我對數學的恐懼也許是來自老師吧！其實我是個求知慾很強的人，有時會執著一個問題到欲罷不能，沒把問題解決絕不罷休。

    為了搞懂數學，也到圖書館借了不少關於數學的書本閱讀，隨著書中的解析越讀越忘我，當我以為原來數學不難時，偏偏遇到各類大小考，腦中就頓時空白，任手中的筆轉了又轉，一會托右腮，一會托左腮，要不就在試紙寫著一些有的沒有的數字，自己也看不懂意義在那裡；眼看著牆上時鐘一秒秒的流逝，焦急感一直擴大起來。

    我也不懂問題到底出在那裡，明明平時上課就沒問題啊！也針對較不會的題型演練N遍了，可是我的數學總是不及格的多，讓我好氣餒！

    此次報名試讀《數學沒什麼好怕的！》試讀活動，在邊讀邊演練中，領悟到數學解題的方法很多，也知道語文能力是數學的基礎，例如：「習題16.兩個四和二十隻黑鳥，坐在雨中。吉兒開槍射下了七分之一。還剩下幾隻鳥？」我把被槍嚇走的那二十四隻當作剩下的鳥，但答案是不對的，正確答案是被射下的那七分之一（四隻）才是剩下的鳥，這樣講相信大家就會了解”語文能力是數學的基礎”的意思了。

    我們的生活跟數學息息相關，只要朝生活化去思考，為了要解決生活問題怎會怕數學呢？雖已離開學校很長的時間，回頭過來看數學，心中不覺莞爾一笑呢？