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[ 新款 ] 人氣排行前三的【中央牌】14吋內旋式循環微電腦遙控立扇(KZS-141SR) [ 新款 ]
2016/08/02 09:18
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一定要買

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~ 【中央牌】14吋內旋式循環微電腦遙控立扇(KZS-141SR) 評價 ~

特價外觀質感:★★★★☆

使用爽感:★★★★★

性能價格:★★★★☆


昨天逛街的時候看到 【中央牌】14吋內旋式循環微電腦遙控立扇(KZS-141SR)

還挺心動的!但價格很硬~最新就回家搜尋看看有沒有特價

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【中央牌】14吋內旋式循環微電腦遙控立扇(KZS-141SR)



商品訊息功能





  • 品號:3294561


  • 新型鷗翼葉片設計
  • 多角度可調整方向
  • 紅外線遠端遙控




商品訊息描述













購物



商品訊息特點





商品組合:14吋內旋式循環微電腦扇(KZS-141SR)X1{中管(含:底座螺絲)X1、電扇主體(含:螺絲)X1、圓盤底座X1}
配件:說明書(含保證書)X1 ﹑遙控器X1(含:壁座和螺絲)
型號:KZS-141SR
尺寸:14吋
電壓:110V
消耗功率:42W
產地:台灣
保固年限:一年

手機開箱文













保固期

1年保固期

風扇在正常使用規範下,損壞或瑕疵的情況,公司免費到府收送維修。







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工商時報【許庭瑜╱台北報導】

台股多頭延燒,除權息行情火紅,新款股價基期較低,具題材的KY族群表現亮眼,昨(21)日GIS-KY(6456)、IET-KY(4971)及捷敏-KY(6525)等,漲幅都超過半根停板,買氣相當旺。

蘋果概念股GIS-KY昨日大漲9.71%,一舉突破長達一個半月的低檔整理,且外資與自營商合計買進1,711張,使得GIS-KY量增價揚,準備開始谷底翻揚。

另一方面,因為進入產業淡季的車用電子族群也在昨日開始升溫,帶領防撞雷達概念股IET-KY昨日出現6%漲勢。其中,投信已經連續五個交易日加碼,開始替下半年的旺季做布局。

至於今年4月才掛牌的功率半導體封測廠捷敏-KY,股價掛牌半個月內創高後便一路走低,股價不斷破低。昨日捷敏-KY低檔反彈強漲5.74%,市場傳言是公司派進場護盤做多。雖然捷敏-KY日前公布的6月營收小幅下滑,不過上半年及第二季整體表現還是符合預期,公司看好下半年可望優於上半年,全年的成長動能也可以維持。

在資金行情擁簇下,加權指數波段大漲600多點,且指數體驗已經創今年新高,不過觀察到不少個股因為產業淡季效應影響,股價還在相對低檔位置。

法人預估,目前看來外資還在將資金匯入台灣,大盤也尚未出現回檔的風險,因此表現落後的個股,只要有題材就有機會補漲,同時投資人也在外資期現貨同步買超信心支撐下,較願意放膽進場。

工商時報【陳昱光╱台北報導】

105年上市公司股東會落幕,為協助新選任的董事、監察人能對董監股權轉讓注意事項有所了解,證交所將從明(12)日起,陸續在北、中、南區舉辦10場次的「上市公司內部人股權交易法律遵循宣導說明會」,協助內部人更深入瞭解交易規範。

證交所指出,自明天起,接連舉辦10場的內部人股權交易法律遵循宣導說明會,主要目的是期望協助內部人了解董監股權轉讓,並充分得知在證券交易法中,有關股權管理相關規範,以及資訊揭露的正確性。避免內部人因不諳法令,而遭處行政罰鍰,同時也將加強宣導內線交易法規。

(中央社記者卞金峰桃園11日電)為鼓勵閱讀,元智大學與桃園市府合作,今起舉辦為期三天的「桃園市暑期經典閱讀營」,課程有校園野菜採摘、漢字審美、唐詩吟詠以及故事闖關遊戲。 元智大學與桃園市政府日前簽署合作備忘錄,因而合辦「桃園市暑期經典閱讀營」,閱讀營招募對象是桃園市境內國小四、五、六年級學生,名額只限60名。 課程由元智大學通識教學部主任梁家祺帶領,今天導讀《河馬教授說故事:大自然裡的生命教育》一書。梁家祺透過「校園中的野菜」活動,以實際展現的植物種子,讓學生到元智大學的校園裡摘採,如昭和草、咸豐草、蛇莓等,從認識、瞭解、烹煮到食用,帶領學生上一堂真正能認識身邊周遭可食用植物的知識旅程,這是一堂不一樣的植物課程。 元智中語系助理教授黃智明,運用「手繪本五格書創作」的方法,教導學生認識饒富趣味的漢字教學法。他選擇導讀的書籍是《拉拉的自然筆記》,黃智明表示,在現今的時代裡,漢字已逐漸由單純的實用性轉向審美性質,成為一種兼具藝術與抽象符號的歷程。他希望透過活動,能夠帶領同學從經典中學習大自然的美景,也透過早期的象形文字,讓同學瞭解漢字書寫的可變化性。 《唐詩三百首》是由元智通識教學部陳巍仁教授所選定帶領學生認識的經典,他以「人情與天籟─我的唐詩音樂劇」作為主題,並運用詩詞吟唱概論、基本調式教學(宜蘭酒令調、福建流水調、天籟吟調)、情境式唐詩教唱與編劇演出(崔顥〈長干行〉、張籍〈節婦吟〉),讓學生們愛上唐詩、吟詠出唐詩的韻味。 麥麗蓉教授導讀《魯賓遜漂流記》,並設計出「生存大挑戰」活動,使用闖關遊戲的方法,將《魯賓遜漂流記》書中的核心精神與價值設計於各關遊戲中,讓學生在遊戲中體現失去至重新建構的歷程。 王怡云教授導讀《愛麗絲夢遊仙境》,運用「愛麗絲大遊行」的活動,將書中角色與內涵設計於桌上遊戲中,引導學生創作,並在遊戲過程中再次經歷《愛麗絲夢遊仙境》的文學趣味。1050711



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