台師大名譽教授晏涵文指出，台灣教材氾濫引用「性別光譜」一詞，從國小到國中都有，說性別是流動的，卻無出處來源。他表示，性別光譜還註明生理性別是公、母，「難道要問今天你是百分之多少的公、母，這完臺南市南區身分證貸款屏東縣霧臺鄉身份證貸款全不合理。」
「部長，我們玩不起，教科書竟有這種網站。」陳鐵虎表示，如此教育恐變成「同志養成教育」。他也質疑，出現在許多教材的「異性戀霸權」、「性別光譜」、「恐同症」等字眼，恐誤導性別認同。團體並帶來十幾本教材，強調他嘉義縣東石鄉身分證借錢們所言都有所本。
全國家長會長聯盟理事長陳鐵虎指出，現在許多國高中教材都提供「台灣同志諮詢熱線協會」的網站連結，但連結上去會發現，上面竟然有「非典親密
晏涵文表示，現在高中有六本公民課本都談到「霸性戀霸權」，但這詞會讓九成的異性戀都不舒服，造成其新北市石門區身份證借款他一成更不受尊重。他質疑，為何要將該詞翻譯成「霸權」，「到底教育是要互相和諧或爭鬥」？
十餘個家長團體今召開「沒有家長的認可，性平教材不能進入校園」記者會，質疑許多性平教材成為情慾教材，家長卻無法把關。他們指出，教育部性別平等教育委員會現在的家長代表只有兩人，不足以影響總席為21人的委員會，要求增加；國教院教科書審查委員會的家長代表也應增為三分之一。
與會團體指出，他們高雄市阿蓮區身分證借款花蓮縣富里鄉身份證借錢之前多次向教育部反映，教育部都說有審查機制。但他們認為，審查機制應讓家長多參與溝通，現在不論是性平教育委員、教材審查機制，家長名額都太少，應該再增加。臺南市新市區身份證貸款
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