全與健康。家長還可通過一對一線上群組，隨時掌握孩子的學習進度與生活情況，真正做到無縫聯繫。
遠離干擾，專注學習與互動
學校設有手機保管機制，幫助孩子專注於英語學習，避免3C產品的干擾。同時，豐富的互動活動讓孩子在快樂交流中提升語言能力，收穫自信與友誼。
一段充滿成長與回憶的暑期旅程
HANA 青少年營隊結合高效學習與全方位成長，讓孩子在安全的環境中邁向英語新高度，並收穫一段難忘的旅程。這個暑假，歐帕思邀請您一起為孩子開啟一場成果豐碩的學習冒險！
￭2025菲律賓遊學團—克拉克Hana青少年劍橋英檢暑期英語夏令營｜營隊資訊

2025 菲律賓遊學團—克拉克 Hana 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營｜貼心特色，讓父母更放心

1. 24 小時專業照護
我們為孩子安排了一支經驗豐富的專業管理團隊，從臺灣出發到營隊結束返臺，全程細心陪伴。每一步都以孩子的安全與需求為優先，全天候照顧他們的生活起居，確保學習進度與安全管理無虞。讓家長無後顧之憂，安心看見孩子在安全環境中全心投入學習與成長。
2. 高效密集英文課程
每日安排高達十堂英語課程，結合劍橋英檢 KET/PET 的題庫練習與模擬測驗，幫助孩子掌握考試技巧，自信迎接挑戰。一般 ESL 課程則全面提升孩子的聽、說、讀、寫能力，短短四週內讓孩子自然開口流利表達，應對日常溝通游刃有餘。
3. 豐富多元戶外活動
週末特別設計文化探索、郊遊與購物等活動，讓孩子在真實的生活情境中運用英語。不僅強化語言能力，還能拓展國際視野，體驗異國文化，為孩子創造滿滿的成長回憶與新鮮經驗。
4. 即時家長更新
每位家長都會擁有專屬的一對一溝通群組，定期收到孩子的學習進度與日常生活點滴的更新照片與影片。即使身在臺灣，也能感受孩子的每一步進步與成長喜悅，讓您與孩子的距離零時差。
5. 安心快樂的全方位學習體驗
克拉克 Hana 營隊以高品質的教學內容和無微不至的照護服務，為孩子提供安全、快樂的學習環境。這是一場不可錯過的暑期英語學習與成長旅程，讓孩子在國際舞臺上更自信、更出色！

克拉克 Hana 暑期營隊｜給父母最安心的選擇

全方位課程設計，助力孩子全面成長
Hana 暑期營隊每日安排多達 10 堂課程，針對孩子的個別需求精準補強。無論是劍橋英檢中最具挑戰性的閱讀與寫作，還是模擬真人口試，老師都以專業指導幫助孩子突破學習瓶頸，自信提升分數。此外，一般英語課程全面涵蓋 聽、說、讀、寫與文法，短短數週內，孩子的英語能力將實現快速提升，為未來奠定堅實基礎。
學以致用，輕鬆應對真實情境
為讓孩子真正將課堂所學運用到生活中，營隊特別安排週末的戶外活動與購物體驗。在真實場景中實踐英語，孩子不僅能提升語言應用能力，還能通過這些活動學會自主決策與解決問題，真正做到快樂學習、全能成長。
打造沉浸式英語環境，自然開口說英語
Hana 營隊以全方位沉浸式英語學習環境，讓孩子在課堂內外都能自信運用英語溝通。老師悉心引導，活動多元豐富，讓孩子將英語變成一項強大的競爭優勢。
父母的安心保證，孩子的全能成長
從專注學習到課後的豐富活動，Hana 營隊為孩子打造安全、快樂的學習與生活環境，幫助孩子在英語實力和生活技能上全面提升。選擇 Hana，就是選擇一場不僅成就孩子語言能力，更塑造自信與未來的非凡旅程！

菲律賓遊學團—克拉克 Hana 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營｜貼心住宿安排，讓父母更安心

舒適安全的居住空間
克拉克 Hana 語校為孩子精心準備 乾淨整潔的三人房，提供設備齊全、設計實用的住宿環境。從床鋪到學習區域，所有設施都經過細心安排，滿足孩子在遊學期間的學習與生活需求，確保每一天都能舒適又高效。
專業管理，24 小時貼心照護
為了讓孩子擁有安心的學習與生活環境，學校配備了專業的宿舍管理團隊，全天候守護孩子的安全與秩序。無論白天還是夜晚，您的孩子都能享受到細緻的照顧，家長也能放心，專注於孩子的成長成果。
良好的學習與生活氛圍
房間設施充分考量學習便利性，讓孩子隨時專注學習。此外，集體生活的安排更有助於培養孩子的 合作精神、獨立能力與責任感。在這裡，孩子不僅能提升英語能力，還能學會如何融入團隊，成為更加自信的個體。
家長的最佳選擇
克拉克 Hana 語校為孩子打造的不僅僅是住宿空間，更是一個能夠安全、舒適、快樂成長的全方位學習環境。選擇 Hana，就是為孩子的學習旅程提供最佳保障，讓他們安心專注於遊學生活，創造美好回憶，成就非凡未來！

更多活動內容請洽歐帕思遊學
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電話：03-5351767
統編：90310250
諮詢地址：新竹市東區自由路69號9樓之1
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彰化加拿大多倫多夏令營住宿環境

選擇克拉克，讓您的英語學習更高效、更沉浸！作為菲律賓最適合學習的地區之一，克拉克擁有先進的語言學校、專業的師資團隊，以及完善的基礎設施，為學生打造全方位的學習環境。這裡提供從一對一課程到小組互動的多元教學模式，針對聽、說、讀、寫全方位強化，讓學員快速突破語言瓶頸，自信開口說英語。

不僅如此，克拉克安全、便利的生活環境更讓人倍感安心。從學校到宿舍，24 小時管理服務全面保障學生的學習與生活，讓家長無後顧之憂。課堂之外，還有豐富的戶外活動與文化體驗，幫助學生在實際情境中運用英語，提升語言應用能力，同時開拓視野。彰化加拿大兒童英語遊學課程推薦

這次遊學，將是孩子或成人提升英語的最佳選擇！立即聯繫我們，加入克拉克遊學團，為您的語言學習目標邁出關鍵一步！臺中多倫多兒童遊學夏令營費用

歲末年尾，一元復始，逝去的四季漸漸陳舊，化作芬芳的泥土孕育新的生機，時光的車輪不停向前，我卻總感覺，這是一個回歸起點的過程。 春回大地，久違的愉悅心情也歸來了，夏的耕耘，秋的收獲，冬的砥礪，共同積淀出了春的萌芽。 人生亦如是，回顧一年的經歷，常常只有幾個閃光的點串聯而成，看似在不停奔跑，實則不是為了向前，而是為了向上，這種感覺，隨著年歲漸長閱歷漸增而愈加深刻。 常常極羨慕那些行走緩慢卻韻味十足的人，不疾不徐，便擁有了我們為之奮斗的從容與優雅，細細思之，發現他們只是在不停地向上，升華自己的內心，卻沒有糾結于速度與物質上的得失，我想，這也便是大多數人窮盡一生，也無法登堂入室的理由吧。 一年十二個月，三百六十五天，厚厚的一本日記，記錄下了瑣碎的畫面，有點滴感動，也有片刻憂傷，但更多的，還是素淡的平凡，如一杯白開水般寡淡無味。但你可知道，有多少人羨慕這一成不變的生活呢？ 那些在異鄉羈旅不停飄泊的人，那些在紛亂戰火隨波逐流的人，那些在人生巔峰突然墜落的人，那些被苦難煎熬無法脫身的人，他們心中，這一成不變的平凡生活是多么可貴啊。 因為，平凡就是平安，平安即是福。 平安地度過每一天，有忙有閑，有咸有淡，偶爾有苦辣調味，這便是有福的人生，那些跌宕起伏，只有身處其中的人才能感受到身不由己的無奈，而你我凡人在歲末年尾回首時，如若只見平安，那便是人生福祉了。 而回到那個久違的起點，為了新的一年繼續耕耘，其實，更是一種幸運。年年歲歲花相似，歲歲年年人平安，這世間，還有比這更讓人心安的終點與起點嗎？ 有了平安，每一年的起點與終點就會重合，將我們的人生升華到一個新的境界，站在新世界的面前，我們心中就會因盈滿幸福而無懼未來，因為，在這個追尋未來的過程中，我們其實就是在畫一個無比飽滿的圓。 >>>更多美文：美文閱讀

你生長在野外， 長在自然中 你從容地把芬芳 留在了遠山 你開在那里 沒有人來欣賞 你從來都不會孤單 看見青天就感不到自已緲小 或許一生都招不來蜂蝶 可你依然歡樂歌舞 也許永遠得不到別人贊許 你依舊是最美的風景 >>>更多美文：現代詩歌

在人生當中，所謂的最高點往往不是遙不可及的頂點，也許就在這一點就在半路中，只是你沒有發現仍然拼命地向上沖。 　　有一種說法是，人生就像一個蹺蹺板，我們每個人都走在這座翹翹板上。當我們踩上蹺蹺板的一端，就能看見另一端升起。于是，我們自然而然地把蹺蹺板的最高點當作我們一生的目標，努力地從最低點走到最高點。 　　一開始，我們走得比較從容、迅速，與另一端的最高點越來越近。然而，我們很快就發現自己似乎到達了一個瓶頸，每走一步都非常困難，既要保持平衡不讓自己摔下去，又要保持前進，需要小心翼翼地前進，克服許多難關。 　　當我們拼盡全力之后，到達了蹺蹺板的平衡點。也許有的人會困惑，以前看到的最高點不見了，那么該停下來還是繼續向前走呢？有的人會不顧一切地繼續向前沖，期待到達另一個高峰。一旦跨越了平衡點，路反而變得易行了，卻有一種走下坡路的感覺。不知不覺，我們走到了另一個最低點，而剛走過的起點又成為了最高點，似乎白忙一場了。 　　我們會想到，不如讓父母和朋友，再加上戰勝過的對手處在蹺蹺板的一邊，讓我們漸漸走上蹺蹺板的最高點。然而，當我們享受著俯視眾生的自豪感時，卻有一種高處不勝寒的感覺，得到的成就感并沒有讓我們得到預期中的滿足，反而為自己曾經失去和放棄過的東西后悔，例如親情、友情、愛情等。我們的成功并不是只靠我們自己的努力，還有很多人的幫助，只是我們都被對成功的渴望蒙蔽了雙眼，一心只想功成名就，卻忘了有些東西比成就更重要。 　　我們發現，蹺蹺板的最高點不是左右兩個端點，而是中間的平衡點。于是，希望父母和朋友能夠助我們一臂之力，請他們在蹺蹺板的另一端增加重量，讓蹺蹺板達到平衡狀態。在親朋好友的幫助下，我們順利地到達平衡點，來到了人生的最高點。和幫助過我們的人、關心我們的人一起享受成功的喜悅，我們會發現成功需要分享，快樂會加倍。 　　的確如此，要想獲得成功，首先要有目標，接著朝著目標的方向邁進，不管有多少困難，都要一一克服。同時，我們也要了解自己的能力、資源，充分利用有用的資源為我們鋪平道路，更快速遞地到達目的地。當我們取得一定的成績之后，就要放下得失心，審時度勢一番，決定下一步該怎么走，不能盲目前進。也許我們還會走一段下坡路才能明白自己的最高點在哪兒，不需要為暫時的低谷挫敗。既然已在低谷，那就奮力地往上爬就好了。 　　人生的最高點并不是非要到達所有人都羨慕的高度，而是在一個適合我們的高度，不會太低，也不會太高，高度剛剛好的時候，我們才能獲得最大的滿足感，這一生也算是沒有白過了。

中國從建立新的政權開始，即1949年開始，也開始建立了新的教育，新的人才培養的基礎。在這六十余年的中國的教育的探索和實踐中，它確實在普眾意義上確立了社會受教育的基礎，并且，基本上實現了全民普眾的教育，這無疑是中國教育事業上取得的一種成功。但是，中國現在的教育還只是淺層意義上的普眾教育，而不是深入的文化素質和思想素養的知識教育和人才教育。所以，中國長久所提倡而又長久所缺乏的是創新型，實踐型人才，整個中國的社會在創新發展上都是落后的，這是現代中國教育體制的弊端。 首先，對于受教育者而言，教育所起到的作用應是引導和發現，而不是強加在人身上的某種價值觀的同化和思想灌輸。對于一個單純的人的個體意義而言，他應當有他自我興趣，自我愛好，自我價值觀，自我價值判斷的選擇權力，只要他的這些選擇無害于社會其他人，那他的選擇是必然應當被人肯定和尊重的。所以，中國不應該在教育上強制的設定一個共同的思想框架，并且把這個思想框架從一個人最開始的小學到大學，甚至是成人教育里都作為一個束縛。正是因為所有的中國的受教育者都從小的學習一個共同的思想價值觀，所以中國的受教育者看似不同卻又全無不同。因此，大家共同的處在一個思想認知層面上，沒有差異性，沒有多樣性，那么，它也就相應的沒有了創新能夠生長存在的土壤。所以，即使是當代的已經進入現代化社會的經受過中國高等教育的大學生，也只是虛有其表的知識分子，而沒有實質意義上的獨立思考，獨立思想的能力，也就更加無法做出實際意義上創新創造的事了。 自然，中國最初實行全民普眾化的文化教育，有它客觀現實的條件的影響：當時中國的整體人的文化素質低，國家經濟實力弱，人口眾多，沒有現代教育的經驗。因此，當時中國的現實要求進行的是普眾的淺化教育，讓所有人都具備一個識字，認字，寫字的基礎。但是，到了現在，中國總體的經濟已經達到了一個較高層次的水平，中國人的生活水平也達到了相應的提升，然而，中國專業化，深入化的教育卻在絕對程度上停留在了一個口號上，中國相應的文化教育仍建立在一個恒定不變的唯一價值觀的框架上。所以，中國的教育很大意義上仍只是形式化的教育，模式化的教育。雖然，在課程上，它提倡學習多樣化，多元化知識，但是當它進行實質人才考核定標的時候，它便又走向了那種定量化，單一化的人才認定標準了。故而，中國的教育難以實行有效的創造出整體普遍有價值，優秀，有能力的人才，只能創造出一種框架下，適用于社會平衡穩定的機器型的人。中國現在的社會所在培養的人才，所在提倡的教育，只能是適用于它社會內部的體制下所培養的維持現狀穩定的人，而不是接近自然狀態下擁有獨立人格，獨立思想，獨立行為的具有創造性和發展活力的人。 試問，即使現在中國所建立的教育機制有利于維護現在中國社會的平衡與穩定，可是它沒有足夠前進與發展的活力和動力，那么在若干年后的將來，面對外在的先進國家的壓力與危險時，它又憑什么來保障它現有社會機制的自我穩定與平衡呢？雖然，我只是一名再普通不過的學生，可是我也是一名現實存在的，擁有自我價值意義的人，并且還少少的有一些社會的使命感與責任感。所以，我依照自己實際的對中國社會教育的認知來寫這篇文章。 >>>更多美文：原創散文

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