黃珊珊議員進一步指出，之所以會有「北北基共辦基測」，是因為對於要採一綱多本或是一綱多本，中央與地方不同調，才有這個政策方案！但是現在國民黨執政了，看來一綱一本將會是未來教育主軸，也就沒有過去中央與地方不同調的狀況，那「北北基共辦基測」就沒有繼續實施的考量！未來這個問題應該是由新的教育部招集各縣市政府教育首長，重新研究，是否全國採相同模式，這才是正確之道，郝市長堅持推動一綱一本時程不變的說法實在有欠考慮！

黃珊珊議員表示，根據北北基簽訂協議，是在2011年實施一綱一本共辦基測，可是萬一在520之後，中央政策是要在明年就推動一綱一本，難道北北基也繼續跟中央唱反調，堅持要到2011年才共辦嗎？對此，吳局長強調台北市一綱一本、共辦基測的政策方向不變，但若全國未來都只推行同一版本時，就不會共辦基測。

黃珊珊議員另對技職教育與大學教育提出質疑，吳局長對此表示，會支持馬總統對於高職學生的補助學費政策，並認為在國中階段時，就應該要開始培養學生的技藝能力，加強建教合作，以及推動證照考取的目標。另在大學教育方面，認為若兩岸在政治立場能互相化解對立，讓大陸的莘莘學子與我們的學生，透過教育的方式，來化解兩岸間的誤會與對立，就可以解決目前大學學校過多、學生素質降低的困境。

黃珊珊議員表示，精英教育是應該繼續存在，且對於日前教育部所提出的本土教材政策，讓國小生用羅馬拼音拼台語，甚至還要學習用此發e-mail，這無疑是在增加小孩子的學習壓力，讓台語成為制式、強迫的學習項目，對此，吳局長均表示贊同，認為家庭應該才是要負起教導台語的責任，會聽會說台語就已足夠，不需硬用羅母拼音拼台語，因此，未來也會持續向新任的部長反應。