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千金之子不死於盜賊 垃圾人定律
2017/09/08 14:53

原來,生命的10%是拿來創造的啊! 那生命90%拿來做啥?哈哈原來是接納,太好玩了 原來,生命只給我們這麼少的功課,那我們卻用90%創造是在做啥 然後因為連10%都不接納,然後眼睜睜看著那90%化為灰...

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媽媽我記得你 嬰兒記憶
2017/09/03 18:01

http://www.epochtimes.com/b5/17/6/8/n9239979.htm

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5歲孩子寫信給媽媽 你有跟爸媽說過這樣的話嗎
2017/06/01 21:33

 

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尋回自己的星子印記:白風
2017/04/15 01:28

我一眼看見這個國一小女孩,除了這個詞之外,就是 話說那天要出門赴這個約會前,很想換個鉛筆盒,所以我就去翻一個鉛筆盒。  其實這是不必要  原來鉛筆盒好好地,換鉛筆盒超麻煩,要把所有的筆拿出來,再拿過...

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連結自己的書寫能量星球----接納的力量
2017/04/05 20:15

  每次閱讀學生的書寫,都像進到叢林。 重點是,沒有任何一個叢林是被栽種出來的,是被規劃安排的。 叢林是野的,只要選擇進入,也就選擇整個嘩然現身的生命姿態,各自各樣。   不要去期待這個現身都是綠意...

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音樂可以拿來做啥米 霸凌後面的真相
2017/02/27 09:01

這個影片說著比霸凌後面的真相更大的力量 叫做:不器  叫做: 天地造物,永遠不可能一器只有一用 一直是多功多能多頻多用   於是合作產生   於是創造產生 但得先認出  自己  一物永遠不會只有一用

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阿港伯
2016/12/19 20:22

活著,這麼簡單 讀書人當如是

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鞋子的故事 印度vs臺灣
2016/12/19 20:03

  影片的來源: 印度聖人甘地 , 在一次搭火車時留下了一個動人的故事。當他搭火車時不小心把一隻鞋掉在鐵軌上 , 這時火車已經開始開動 , 甘地來不及撿起鞋子 , 於是他毫不猶豫地將另一隻鞋子扔在掉落...

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台灣通史搭配蔡依林
2016/10/27 23:56

今年感受音樂與舞蹈的力量太強大,沿著這條線,這學期上課前都依著備課思緒行,選一兩首歌課前先放,像是用音頻來調上課能量,不然你上一堂上著烈日下的體育課,這堂要進入張愛玲的碎碎密密私語靈魂.....來!你...

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你長大了,要不要養我
2016/10/27 22:57

每年每個版本都有張愛玲,有時也和其他女作家一起放成一課 今年這版本把張愛玲和冰心放一塊 這讓我覺得有種直轉疾下或疾上的速度,一個成名要趁早的天才少女,和一個活過一世紀的文壇祖母,哇!怎麼搭?不知道,於...

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