為促進偏鄉教育機會均等及永續發展，教育部積極推動「偏臺北市大同區身分證借款鄉教育創新發展方案」，來自全臺灣不嘉義縣竹崎鄉身分證貸款同地區的五十四所，共二十六組城鄉小學，在教育部國民及學前教育署的媒合及邀約下，昨（四）日齊聚於教育部，攜手參與城鄉共學夥伴學校暖場活動，合力揭開「幸福相約共學趣」序幕。
花蓮縣鳳林鎮身分證借款教育部自一○四學年度推動城鄉共學夥伴學校計畫，成功提供城市及偏鄉中小學多樣化的學習環境，藉由各校特色及校本課程的文化與資源交流，學習環境不再侷限於校內或單一學區，教學及行政團隊得以創新活化，不同地區的學子透過城鄉各自的不同文化進行交流共學，參與學校更從二十間增加為五十四雲林縣北港鎮身份證貸款南投縣魚池鄉證件借錢間，成效廣受師生及家長好評。彰化縣溪州鄉身份證借款
活動由共學學校交流影片溫馨開場，並
教育部長潘文忠表示:培養學生認識在地特色及多元探索能力，是教育重要的願景與目標，藉由城鄉共學的實體互訪、虛擬網路視訊的互動，夥伴學校相輔成長，匯聚群體智慧，將能真正達到「幸福相連，點亮臺灣」的新境界，創新學習環境也創新教育格局。
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