（中央社記者陳至中台北8日電）同性婚姻爭議延燒，反同婚一方常舉中小學教材作為反例。教育部長潘文忠今天說，爭議的教材早已修正，都依性平法落實性別平權觀念。



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反同、挺同雙方近來不斷在網路上攻防，反同婚團體常舉出中小學教材上有「情慾流動」、「性解放」等爭議內容，憂心繼續倡導性平會破壞傳統價值觀念。