歷史課綱Contrast
101.03.28製表
【101有、95沒有】新課綱用書須添入或加強
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臺灣史 |
台澎早期的歷史文獻紀錄;當代臺灣-保釣運動;當代臺灣-教育發展 |
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中國史 |
魏晉到隋唐土地制度、賦稅制度演變;隋唐三省六部制;宋代中央集權+重文輕武+強榦弱枝等政策、變法與黨爭;宋至清貨幣經濟、海上貿易;民初臨時約法與憲法的制定與發展;北伐前的中外(英、俄)關係;抗戰勝利後接收弊端、東北問題、中共勢力擴大,終致財政崩潰;中共吸引台、僑、外資成為龐大經濟體;中共冷戰時期的外交政策演變;鄧小平掌政後重要外交政策 |
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世界史 |
人類的新挑戰(人口增加、貧富不均、勞工婦女教育等方面的社會改革);全球暖化與國際環保運動 |
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文化史 |
〔東亞〕漢代學術思想;魏晉玄學;秦至唐的科技發展;宋代理學內涵與發展;宋元明海上絲綢之路;朝鮮李朝前的文化發展、李朝的文化政策;歐人傳教與殖民對東南亞文化影響;清代中葉以後今文經學復興與應變圖強;朝鮮開港後開明派與保守派之爭;日本帝國形成後左右派思想的發展;東亞文化的沒落與再興 〔歐洲〕希臘羅馬的史學、哲學、文學、藝術表現、人文教育全面涵養;希臘正教與羅馬教會關係演變;拜占庭的藝術對東歐、俄羅斯的影響;中古宗教迫害;(中古)大學教育的精神與內容;(中古)建築、繪畫、文學特色;科學革命的內容;啟蒙運動的內涵與代表者;宗教改革對歐洲文化的影響;17~ 〔印度〕古典經書與詩歌;阿拉伯、土耳其、波斯、蒙古人對其文化發展的影響;錫克教的出現;殖民地文化與本土文化 〔伊斯蘭〕伊斯蘭教教義與實踐;伊斯蘭文明的文化成就;泛伊斯蘭主義;伊斯蘭世界不同國家對現代化挑戰的不同回應 〔非洲〕撒哈拉沙漠以南非洲文化的發展;早期基督教在非洲的傳播;伊斯蘭教自 〔中南美洲〕本區人種複雜的歷史背景;天主教與當地信仰的融合;城鄉差距、貧富懸殊的原因;各國獨立後的發展潛力;文學、音樂、體育、飲食方面的進現代化發展 |
【95有、101沒有】新課綱用書可刪除或簡化
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臺灣史 |
當代臺灣-戰後文學與藝術(101重點在台灣文化的多元發展、與世界文化的交流) |
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中國史 |
編戶齊民;魏晉時期的胡化與漢化;明末流寇之亂(原歸在95世界史);城市中國與鄉土中國;書院+官學+孔廟;宗教醫療;中西醫相遇;茶與市民社會;中國華僑人口外移 |
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世界史 |
俄羅斯的興起與東進; |
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通論 |
生態環境、物質文明與人文生活;印刷品的普及;歷史解釋與歷史事實(?) |
【95前四冊→101後兩冊】新課綱「學測」用書可刪除或簡化
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中國史 |
中國文化多元並起早期聚落文明(95)→(華夏)文明起源與發展(101) 西潮衝擊下的滿清(95)→中國帝制晚期學術思想與西方科技(101) |
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世界史 |
猶太民族的流離經驗(95)→猶太人的信仰與歷史(101) 印度宗教問題的探索(95)→印度文化-古典時期(101) 基督教會與中古文化(95)→基督教文化的影響(101) 希臘正教與拜占庭社會政治文化的關係(95)→拜占庭文明(101) 穆斯林社會的發展、伊斯蘭古典文化的形成(95)→宗教與伊斯蘭世界(101) 日本戰國到德川時代政治變遷、蘭學(95)→近世的東亞國家與文化-日本(101) 日本對東亞的侵略(95)→脫亞論(101) 戰間期西方的社會和文化思想(95)→現代主義思潮(101) 大眾文化(中的美國化)(95)→美國精神--大眾文化(101) |
【95後兩冊→101前四冊】新課綱「學測」用書須添入
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中國史 |
道教與民間信仰(95)→漢末道教的形成、明朝民間信仰「羅教」(101) |
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世界史 |
通訊的現代化與數位革命(95)→網際網路對當代社會影響(101) |
【95後兩冊→101後兩冊】名稱有差,但內容應大同小異
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中國史 |
儒家思想要旨及倫理與規範(95)→唐末至宋代儒學復興+家庭倫理、元明儒學(101) 針灸與本草(95)→唐宋醫學發展(101) 戲劇、通俗文學與大眾生活(95)→唐末至宋代民間娛樂(101) |




