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家有惡娃,生人勿近 瀏覽290|回應6|推薦62
2008/07/06 22:23:50

我最疼愛的外甥女貝拉(Bella)已經快滿3歲了,平常父母上班之後,都由阿嬤在家照顧她。不過,有看過我「天使與惡魔」網誌的朋友都知道,貝拉是個集天使與惡魔於一身的俏娃娃,因此在阿嬤體力已經無法負荷全天候照顧貝拉的時候,貝拉的娘遂決定將她送往幼兒園,由專業的幼教老師來教育她。

未滿3歲的小貝拉要上學了,貝拉高興得不得了,整天揹著馬麻買給她的紅色小書包,逢人就說:「我要去上學了!」開心雀躍的神情,真是可愛得不得了。

   

不過,要上幼兒園、過著團體的生活,貝拉爹娘的心裡卻有一絲絲的隱憂,因為雖然貝拉是個活潑可愛的女娃娃,但卻有很強烈的自我中心傾向,也許是沒有機會跟同齡小孩相處的關係,貝拉不知道該如何跟小朋友互動,因此貝拉只要看到年紀相仿的幼兒,就會想要去欺負他,用力把人推開、將對方的頭髮當成兔子一樣的抓著……。

    

果不其然,上學的第二天,老師就打電話來告知貝拉在校的情況,這個看似精靈古怪的女娃娃,在第二天上學時,就因為跟其他小朋友搶玩具的關係,而把一個女同學的手咬了一大口,齒痕很深,還有點瘀血。

吼!貝拉,妳這個小惡魔,平常在家偷捏阿嬤、把拔、馬麻也就算了,妳居然還把妳的「惡勢力」擴展到幼兒園去。最誇張的是,貝拉明明知道捏人、咬人或是欺負小朋友的行為是不對的,因為巧虎都有教:「不可以咬人,只能咬蘋果」。但是當她又欺負人之後,她又會一臉無辜地跟你說:「馬麻!痛痛!對不起!」、「阿嬤!痛痛!呼呼!對不起!」,一副深知悔改的模樣,讓人不忍苛責,但不一會兒,她又突然變臉、咬牙切齒地偷捏你,想看看你如何反應。

諸如此類的幼兒偏差行為,貝拉爹娘雖已極力糾正、導正,但貝拉一不留意時,還是會顯現出「小惡魔」的神情,讓貝拉爹娘很頭痛。吼!莫非我們得在門口掛上一個牌子:「內有惡『娃』、請勿靠近」嗎?噢!我的小天使,妳怎麼會變成這樣??

    

雖然我未曾養育過小孩,但「看書養」的策略應該是錯不了,尤其在校期間也曾涉獵過發展心理學,因此,關於幼兒心理及發展階段的那套理論,我很瞭解,「行為改變技術」的原理,我也懂得。但望著她一臉單純可愛、天真無邪的臉龐,老實說,我們實在捨不得打她,或是大聲斥責她,更何況,體罰也不是最好的教育方式。

古有易子而教的做法,果然是有它的道理,再有經驗、再能幹的老師遇到自己的親子教養問題,也一樣沒輒。萬一你跟我家一樣「家有惡娃」時,恐怕也是傷透腦筋吧!呵呵!如果你是我,你會如何對待你的寶貝小孩呢?

Ruru970706∼天使、惡魔一線間

 

延伸閱讀:Ruru@海豚灣∼陽光•希望•愛飛揚∼天使與惡魔 

 

( 心情隨筆家庭親子 )
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 回應文章

紫衣
等級:7
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^^
2008/07/09 05:52

行為偏差   令人傷腦筋

但從小得正確教導   以免長大更惡形惡狀

適度的處罰    我覺得是需要  ^^

Ruru@海豚灣(ruru1211) 於 2008-07-09 21:42 回覆:

  對啊!溺愛小孩,只會把孩子寵得不像話,用孩子可以理解及接受的方式,糾正不良的行為真的很重要。

  其實貝拉也不是壞小孩,她只是沒有機會跟同年齡小孩相處、互動,也不知道該如何表達情緒,才會出現一些不適當的舉動,相信在幼教老師的教導之下,不適當的行為應該可以獲得改善,不然長此以往的話,真的讓爹娘傷透腦筋呢!


傅豪 ~ VOVOLFu
等級:5
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他律而自律
2008/07/08 15:58
小孩由他律而自律,
不好行為又必須給予適時的制止,
體罰不適當,也不能說以後再這樣我就不愛她了,
還是不厭其煩的反覆告誡,教導適當行為可能會好點.
Ruru@海豚灣(ruru1211) 於 2008-07-08 16:31 回覆:

小孩就像一張白紙一樣,需要學習和教育,讓他能夠分得清楚什麼可以做、什麼不能做,三歲之前是小孩人格養成的關鍵期,因此得好好把握這黃金時期,灌輸他們正確的觀念。


翔翔媽
我家也有小惡娃
2008/07/08 14:19
我家也有小惡娃,不到一歲,最慘,聽不懂人話,
我們罵我們的,他做他的,
現在也會咬人喔!上次被他出奇不意地狠狠咬一口,
用他那少少的四顆白牙。
其實,面對小孩,照書養有時是行不通的,
不知道為什麼,理論跟實務有很大的落差,
每個小孩都有他的罩門,就是要找出那個罩門啦!
Ruru@海豚灣(ruru1211) 於 2008-07-08 16:33 回覆:

呵呵!妳家翔翔超可愛的,偶爾讓他任性一下也無妨吧!

理論跟實務真的有差距,很多事情都要遇上了,才會知道原來是這樣,所以聽取前輩們的意見和建議就很重要了,哈!我正拋出我的問題,請大家為我解答了。


小紫涵
等級:6
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教育
2008/07/07 12:04

教育小孩得非常有耐心 , 在小孩子有錯誤舉動的當下就應該立即糾正 , 以免一再的犯錯 , 沒有立即糾正 , 讓小孩明確知道對錯的當下 , 就只會讓小孩的自我意識愈加強烈 , 讓小孩的偏差行為一發不可收拾 , 久而久之小朋友的行為定型後 , 要改變他何其容易, 再則以身作則及言教 , 身教 , 境教相當重要, 小孩的行為舉止在在都是模仿大人而來, 不當的行為舉止是否是大人在不經易的情況表現出來 , 說話的口氣 , 對事物的堅持態度 , 或行事主觀作風 , 教育是門很深的學問 , 本身有正確的觀念 , 才能教育出良好的下一代 ....

教小孩久了, 不知不覺又開始長篇大論了 , 呵 , 以上是自已的經驗 , 僅供參考啦 ~~


Linda Hsu
http://plog.read.org.tw/142
Ruru@海豚灣(ruru1211) 於 2008-07-08 16:36 回覆:

呵呵!謝謝妳的經驗分享呦!字字都是珠璣啊!

身教和境教確實很重要,我得好好跟我妹說一下,搞不好貝拉的凶悍就是跟我妹學的,因為,因為我妹也很恰,哈!  


kay
天使與惡魔
2008/07/07 11:48

呵呵...ruru,我的小外甥剛滿2歲,也和貝拉一樣,長得很討喜可愛,也很調皮,只要當他又做了讓人恨得牙癢癢的事的時候,嗯...看到他天真無辜的笑容,就捨不得教訓他了,呵呵...所以,小孩子真是叫人又愛又恨的天使與惡魔的綜合體呢!

Ruru@海豚灣(ruru1211) 於 2008-07-08 16:49 回覆:

沒錯!沒錯!就是這樣,但小孩會不會就是因為這樣,而讓我們給寵壞啦!哈!


幸運之狗Puppy
等級:6
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我家也有惡娃
2008/07/06 22:33
我家的惡娃(我的小表妹)沒咬過我,但是會拿東西丟我,他不知道那樣東西堅硬不堅硬,重不重、危險不危險,有時候拿了很重的東西丟我,痛到我眼淚都快掉出來,可是就是不忍心兇她,只能"心平氣和"小聲的跟他說「不可以這樣唷」,這實在跟我的個性反差太大啦..........可是現在的小孩就是兇不得打不得呀,而且我因為自己小時候就是在打罵教育的環境下成長,不希望自己也成為打罵教育的推手,所以我還是主張愛的教育,不過家有惡娃.......真的是生人勿近啊><(除非你想死於非命)
Ruru@海豚灣(ruru1211) 於 2008-07-08 17:05 回覆:

人家都說:不打不成器,但我們從小走過那段體罰的歲月,長大了,也沒多成器啊!哈!我是說我啦!

我也不喜歡用暴力對待小孩,因為客體關係理論說到一種「鏡映」作用,你怎麼對待你的孩子,孩子就會像一面鏡子一樣回饋給你。以暴制暴或是體罰都不是最好的行為矯正方式。要不然,當貝拉咬我時,我也很想回咬耶!因為,因為幼兒的肌膚超嫩的,咬下去「口感」很好,極富彈性呦!哈哈!(幻想中)