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 幼教課程行動探究於實務課程行動專題之實踐 |
| 2010/10/24 20:25:31
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| 一、 前言個人在幼教師資培育路上經營了將近三十年，這段人生最精華的階段無怨無悔地奉獻給了自己的最愛—幼教教學與研究。由於個人的博士研究著重”以教師為研究者”所進行的行動研究，歷程中發... |
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| 20 10創意音樂律動工作坊報名囉! |
| 2010/09/19 13:33:26
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| 音樂精靈工作室應許多熱情老師們的邀請,辦理台北場的研討會 時間: 99年10月23日(星期六)09:00-16:00 地點: 宸羽舞蹈教室(臺北市忠孝東路四段209號之一)(捷運敦化站2號出口... |
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 回憶的沙漏 |
| 2009/09/04 10:08:35
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| 時間回到了民國67年，某一天晚上約莫八點，在某高中的教室內，仍然有著一群埋頭苦讀的莘莘學子，正為著那一年的大學保送甄試奮鬥著。這一群孩子當年有幸搭上教育部為高中學生所設計的升學專案列車，因此，我們幾乎... |
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| 因著音樂而有舞蹈，因著舞蹈而產生音樂 |
| 2009/03/22 17:35:10
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| 奧福並非一種教學法，它其實更像是一種教育哲學，一種教學的歷程。奧福的哲學理念強調藝術教育工作者，必須認清什麼才是藝術教育最重要的目標。 在奧福教學中，movement和dance是經常被運用... |
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