再過一週，高三的學生就要畢業了，匆匆三年 一晃即逝，

在離情依依的時候，我出了最後一次的作文，題目為「最難忘的一課」。

教了三年的我很想知道，他們到底喜歡誰的文章，

是陶淵明的「歸去來兮」？還是蘇東坡的「赤壁賦」？

莊子的「庖丁解牛」？記得我講完時，大家還都鼓掌叫好！

不然就是鄭愁予的新詩「錯誤」，文中經典的句子

「我達達的馬蹄是個美麗的錯誤」，他們應該很難忘吧。

等到簿子收來一看，謎底揭曉，竟是曹雪芹的「劉姥姥進大觀園」

還有幾個人寫黃春明先生的「魚」，還有簡媜女士的「竈」。

我看完哈哈大笑，恍然大悟，原來這三篇課文都是由學生上台表演，

而且用台語發音。每個人都要參與，表演好的有獎賞，獎品是炸雞桶 外帶加分。

一開始有幾個同學胡說八道瞎搞一通，被我訓斥一番下台之後，

他們就知道老師是玩真的，大家就認真起來。

用台語唸的好處是，一定要完全了解文章的意思，才能轉譯成通暢的台語。

比如說：「李紈清晨起來，叫了幾個ㄚ鬟和婆子，到大奶奶那邊去......」

光是「大奶奶」三個字，就讓大家傷透腦筋，直接翻成台語又讓大家笑岔了氣。

我還請大家來找碴，找到一個錯誤就加一分，對方失一分，最後大家卯起來找。

氣氛炒熱後，後面的表演者，更加帶勁的演出，老師我看的不亦樂乎，

全班也都玩的很開心。在遊戲中學習，效果才是最好的，這就是寓教於樂嗎？

奇異果老師最滿意的一個班級是用閩南語演出「水滸傳的林沖夜奔」，

當他們表演完後，我眼眶蓄滿感動的淚水告訴他們，這是「老師最難忘的一課」。