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| 2008/12/24 00:35:19 瀏覽1281|回應1|推薦4 | |
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看到這則新聞,我想這種事最主要是整個社會的士大夫思想所致,這我在以前的文章裡談過,不再重覆。我想要說的是九月開學之際,被一位明年就要畢業的中文系學妹找去算牌的經歷,後來有兩三位學妹也相繼來問相同的問題,快畢業的學生一定都會面臨要就業還是要繼續去念研究所的問題。明年年一過,我想一定又有人會問我,我就乾脆先在這整理我以往的回答,有細節想問的再私下談吧!我以往的回答,總結就是:先搞清楚你想要的是什麼,and 現實先穩固了,才有本錢追逐夢想。 很多學弟妹都有一個迷思:是什麼系畢業的,就要找和那個系有關的工作,so中文系就要找編輯、老師、公務員,外文系的就要走翻譯、外交、教英文之類的。他們都想得很美,工作要找和自己所學有關,然後再繼續念相關的研究所,或者是畢業之後繼續念一樣的研究所。我總是要先問他們:你是真的喜歡中國/英美文學?或只是為了研究所畢業後出來較好找工作/薪水較高?很不幸的,他們的回答以後者居多。這時我都只好無情地打斷他們的幻想:這不符合職場事實。如果你大學畢業不快點先找個穩定的工作 (不一定要走公職,只要每個月有至少兩萬多的薪水入袋的工作),你抱著這種心態去念研究所,無異是逃避現實,晚點步入社會而已。但是,這個社會是很殘忍的,你的學歷愈高、年紀愈大,在大學時期又沒有打工或社團經歷的話,人資單位通常是很直接地把你的履歷刷掉,若要人不知,除非己莫為,他們就是從你的履歷/自傳看出你念研究所的心態。而且,你念那麼高,通常心理上也會挑,但現實是除非你老爸是高官總統或有錢企業大老闆,不然只有社會挑你的份,沒有你挑人家的份。 台灣是鼓勵高科技工業的,且向來以美國政策馬首是瞻。所以碩博士畢業者真的能在職場上用武之地的,只有高科技專業人才才能成立。台灣向來不重視文學院,你花了幾年的錢和時間去念研究所,但是到最後還得和人家擠破頭去搶那些清潔工的工作,你覺得真的念了研究所之後真的比較好找工作,薪水會比較多嗎?這工作真的是你想要的嗎?或許你可以說你可以直接從事教職或做研究,但是全台灣研究生滿街跑,你以為只有你會那麼想嗎?你想做研究或做教職就能讓你趁心如意嗎?我要講一句很殘忍的話:如果你沒喝過洋墨水,你比喝過的更難找工作—不管是職場或是教職、研究職,這真的很澆中文系學弟妹的冷水,但是,這就是台灣的職場現實。 記得我以前音控師的同事告訴我一句話:找工作最好找一個和自己興趣無關的工作。當時我百思不解,經過幾年的歷練,我知道為什麼了,這,也是我在第二段為何要問你是為了什麼目的去念研究所。 我有蠻多本系及中文系的同學/學弟妹畢業後去考公職,幸運的花了兩到三年才考上,不幸的考了十幾年都沒上。就算上了,以我聽到的例子,有不少人下班後還去做藝術治療 (一種心理治療),錢或許是比一般私人行號多,也沒有什麼裁員的憂慮,但是身處那種制式的環境裡,壓力或許比在私人行號還大。花時間和錢去擠那道愈來愈窄的門,真的值得嗎? 昨天看新聞,向來被嫌最辛苦的餐飲業,突然變成當紅炸子雞,月薪25000。我12年前從五專畢業就這個行情,現在大學畢業生是這個行情,時代不同了,但是,至少也可以嘗試看看找類似這樣起薪不高,但至少有固定入帳的工作,不要只鎖定公職或某個目標,發了上百上千封履歷表還石沈大海、半年或一年才有回音那屬正常。但如果你考慮太多,一封履歷表都不丟,你永遠都沒機會! 我是89級的進修部學生,當年我們限制只有22歲以上、白天有固定工作的社會人士才能考。所以我們班上年紀最輕的是67年次,最大的是30幾年次的爸爸、媽媽。那些爸爸、媽媽年輕時為了家計,必需要先去工作,等到經濟穩定了 (做久了也爬到主管位子,薪水也往上走了)、兒女都大了,才回來一圓年輕時候當文藝少年/美少女的夢想。他們表現的用功程度,真的讓當年班上年輕世代的我們都很汗顏…..如果你真的愛中文/英美文學,那麼,考量社會現實狀況,你大學部畢業後,還是直接先去找和妳的所愛沒什麼相干的工作吧!如果妳的工作和妳的所愛相關的話,相信我,日子久了你只會愈來愈討厭它… 勸你們暫緩考研究所、先去工作的原因,也是因為或許你在外面的歷練中,會發現讓你更有興趣的東西。我當初無意間考上外文系,當時是叫應用英文系,本來是想念傳播類科的,不過系上沒有應用英文的師資,不過卻也讓我意外發現自己有念文學的天份,大三時還跑去雙修中文;這陣子無意中接觸塔羅牌,又讓我喜歡上神秘學、人類學的領域,不過我還在摸索自己還有什麼潛能,但是,至少我白天有一份工作,可以讓我晚上無後顧之憂的泡在總圖繼續為我的研究所之路做準備,不管花多少時間,我很確定那是我要走的路。心裡篤定了,走起來也踏實自信。 好像我連續打了你們好幾巴掌,但是大環境不容易改變,唯有先認清事實、調整你自己的心態,你才能從容自信地去面對屬於你自己的人生課題。山不轉路轉,路不轉人轉,達爾文的物種源始論證實了懂得隨環境變通的物種,才能在嚴酷的考驗中生存下來。世事多變化,不要太早下定論,也不要被社會潮流牽著鼻子走,先去問問你自己,你到底想要的是什麼,只要找到你的目標,那就堅定地do everything to support it, no matter it will come early or late. 以下是我外文系同學寫的文章,或許可以讓你們看一看: http://cestmarie.com/wordpress/2008/10/12/ntustsucks/ 大學生失業率破6成 教長要求大學重視 [中央廣播電台] 更新日期:2008/12/23 12:45 曾國華 根據人力銀行統計,今年大學畢業生,畢業3個月後的失業率仍高達60%以上,教育部長鄭瑞城23日在全國大學校長會議時就對此表示憂心,甚至要求高教司在會中提案,要各大學重視學生就業問題,提升學生就業力與就業率。鄭瑞城也強調,如果行政院擴大就業方案繼續實施,教育部不排除繼續提供短期就業機會,讓學生能有工作磨鍊的機會。 經濟不景氣,失業率持續攀高,主計處公佈了11月失業人數,突破50萬人,不僅創下5年來新高,失業率更高達4.64%,列居亞洲4小龍之冠。而根據人力銀行的統計,今年大學生的就業狀況也持續惡化,畢業3個月後的失業率也破6成以上,讓教育部長鄭瑞城憂心忡忡。 鄭瑞城甚至要求高教司在全國大學校長會議中提案,要求各大學能夠重視,其中就強調,大學畢業生就業問題,從2004年開始成為所有受教育類別中最高者,而失業率的攀升,已經成為大學生就業的焦慮,這不但是個人生涯的問題,更是國家社會的隱憂,學生畢業後的就業不佳,將對學校的教育成果形成嚴酷的挑戰。 鄭瑞城說,教育部在長期方面,已經與勞委會和財經部會有所協商,希望能夠儘速研議出一套因應方案;但在短期方面,教育部繼日前兩次釋出了9000個短期工作機會,獲得熱烈迴響後,不排除繼續能再提供類似的就業機會,讓學生有工作磨鍊的機會。他說:『我覺得如果(行政)院那邊有那個構想的話,(教育)部裡面一定會竭盡能力再來發現說我們還有什麼名額可以拿出。』 此外,教育部也要求學校務必建立畢業生輔導追蹤機制,以主動積極服務的方式,提供畢業生就業輔導,並善用學校各項產學合作資源與管道,提供校友工作機會,以有效協助學生就業。 |
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