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2016/12/21 19:52
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根據報告,教育方面表現卓越的芬蘭一度位居領先地位,而新加坡如今成為其他國家的典範。

這項針對72個國家和經濟體進行的調查發現,科學課程的品質較設備甚至師資條件來得重要,也證實了稍早的發現高雄市甲仙區身份證貸款>新竹縣五峰鄉證件借錢>苗栗縣公館鄉身份證貸款,即沉重的家庭作業鮮少成為科學領域成功的關鍵。屏東縣萬巒鄉身分證貸款>屏東縣恆春鎮身份證借款

加拿大排名第7,表現南投縣竹山鎮身份證貸款遠優於排名第25的美國。(譯者:中央社劉文瑜)1051206

(中央社紐約6日綜合外電報導)經濟合作暨發展組織新竹縣新豐鄉身份證貸款(OECD)今天公布最新國際學生能力評量計畫(PISA)結果,亞洲國家學生表現最佳,台灣排名第4,這份調查報告也針對許多國家的科學教育加以批評。

表現最優異的歐洲國家是愛沙尼亞,排名第3,除此之外,擠進前10名的另一歐洲國家是排名第5的芬蘭。

然而,根據這項報告,OECD國家約有6%學生表示自己並未接受正規的科學教育。這些學生的科學測臺東縣鹿野鄉身分證貸款驗分數特別低。雲林縣東勢鄉身份證貸款>臺中市北屯區證件借錢新北市中和區身份證貸款金門縣金沙鎮身分證貸款

報告說,未提供專業科新竹縣竹北市證件借錢學課程的學校傾向分布在各國較貧窮地區,其中奧地利、比利時、克羅埃西亞、法國、德國、斯洛伐克和台灣的情況特別嚴重。

在國際學生能力評量計畫排名中,亞洲國家主宰前10名,日本平均分數第2高,僅次於新加坡。

擠上前10名的還有澳門、香港、中國大陸本土、台灣和越南。

在2015年國際學生能力評量計畫表彰化縣埤頭鄉證件借錢>高雄市大社區身份證借款新北市蘆洲區證件借錢>臺北市內湖區證件借錢>花蓮縣豐濱鄉身分證貸款現最佳的5個國家分別是新加坡、日本、愛沙尼亞、台灣和芬屏東縣枋寮鄉身分證貸款蘭。

新加坡在科學、閱讀和數學方面拔得頭籌,平均分數為556分,優於OECD國家的平均493分。

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