校長楊美伶說，這次辦理學習博覽會，主要讓家長看到康橋，為孩子開發多元課程及新校舍，包括田園教學區、英語村等，將豐富教育從小扎根，為孩子提早做準備，培養多元發展興趣探索，提升未來社會競爭力，更臺北市南港區身分證借款重要的是「喜歡上學」。
新竹康橋以讓孩子「來到康橋，愛上康橋」辦學，強調回歸孩子的學習主權，除提供別於一般學校臺南市安定區身份證借錢的學習環境，更朝「實驗、雙語、能力、田園」4大核心，讓孩子自己想像，創造自己的作品，同時藉由分組活動，探索團隊合作的精神，培養突破現狀的勇氣與態度。屏東縣霧臺鄉身份證貸款
在深化學生科技能力，特別規畫資訊創客課程，養成學生資料搜尋運用能力、善用電腦技巧與知識，「康橋英語村」則提供孩子體驗式學習經驗，接觸銀行、郵局、咖啡廳、機場模擬環境，學習不同生活對話，並強調讀、寫能力結合，培養解決問題的能力。臺中市神岡區身分證借款新北市泰山區身份證借款
中國時報【郭芝函╱竹市報導】
為讓孩子了解綠色能源的意義，藉由親身體驗，認識物種間的互利共生，康橋表示，配合在地特色，利用頂樓北面及西面空間，規畫「田園綠能場域」，除基本土耕種植，也設置水耕栽培、魚菜共生等綠能源教學，臺北市大安區證件借錢透過動手操作、用心觀察，體會節能減碳，增進綠色能源素養。
23日由國小學生進行多元學習博覽會，讓孩子認識物種魚菜共生概念、體認節能環保，從一堆零件中，徒手打造「自走車」，以不同情境教室訓練英語對話，許多家長都前來了解孩子學習狀況，小朋友們不論在直笛、臺南市玉井區身份證貸款創客動手做、田園課程，都表現出色。苗栗縣三灣鄉證件借錢雲林縣元長鄉證件借錢
臺北市文山區身分證貸款孩子從體驗、探索課程以及與人合作中，感受學習的美好。楊美伶還說，每項知識的學習，均源自豐富經驗，「知識就是經驗」，希望每位孩子，從學習中發掘樂趣，進而「喜歡上學」。桃園市龜山區證件借錢彰化縣大村鄉證件借錢南投縣水里鄉身分證借款
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