沒有導師真的就不行嗎?

從近日頻頻回學校後~收到的訊息~所有阿姨的評價~一致回應"機一2散的不像話"

上週學校要辦教甄~學期終了學校一直廣播教室要淨空~

沒了導師的機一2~很快樂的回家去~留下的垃圾~便當盒~紙類~一些有的沒的回收~

到處亂丟~完全沒理會學校的廣播~

最後是阿姨和組長到教室幫忙收拾~~教室是口試試教考場~怎可凌亂~

師媽責怪老師~你一直高壓政策~教出來的班級~大家都說好~

可是你若不在呢?你若請假呢?這個班級~散了~且散的離譜~

這樣的結果~正確嗎?

那~我該如何~去引導同學~該自動自發~沒有導師也可以做的很好呢?

所以~我的班級經營~不是成功~是失敗的..因為沒了導師~這個班的榮譽是負的~

思考了好久~不責怪股長~也不再去追究同學的懶散~

因為小雯老師我相信~機一2是個重視榮譽的好班級~

不可能便當盒不帶回家~不可能工具包亂丟~不可能課本散成一地~

一定是有人栽贓我們班級~

所以星期一老師會特地到班上~將這些亂源~一一收好~收到導師室...

當成證據...讓陷班上於不義的亂臣賊子~自動來招認!!

特別是便當盒~這是應該要天天帶回家的東西~居然會丟在班上教室~

喔~~是要讓老師拿去資源回收賺班費~~這樣老師了解了~

要說清楚嘛~~現在鐵價格也蠻高的~應該可以賺不少唷