有一次，媽媽在工作，爸爸開車載阿姑和我們姊弟回彰化。在高速公路上，爸對阿姑說：「大姊，您看公路上總是有兩種人，一種是不喜歡後面有車，就是慢慢開想當最後一台的；一種是不喜歡前面有車，直直衝想要開在最前面的。」雖然現在想起來沒有那麼好笑，但是當時我們都笑得好開懷！而我，在那時半戲半真所立下的志向「我要當開在最前面的那輛車」，似乎也注定了更之後幾年多變的求學路。而在這多變的求學路上，唯一不變的，是我對師生情感的莫名執著。

    有時我對師長由衷尊敬，但有時我又恍若「目無尊長」。對師長的「敬愛」，從來都是愛多於敬，因為如果敬多於愛，我自己會覺得壓力大到透不過氣來，這時候我就寧肯目無尊長，自絕於師了。由於我立志前面不可以有車，如果有人擋在前面，哪怕明知是怕我受傷的柔腸關懷，我也會忍不住請他讓開。如同劉徹一樣，我要做精神思想上的仙人，不樂意受到任何情感的束縛羈絆。所以距離就是美感，相見不如懷念，到後來，愈尊敬的老師寧肯愈遠著些。只是父母恐怕就沒這種殊遇了，他們愛我，我也愛他們，然而親子之間若有衝突，在狹小的住宅中那是幾乎沒得轉圜的，生得我這種頑劣固執的小孩，他們也頭痛了許多年。

    大學之後，遠離家園，逐漸地就懂了思鄉和思親的滋味，這時候良心也就出來了。我開始能體會到老爸操持家計的苦心，開始能懷想爸媽從二十幾歲，從無到有建立起這個家的辛勞和偉大。當時所不能體會到的，忽然都明白了。再見到父母的時候，已經只有深深珍惜在異鄉見面相處，或是故鄉聚面的短短時刻，哪裡還捨得或敢於頂撞什麼。

    可是，這時候，叛逆的對象就變成「以校為家」情況下，親近的師長了。不過鑑於他們還掌握著學分的生殺大權，不敢太形於外，而且對於他們其中的許多位，我也是真正的尊敬。有敬必有愛，由愛卻生恨，於是「愛恨交織」竟是我經常對師長的感覺。當離別之時，有些人我已經分不清楚到底是愛還是恨，是尊瞻如神，還是蔑之如土？這時候，不免欽佩起自己的最後一絲理智，保持距離的，固然情感可能淡些，但是一種情感要單純多了。

    馬雲說，很多年輕人是「晚上想想千條路，早上起來走原路」，我自省不是這樣的年輕人。他所鍾愛的唐僧團隊：「我心但有西方取經，其他不要和我瞎扯。」，這才是我的寫照。決定的過程固然下得痛苦掙扎，然而一旦定了方向，車既啟動，任何車輛都不允許擋在前面。然而矛盾的是，我又無法真正割捨情感，我想要做到心如止水，不為這些細瑣之事所牽，但是心始終靜不下來。我知道這條路不走我會後悔，不走對不起自己，但是走得當下我也無可避免的難捨難離。