最近為了彙整評鑑訪視的資料，不得不到處蒐集相關數據資料，以便填報。評鑑資料中，有一項是關於某一類別的課程，學校在93-95學年度總共開了多少門課程。

不過是個統計數字而已，小case，跟承辦單位要一下數據就有了，沒想到卻碰了壁…。

Ruru：「○○：請問一下，關於□□類的課程，學校在93-95學年度總共開了多少門課程呀？」

○○：「嗯…！我不知道耶！這不是我的業務範圍，我不清楚喔！」

Ruru一臉狐疑，心裡OS想著：「咦！你們不是開課單位嗎？怎麼會不知道？？？行政資訊系統查詢一下就有了，有這麼難嗎？」

Ruru只好耐著性子，再問一次：「那我可以詢問誰呢？或者是我可以怎樣去查詢？」

○○：「妳可以去問＃＃姐啦！這是她負責的，妳去問她！」

Ruru：「嗯！但是她現在不在ㄟ，妳可以幫我詢問一下嗎？再把數據跟我說。」

○○：「不行耶！這不是我負責的，我沒辦法幫妳問喔！妳直接去問她啦！」

Ruru心裡又OS起來：「ㄘㄟˋ！她就坐在妳對面，幫我問一下是會怎樣，還要我再跑一次，○※＊＆％…。」(完了！ruru居然學起櫻花妹的口吻了…)

沒關係，反正工作環境中，處處是挫折、處處是磨練，ruru早就已經練就金剛不壞之身。

十分鐘後。

Ruru：「＃＃姐：請問一下，關於□□類的課程，學校在93-95學年度總共開了多少門課程呀？」

＃＃姐：「我不知道耶！妳不要問我！」

啥！不知道？

Ruru在想，八成是ruru問題沒問清楚，所以承辦人不知道該怎麼回答，只好再換個方式詢問…。

＃＃姐再回應：「我不知道啦！我真的不知道啦！」

Ruru：「啥！妳們不是開課單位嗎？妳不是負責開課業務的嗎？妳怎麼會不知道？」

＃＃姐：「唉呀！我真的不知道耶！我們的數據資料不一定準確啦！」

啥！＃＃姐的答話讓ruru更疑惑了，承辦單位、承辦人居然不知道自己業務範圍內的東西，這…，這…，這未免太匪夷所思了吧！

對於一問三不知的人，可能會有幾種情況，第一是他真的不知道；第二是，他沒聽懂你的意思，所以回答不知道，第三種則是，他知道，但卻不願意跟你說。

Ruru相信這些稱姐道妹的人，不可能會是第三種情況，至於第二種情況也已經排除，唯一一種可能就是，他真的不知道！

不知道！不知道！不知道！………

這三個字已經變成工作中的夢靨了，ruru瞭解不可能有人什麼都知道，因為人的能力畢竟是有限的，但是，連自己業務範圍內的工作都推說不知道，連去尋求解答的意願都沒有，只是很官僚地跟你說：「我不知道啦！你去問別人！」這種工作態度真的不可取。

沒想到學校內還有這樣的員工存在、沒想到這個單位可以這麼好混，看來，ruru哪天打算去養老時，應該優先選擇這個單位，反正就算什麼都不知道，還是可以坐著領薪水…。唉！突然感到濃濃的悲哀…！