儲瑄表示，若大人介入手足紛爭往往可能造成更嚴重的後果，尤其是「弟弟比較小要讓他」、「要聽哥哥的話」等話語都有可能讓孩子心裡產生不平?，因此應該就事論事，讓孩子自己分析問題，再告訴他們應該如何進行下一步。
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家中有兩個以上的孩子，難免會遇上手足紛爭時刻，不少家長為此頭痛，不知該介入紛爭與否，勁寶兒儲瑄老師表示，最好的方法是「就事論事」，讓孩子自己分析並說出問南投縣鹿谷鄉身分證借錢題，不要先入為主的判斷誰對誰錯，避免加深手足嫌隙臺南市南化區身分證貸款>臺南市新市區身份證借錢。
除了要教導孩子自我分析吵架原因之外，也應讓兩人分開彼此臺中市石岡區身份證借款>苗栗縣後龍鎮證件借錢高雄市林園區身分證貸款冷靜，儲瑄也提醒，家長應避免使用「是不是弟弟拿你的東西讓你很生氣？」這種引導式問句，這樣會讓孩子再次想起剛剛吵架的不愉宜蘭縣五結鄉身份證借錢快，也可能孩子本來並不因為此事生氣，但聽到這種引導式問句反而加深怒氣。
讓孩子分析吵架原因後，儲瑄建議，家長可以用一些話語安撫孩子的情緒，例如告訴孩子「平常哥哥（弟弟）都陪你玩、對你很好。」讓彼此想想對方的好，看澎湖縣七美鄉身份證借錢>嘉義縣六腳鄉身份證借款著雙方解決吵架事件後，再告訴對方要好好相處，藉由陪伴及引導的方式，會比直接家長直接判斷誰對誰錯，要其中一方道歉還來得有效。
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