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【武林精神】我們從事的是「武教業」!
2011/01/27 14:45
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▲ 我們不是才藝老師,更不是武師!

我從事的是推廣功夫的「武教業」,並且以此為榮。

文/「功夫哥哥」任培豪

我所從事的工作性質,究竟屬於哪一類呢?許多家長都很好奇,其實連我自己都曾靜下心,仔細思考過...

半年前,我想出了「武教業」這個特別的職稱,來稱呼自己的工作性質與職業區塊。

今年初第一次師訓會議,我利用一個小時的時間,對新老師們分享在外學習、體悟的經驗談。

我詢問旗下夥伴們一個問題:「你這份工作的定位是什麼?」

有位新來的「502」(武林二班)同學不加思索,馬上就說是「才藝老師」。

的確,「才藝老師」是大眾給予我們的定位,在這要命的出發點思考下,很容易讓我們所教導的「才藝」被歸類於「非必要性才藝」的區塊中。

因此,才會脫離不了「雞肋」的命運,不論去幼稚園還是教育中心洽談課程提案時,也讓人認為可有可無。

▲ 我們教導孩子自強,但假如自己沒有信心,

又該怎麼讓這份事業成為自己一生的志業?

在外,我總是非常有自信的告訴所有朋友:「我在外頭教功夫、從事武教業。」

以自己的興趣與大學所學的專業技能作為事業,這是非常奢侈的幸福。

哪怕一開始,推廣得很辛苦,都不曉得自己下個月還能承接多少課程,我卻從來不後悔選擇這條路!

所以,現在我會大聲的對外說:「我從事的是功夫武術的教育事業!」

並且,希望跟我一樣懷有共同夢想的老師們,也依照這樣的身分自豪,希望他們對外也都自信地稱自己的工作為「武教業」。

我們不是「才藝老師」,而是一群陪伴你、陪伴孩子成長的好夥伴,我們的任務,是送給孩子們...誰都拿不走的功夫禮物。

九把刀不也在堅持不放棄之下,扭轉了大家對於「網路小說作家」的看法?

▲ 功夫教學「武教業」不同於一般才藝,

更不是傳統封閉的武館概念,是全新的教學價值觀。

我從事「全職」的功夫教學才不過兩年,成立「武林」更是才剛邁向滿週歲。

現在諸多武術團體、門派林立,我們根本只是小角色,不過我相信只要堅持、努力去實踐,我們也能改變大眾對這行業的看法。

我很喜歡九把刀的一句經典:「說出來會被嘲笑的夢想,才有實踐的價值。即使跌倒了,姿勢也會很豪邁。」

我正在實踐這個夢想,期許自己有一天可以更靠近、並實現這個目標!

相信等到那一天,不會只有我自己一個人稱呼「武教業」這特別的職業類別,而是在這領域的每一個朋友,都能引以為榮!

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迴響(1) :
1樓.
2011/01/28 00:22
Good work
Here in the States, Kongfu is known for promoting the self-discipline and self-confident throughout the practice. It's nice to catogorized this profession along with the educational field.

Good luck to your success and keep up with the good work!
Thanks for your support, we will do our best!!
Wulink Cultural2011/01/29 22:34回覆
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