中美世紀大對決_兒童文學

2018/07/29 04:59

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中美世紀大對決

買這本中美世紀大對決的最有效率的方法測示~~

最近家附近的書店不知為何，都關門了、不知是不是景氣的影響也不得而知了。

但是我和我的朋友家人們都有看書的好習慣，對於走慣了傳統書店的我有些麻煩就是了。

經由我的女兒向我說明博客來網路書站有多方便，又便利。但心中也有不少的疑問？？

如果家中沒人，沒人收貨怎麼辨？買錯了怎麼辨？退貨方便嗎？等等的問提在我的腦海中

生成？？

我的兒子也說，就試試看嗎？也沒什麼損失

就上博客來書店先訂了這本中美世紀大對決看看了，因為家中沒人收貨。就選超商取貨付款

也很快今天訂~~明天下班就可以報超商取貨付款了。拿了書前後看來看去的。原來不用去書局

也可逛看店，而且博客來不只可以買書也可提供上百萬書籍、百貨、影音、設計、文具、美食、有機、美妝、服飾。

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商品訊息描述:

〇縱橫古今中外，分析21世紀的大國關係與時代趨勢

〇 21世紀的中美關係，不是「你死我活」而是「你追我趕」

〇競爭與合作並存：中國發展，美國得利，世界受益

?

從孫中山、鄧小平、毛澤東三代領袖的強國夢，到今日中國實力迅速壯大導致的新的地緣關係與世界局勢；從中美關係的性質與特徵，到中國崛起的意義與戰略——本書作者縱橫捭闔，以大量事實和數據反複論證，中國與美國在21世紀的競爭是「冠軍國家」與「潛在冠軍國家」的競爭，這是一場你追我趕的田徑賽，而非你死我活的角鬥賽。新的形勢決定中國必須立下「冠軍國家」的大志，強軍強國，和平崛起，引領時代風潮。

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作者：劉明福

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出版社：中華

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出版日期：2015/05/01
語言：繁體中文

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針對全國私校工會要求教育部修訂《技專校院開設勞作教育及服務學習課程實施要點》，重新定義「勞作教育」並排除強制學生進行無償校園清潔、打掃、美化工作，且各種融入「服務學習」的專業課程以選修為原則。對此，教育部回應，基於大學自主，教育部對於大學開課內容，「不會做、也不應該做指導。」全國私校工會今召開記者會表示，大學是追求知識的最高殿堂，以打掃校園為主要內容的「服務學習」或「勞作教育」不具教育性、浪費學生時間，更是一種假借「學習」名義來壓榨學生勞力，以節省清潔費用的反教育課程。記者馮靖惠／攝影分享 facebook 教育部技職司助理研究員鄭金興表示，基於大學的學術自由，教育部對於大學開課的內容設計，不適合、也不應該做指導。但依據大學法施行細節第24條，大學得依其發展特色規劃課程，經教務相關的校級會議通過後實施，並應定期檢討或修正。各校召開課程規劃會議時，應有學生代表參與相關議案之討論。依據《技專校院開設勞作教育及服務學習課程實施要點》，各校開設勞作教育及服務學習相關課程者，得採必修或選修方式辦理，其學分數由各校自訂。鄭金興指出，相關規定的文字都是「得」，而非「應」，只是提供大學開課的參考方向，絕無強制。教育部也會進行要點的檢討、改進。彰師大通識中心主任丘慧瑩指出，彰師大的服務學習是有學分的課程，是由各學系推動，例如國文系學生是跟畢業學長姐進行口述史。她強調，真正的服務學習是「服務」與「學習」並重，讓學生在「服務」過程中獲得「學習」的效果，它應結合社區，並在課程中設計具有服務意涵的目標，注重學生的熱情和參與興趣，讓學生從中獲得專業發展。丘慧瑩表示，服務學習課程是要經過精心設計的，其中必須經過「準備/構思」、「服務/ 行動」、「反省/檢討」、「發表/慶賀」等4個階段，由此可見，單純的「校園打掃」不能算是「服務學習」?

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