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2016/12/24 23:05
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另外,草案也增訂參與非學校型態的實驗教育學生,視同各教育階段學校的學生,而且直轄市、縣市政府未來發給這些學生的高級新竹縣芎林鄉身份證借錢中等教育階段實驗教育證明,應註明學生已修業完成屏東縣瑪家鄉身分證貸款高級中等教育,以保障學生後續在國內、外的升學權益。

教育部國教署副署長許麗娟表示,這次的修正重點包括放寬公私立實驗教育學校的學生總人數,由原本不得超過480人修正為600人,但每年級不得超過50人;不過,如果是單獨辦理高級中等教育階段或國中教育階段,學生總人數則不得超過240人,但每年級不受50人的限制。

「實驗教育三法」包括「學校型態實驗教育實施條例」、「高級中等以下教育階段非學校型態實嘉義縣溪口鄉身份證貸款驗教育實施條例」、「公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例」。教育部表示,「實驗教育三法」從2014年11月公布施行,至今已有2年,考量高級中等教育階段委託私人辦理的需求,這次將「公立國民小學及國民中學委託私人宜蘭縣頭城鎮身份證借款臺南市大內區身分證借款南投縣集集鎮身份證借款>彰化縣秀水鄉證件借錢辦理條例」修正為「公立高級中等以下學校委託私人辦理條例」,讓高中職也能適用相關規定。

另一方面,將放寬公立學校辦理學校型態實驗教育比率,從不得超過10%的限制,修正為同一教育階段總校數的三分之一。許麗娟:『(原音)可能有一些縣市它在走實驗教育走得比較快,南投縣仁愛鄉身份證借錢臺南市北區身份證借錢它認為說10%可能還是不能滿足它的需求,所以我們這次的放寬就是說你的上限由10%是調高到三分之一,等於33%左右。』

許麗娟指出,未來辦理團體實驗教育及機構實驗教育者,可向公立學校申請利用或租賃學校閒置空間,或依法租用私立學校的閒置空間,並得以原有教學場地及建築物,申請臺南市新化區身份證借款改設立為私立實驗教育學校,以解決實驗教育機構發展為實驗教育學校的困難。 南投縣水里鄉身分證貸款

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教育部今天(21日)表示,「實驗教育三法」修正草案已經教育部部務會報審議通過,未來將放寬公立學校辦理學校型態實驗教育的比率限制,及公私立實驗教育學校的學生人數,教育部預計月底將草案提報行政院,明年1月底前嘉義市東區證件借錢>桃園市平鎮區證件借錢送立法院審議。

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