出國遊學貸款 銀行貸不下來哪裡可以快速貸
2016/11/07 23:44
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如果有一堂大學通識課,以農田 和廚房為教室,不考試、指定閱讀教材是漫畫、但上課時數是其他課堂的好幾倍,你願意選修嗎?
東華大學自然資源與環境學系教授宋秉明,6年前在東華大學開通識課程─校園綠色廚房,迄今已有700名學生修課,記錄課程點滴的「校園綠色廚房」,最近由遠足文化出版。
這應該是大學史上最「營養」的通識課程─學生自己下田鋤草種稻、自己煮飯做菜。從農地到餐桌,學生吃進嘴裡的每一粒米、都是自己「粒粒皆辛苦」的心血。
2009年,為了深入了解農業和環境的關係,宋秉明嘗試自己下田耕作、推廣校園有機便當。某天,他靈光一閃,何不讓學生也踏上農田、謙卑地向土地學習?他寫信給共同科目主 委,提議在東華大學開這門史上最「綠色」的通識課,對方馬上回信「一定要開」。
確定開課,宋秉明開始尋找「教室」。他向熟識的農夫打探租田的可能,對方告訴他「你要多少就給你多少,讓學生學習是好事。」就這樣,2010年春季,打破年級限制、從大一到研究所都能選修的的通識課「校園綠色廚房」, 在東華大學校園外開啟。
這 是堂「看天吃飯」的課,上課細節必須視天候、農作物生長情形而定;機動性高,變化性大。教室包括農場、餐廳廚房和宋秉明家中廚房,教學方式包括下田、下廚、農家體驗等。
這堂課的主要授課老師是「田園教師」和「廚房教師」─許多是經營農田逾50年的農夫,以及家庭主婦。拿到博士學位的宋秉明只能算是「助教」。 指定讀物只有三種,環境保育代表作「寂靜的春天」,與兩部日本漫畫:「玄米老師的美味便當」、「夏子的酒」。
「玄米老師的美味便當」是宋秉明 心中最棒的食農教材。他表示,原本請學校圖書館買給學生做指定閱讀,圖書館竟回應「大學不能買漫畫」。最後,他只好讓學生輪流閱讀自己珍藏的這部漫畫。
如何考試、評分?宋秉明說,這堂課不考試,而是以學生的農事體驗、手做菜餚評分。其實評量一點都不重要,「最重要的是在學生心中種下綠色的種子。」

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