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 家長增能研習之【聽，書本的樂章進行中】國中精進研習報名開始囉 |
| 在地生活｜高屏 2012/04/17 14:40:30 |
家長增能研習之【聽，書本的樂章進行中】國中精進研習報名開始囉 上課學員請自行購買工具書--- 1.如何閱讀一本書 作者：艾德勒，范多倫/著 出版社：台灣商務(建議購買之工具書 ) 2.上課前請先閱讀青少年小說-“狂奔”（小魯出版），請大家上課時要帶書哦！(必看) 重要:因報名踴躍，目前已經額滿，欲報名者排候補 候補者可以上課，但午餐請自理或由協會代購，尚請見諒(候補名額限40名) 報名截止日期4/26日 一、依據： （一） 教育部辦理精進教學補助要點。 （二） 高雄市各學校申請精進教學計畫審查作業規定。 二、目標： （一）強化本市家長瞭解國中階段學生閱讀的困境與對閱讀素材的解讀進而介入協助。 （二）透過閱讀方法與技巧的系統學習，提升家長對青少年讀物的認識與選取能力，協助青少年選擇合適讀物。 （三）提升家長透過閱讀與青少年對話，進而協助其自我價值建立進而達到優質親子關係。 三、指導單位：教育部 四、主辦單位：高雄市政府教育局 五、承辦單位：高雄市心家長協會 六、協辦單位：高雄市獅甲國小 七、課程日期：101年5月1日、8日、15日。每日09:00-16:00，共計3日。 八、上課地點：高雄市獅甲國小 視聽教室（3F） 九、參加對象：高雄市各國中學生家長，每場預計 50 人，依報名順序錄取。(額滿後補限40名，礙於經費，候補學員中餐請自理， 候補額滿即不再招收。) 十、報名及聯絡方式： ●聯絡窗口：毛美遐 ●電話：0933-015971 ●聯絡窗口：柯香君 ●電話：0938-329788 ●傳真：07-3392452 ●E mail：heart01010606@gmail.com 十一、預期效益： （一） 至少提供50位家長或閱讀推動志工學習到青少年閱讀素材之認識與分辨能力。 （二） 至少提供50位家長或閱讀推動志工增強青少年讀物的認識與選取能力提升與青少年對話的能力。 （三） 透過本課程促進至少50個家庭獲得閱讀知能促進親子共學。 十二、計畫附則：本計畫經教育局陳報教育部核准後實施，修正時亦同。 十三、研習時數：全程參加研習學員，核發18小時之研習時數條。 十四、相關事宜 : 辦理本計畫有功人員依高雄市國民中小學教師服務考核敘獎標準核予敘獎。 陳欣希老師 【學歷】國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系幼教組博士生輔仁大學心理學研究所畢、哲學系畢【現職】現為大專院校之兼任講師。常受各地教育推廣單位、國小、幼稚園邀請擔任「閱讀教學」、「閱讀輔導」、「說故事培訓」、「讀書會帶領人培訓」之講師。【專長】兒童心理、語言發展、讀寫教學、思考教學。
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